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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-28 09:06:31 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(匯總4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文(匯總4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,濃眉大眼,圓嘟嘟的小臉,留著小平頭,一見人就笑,就是不說(shuō)話。

  有一天,爺爺運(yùn)來(lái)了一堆沙子,是濕沙,堆在車庫(kù)旁邊。弟弟一見,撒開腿就跑了過(guò)去。把沙子弄得渾身上下,地上到處都是。奶奶一看著了急,大聲說(shuō):“不玩沙,瞇眼睛,快過(guò)來(lái)!钡艿苓肿煨α诵,不理奶奶,撅著小屁股在沙堆里扒。奶奶一邊對(duì)弟弟又拉又扯,一邊喘噓噓地說(shuō):“把你爸爸叫來(lái),打你屁股。”弟弟這才停住了手,跟在奶奶后面,離開了沙堆。

  有一次,我和朋友在玩,可是弟弟卻跑到一邊把人家的車子給推倒了,還站在一邊咯咯地笑。我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“你不能推,別人看見會(huì)生氣的!”弟弟迷茫的.看著我,嘴里不停地“嗯啊”。真是氣死我了,不知道他在說(shuō)什么,我有心平氣和地對(duì)弟弟說(shuō):“車子推倒,哥哥會(huì)不高興的!钡艿芩坪趺靼琢耍透吲d地走了。

  這就是我弟弟,一個(gè)跟別人不同的弟弟,雖然不說(shuō)話,可是也給我?guī)?lái)很多快樂。

小學(xué)生作文 篇2

  暑假的一天,天氣晴朗。我和哥哥去捉蝦。我們一人帶著一只水桶,來(lái)到小河邊。我們脫下鞋子,卷起褲腿,挽起袖子,走進(jìn)小河里,彎下腰,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。一群小蝦在水里游泳,我拿著水桶撲向小蝦們,小蝦一下子就沒了,我撈了個(gè)空。忽然,一只大蝦過(guò)來(lái),它用鉗子夾住了我的手。

  我疼得哇哇大哭,一會(huì)兒,我不哭了,繼續(xù)捉蝦。我終于成功了,捉了許多蝦,我和哥哥拎著桶高高興興地回家了。

小學(xué)生作文 篇3

  我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。

  開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過(guò),校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽(yáng)光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

  進(jìn)校了。7:20,象征著知識(shí)寶庫(kù)之門的校門被徐徐打開。校長(zhǎng)帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長(zhǎng)們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。

  “好學(xué)生是愛出來(lái)的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生!边@是教師對(duì)學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過(guò)的每一位學(xué)生。

  “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的.品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(zhǎng)期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時(shí)俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊敬和信賴。

  放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見!同學(xué)們?cè)僖姡 弊叱鲂@。家長(zhǎng)們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。

  學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識(shí)之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。

小學(xué)生作文 篇4

  美麗的校園,我們的校園可美了。

  教學(xué)大樓是黃色的,它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方,就是教室,每間教室都很寬,很亮,教室里擺著桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不同,各有各的特點(diǎn),后面黑板有各式各樣的圖畫,教學(xué)大樓凸出的地方,是老師休息的辦公室,會(huì)議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室等等。

  我們的操場(chǎng),里面全是土壤,中間前聳立著一面五星紅旗,在空中飄揚(yáng)著。操場(chǎng)的.右邊是多功能,我們每個(gè)星期五都在那里邊,看電影等等。

  學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂,我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

  學(xué)校操場(chǎng)前邊有一個(gè)乒乓球臺(tái),下課了,小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我們的學(xué)校真美!

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福呀!

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