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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-11-21 17:26:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)五年級作文15篇

小學(xué)五年級作文1

  我抬頭一望。

  “!我的媽呀都快七點(diǎn)半了!

  我趕緊穿好衣服,便沖向媽媽的房間。拿起暖壺就來了個(gè)底兒朝天,熱水敷面,感覺臉上有無數(shù)小孩子的手在給你做按摩,舒服極了。再抹上那香噴噴的油,感覺棒極了。來到鏡子面前,好好參觀參觀這大“美女”,正在我得意之時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——頭發(fā)亂了。隨之而來的是感覺頭皮癢癢的。

  “我的`頭怎么這么癢呢?”對著鏡子我有些失望了。

  “頭癢了還不好辦嗎?洗洗不就好了!

  “對呀!”聽媽媽這么一說,我明白了。自己動(dòng)手搞定它!

  “媽,趕緊準(zhǔn)備熱水!

  “哎!閨女知道了。”媽媽馬上走進(jìn)洗手間,給我接了盆熱水,“閨女水弄好了,趕快來洗吧!”

  “哦知道了!

  我這才依依不舍的放下遙控器向洗手間走去,走到洗手間一看,只見媽媽那烏黑光亮的頭發(fā),光亮的額頭,濃濃的眉毛,珍珠似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,真是可愛極了。

  “趕快來洗頭吧!”

  我馬上拆下頭筋,連頭都沒有梳直接就扎進(jìn)了盆兒里,媽媽生氣了“你連洗頭前的基本準(zhǔn)備都不懂嗎!”

  頓時(shí)我的臉紅紅的,媽媽的數(shù)落好容易剛過,我一擠洗頭膏,“哎呀,我的天呀,怎么擠這么多洗頭膏!”我知道自己又闖禍了。媽媽瞅著我手心里端著的洗頭膏,氣憤的說;“你也太笨了點(diǎn)兒吧,啊!來,老娘我給你洗!”

小學(xué)五年級作文2

  我站在窗前,一切都那么平靜……

  突然,天氣像孫猴子的臉——說變就變。天上烏云密布,就像世界末日即將到來,異常恐怖。

  過了一會(huì)兒,風(fēng)大力地拍擊著門窗,閃電像一面銀布從我臉上一掃而過,天上像有一千個(gè)俠客在吼叫,傾盆大雨一瀉而下。

  雨滴像珍珠般落在窗戶上拉下雨簾;落在小河上叮叮咚咚像一首歌;落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。

  此時(shí)此刻,我心曠神怡,仿佛我的一切煩惱都隨著這場雨落下、飄走、遠(yuǎn)去。

  遠(yuǎn)望大街,沒有雨傘的行人匆匆忙忙地奔跑著,小孩子們穿著雨衣出來“游泳”,大人們忙著收拾衣服……

  雨就這樣一直一直下著……

  終于,雨停了,我打開窗,天空變得那么藍(lán),那么亮,空氣是那么清新,陽光格外明媚,還有一條美麗的彩虹橋架在天空中,小草被拍打得東倒西歪,小動(dòng)物們也都出來尋找食物,一切都是那么美好。

  人們也都出來工作,有的把衣服重新曬上,有的`小孩穿著拖鞋出來踩水,還有些天真可愛的孩子在水里捉“魚”。

  看完這一場雨,我不禁想:人生何嘗不像一場雨,幼時(shí)像雨前一樣,一切都是未知數(shù),青年時(shí)總會(huì)受到許多挫折,就像雨中,但在經(jīng)歷了挫折與苦難,熬過來了最終會(huì)見到美麗的彩虹,見到另一個(gè)美麗世界……

小學(xué)五年級作文3

  人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認(rèn)為,美,就在我們身邊。

  小的時(shí)候,我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。

  到了大一點(diǎn)的.時(shí)候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時(shí)的夜空好美!

  后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風(fēng)中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!

  而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實(shí)=奉獻(xiàn)。生活里,街道上為什么會(huì)如此干凈?是因?yàn)榍鍧嵳叩哪瞰I(xiàn);在學(xué)校,我們?yōu)槭裁磿?huì)學(xué)到那么多的知識?是因?yàn)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)。生活需要奉獻(xiàn),正因如此,世界才會(huì)如此美麗,五彩繽紛,什么是美?美就是奉獻(xiàn);怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻(xiàn),善良的心,你也就同?r擁有了美。

  其實(shí),美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!

小學(xué)五年級作文4

  長大了,特點(diǎn)多起來了,性子變得安靜起來了。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡獨(dú)自干事情了。從前,我什么事兒都去問爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點(diǎn)自信,F(xiàn)在我卻不敢和他們在一起了,因?yàn)槊看嗡麄兏闶虑,我也?huì)被牽連。

  我不僅有主見了,而且開始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活,可不久就有人找上門來,把我"干"了?涩F(xiàn)在不同,做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的禮節(jié)也好不少,見人就知道打招呼,像個(gè)小大人了。

  進(jìn)入小學(xué)高段,我在交往時(shí)和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前,雖然沒有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點(diǎn)躲開,保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會(huì)得來女生的一頓捶打。

  長大了,特點(diǎn)多了,“禁忌”的'事也多了,以后我長大的標(biāo)志會(huì)更多。

小學(xué)五年級作文5

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!闭f起小草人們肯定會(huì)想起歌頌小草的這首歌。

  小草就像歌中唱的那樣平凡,它沒有大樹的高聳,沒有鮮花的多姿和迷人的花香,可是當(dāng)春天來到時(shí),小草卻最先破土而出,嫩嫩的,綠綠的草芽,給大地披上一身鮮綠的衣服,帶給人們春的色彩和氣息。

  小草也是不平凡的。它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。在防止水土流失中,小草可是頭等功臣,眾多小草的.根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨,它能使樹枝折斷,能讓鮮花凋落,但它對小草卻毫無辦法,即使小草被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立?梢哉f,越是風(fēng)吹雨打,小草越是長得茁壯。頑強(qiáng)的小草無論在怎樣的環(huán)境中都能生存,在湖畔、在路邊、在密林、在沙漠、在高山的懸?guī)r峭壁上都能見到小草的身影。

  當(dāng)我仔細(xì)、認(rèn)真地看著這普通的小草時(shí),用心品味,忽然想到:我們生活中就生活著如同小草一樣團(tuán)結(jié)奮斗的運(yùn)動(dòng)員們,如同小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的武警戰(zhàn)士們,還有如同小草一樣默默無聞的清潔工人,環(huán)衛(wèi)工人們。他們?nèi)蝿谌卧,在平凡的工作崗位上做出不平凡的事?/p>

  我要贊美小草,更要贊美和小草一樣的人們。

小學(xué)五年級作文6

  那一天,我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園,認(rèn)識了你們,并和你成為好朋友。

  曾經(jīng),和你在燦爛陽光下并肩地跑步。

  曾經(jīng),和你在月光下漫步,和你談笑風(fēng)生。

  曾經(jīng),和你在課堂上一起交流。

  曾經(jīng),和你背著書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。

  曾經(jīng),你是我的陪伴者,陪伴在我的身邊,形影不離。

  現(xiàn)在,你是我的好朋友,經(jīng)常在一起。

  現(xiàn)在,我和你一起在學(xué)習(xí)上渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  現(xiàn)在,我和你站在校園的頂端,一起眺望那些縱橫交錯(cuò)的街道,回憶著過去的那些時(shí)光。

  現(xiàn)在,我和你在各方面不斷取長補(bǔ)短,各取所需。

  時(shí)光飛逝,我和你在不斷地長大,今晚我正在夢想,我和你的種種未來。

  未來,我和你遠(yuǎn)走高飛。

  未來,我和你的肚子在不斷變,不久后,我們的.肩上,都多了一個(gè)小小的負(fù)擔(dān)。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā),輕輕地?fù)崦⒆影啄勰鄣钠つw,親吻著他小小的手指。

  未來,我們和孩子玩耍著。

  未來,我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。

  未來,我們和孩子一同在水池中嬉戲。

  當(dāng)一縷縷溫暖的陽光照在你的發(fā)絲上,發(fā)出銀白色的光芒;當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰時(shí),你是否還記得當(dāng)初那個(gè)活潑、天真快樂的你和我?

小學(xué)五年級作文7

  正月十五的晚上,媽媽帶我去看焰火晚會(huì),在去俱樂部廣場的路上,熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠,給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。

  廣場上真就是人山人海,主席臺上鑼鼓聲陣陣,俱樂部正門上方就是“開泰三羊留吉去,鬧春靈猴送福來”的春聯(lián),正中掛著金猴托“福”。廣場東半邊就是小朋友們表演的歌舞,西半邊老年人正在扭秧歌,小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲,老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。

  我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原先就是廣場上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了,之后地上的'火樹也開出了五彩奪目的花。半空中就是“銀河落九天”,地上就是“火樹銀花不夜天”,真好比人間仙境一樣!忽然不遠(yuǎn)處又傳來“咚”的一聲巨響,一個(gè)禮花騰空而起,在空中綻放開一大朵五顏六色的花,哇,真就是太美了!禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天,又在天空中變幻成各種形狀:有的就是楊柳垂下萬絲絳,有的就是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的就是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠,然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。

  禮花在空中綻放,地上就是歡樂的海洋,又就是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮,想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北,為公司去開發(fā)新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱:期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福,給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿!

小學(xué)五年級作文8

  跳繩比賽開始了,隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩,周圍的人都在為參賽選手加油,參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著!芭尽碧K打著了地面,一個(gè),兩個(gè),跳繩的個(gè)數(shù)越來越多。參賽選手一號的跳繩踩在了自己的腳下,只見他的臉上充滿了沮喪,支持他的觀眾的心情也開始晴天轉(zhuǎn)陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興,一個(gè)參賽選手看見了笑意掛在了臉上。

  一號參賽選手重鼓自信,圍觀群眾的`希望之火也隨之燃燒,見到這一幕二號參賽對手也有一副勢在必得的表情,跳繩的速度慢慢加快,周圍支持他的觀眾高興極了,越跳越快,欲跳越快,電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個(gè)了。參賽選手3號看到這一幕加快了速度,繩打在了她的身上,三號選手險(xiǎn)些成為最后一名,她又開始跳了,這一點(diǎn)阻礙好像擋不住她得第一名的欲望,支持她的觀眾有些失望,“怎么會(huì)這樣?”一聲哀怨傳到了四號選手的耳中,她欣喜若狂,臉上帶著點(diǎn)笑意。她和二號選手不相上下,周圍的觀眾也看得越來越激動(dòng)。連裁判也看得津津有味。二號選手跳了102個(gè),四號選手跳了101個(gè)

  五年級:向子涵

小學(xué)五年級作文9

  記得在一年級的時(shí)候,我很榮幸地成為了一名少先隊(duì)員,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我感到很驕傲,所以,我決心要為紅領(lǐng)巾爭光。

  暑假里,我看見一個(gè)小學(xué)生,仰頭望著旁邊大樹上的紅領(lǐng)巾,眼神里充滿了焦急。我走過去一問才明白,原來是這樣的:那個(gè)小學(xué)生在路上玩紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來用手舞動(dòng)著玩。結(jié)果一不小心,紅領(lǐng)巾飄到了樹上,掛在了樹梢。那個(gè)小學(xué)生想過辦法去把紅領(lǐng)巾拿下來,可是怎么弄也弄不下來。

  我想:身為少先隊(duì)員,我應(yīng)該出手幫幫他,為紅領(lǐng)巾爭光。我想了很多辦法,可都不奏效,后來干脆用最實(shí)在的'辦法——找一根木棒把紅領(lǐng)巾從樹上打下來。于是我在路邊撿了一根長長的木棒,應(yīng)該能把紅領(lǐng)巾拿下來。我不斷敲打掛著紅領(lǐng)巾的樹枝,結(jié)果把紅領(lǐng)巾和樹枝分開了,紅領(lǐng)巾慢慢地飄了下來,落到了那個(gè)小學(xué)生的手中。那個(gè)小學(xué)生笑了,笑得那么甜,他高興地對我說了聲:“謝謝你,大哥哥!蔽一卮鹫f:“我是一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的,不然怎么能配戴紅領(lǐng)巾呢?”“大哥哥,我知道了!蹦莻(gè)小學(xué)生說:“我也會(huì)像你一樣去幫助別人的!

  同學(xué)們,紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要多做些對他人、對社會(huì)有益的事,為紅領(lǐng)巾爭光!

小學(xué)五年級作文10

  前幾次我們能聽的都是孫悟空和豬八戒,這次我們聽老沙!

  話說沙和尚自愿不當(dāng)佛,去下界當(dāng)個(gè)平凡人(有要求,必須是皇上,有美女?dāng)?shù)萬名。)

  一天,孫悟空發(fā)出三張請柬請師父、師弟們來他這里。

  第二天,只有老沙沒來,孫悟空就去找他。并把它帶到自己金碧輝煌的宮殿。老沙合不攏嘴。

  第三天,老沙上天了(經(jīng)批準(zhǔn),天宮二日游)。

  到了天宮,老沙驚嘆不已!說是師傅、師兄,你們的`條件提高了吧,“那是當(dāng)然”。

  “那里有一間房子,現(xiàn)在是你的了。”孫悟空指著遠(yuǎn)處的一間房子說道。

  老沙走了進(jìn)去,里邊有:筆記本電腦、42寸大電視、數(shù)碼相機(jī)、洗衣機(jī),比人間豪華多了。

  “吃飯了。”老豬喊道。

  老沙來到麥當(dāng)勞,又是一陣驚訝,里邊有:雞塊、雞排、雞腿…老沙一邊吃一邊說:“好吃,太好吃了。”

  吃完飯,老沙直奔主臥室,玩起了PSP游戲機(jī),一邊玩,一邊:)。玩完P(guān)SP,老沙以每秒五千米的速度直奔筆記本電腦,又奔42寸電視劇。一天過去了,老沙躺在席夢思床上,感嘆!

  第二天,老沙大模大樣的拍了幾張照片就下凡了。

  孫悟空聽到下界傳來幾聲慘叫聲,急忙下去看。

  欲知后事,下回吧!

小學(xué)五年級作文11

  小時(shí)候,我雖然很聽媽媽的話,但有的時(shí)候也會(huì)欺騙媽媽,就是在做作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)媽媽離開我的房間之后,我就會(huì)放下手中的筆,懶洋洋地打起盹來。

  在三年級的`一個(gè)周末,我在房間里做作業(yè),而媽媽要出,可她會(huì)“讀心術(shù)”,知道我會(huì)打什么鬼主意,便讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),回家后抽背書。我那時(shí)心不在焉,等媽媽出去后,我就開啟電腦打游戲。

  媽媽確假裝出去,關(guān)上門,偷偷埋伏在一個(gè)角落觀察我的動(dòng)靜,果然不出她所料,我在玩游戲。盯了我半個(gè)小時(shí)后,她再也忍下了不住了,悄悄在我耳邊說:“還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)”。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭一看,啊,是媽媽!我灰溜溜地重新回房間復(fù)習(xí)。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)過五年的修煉,身體長高了,強(qiáng)壯了,最主要的是不會(huì)再任性。上星期一天的晚上,我在書桌前一直寫個(gè)不停,即使是滿頭大汗,也沒管。媽媽進(jìn)來看我在勤奮寫著,就安心走出房間。

  媽媽在一晚上叫了我無數(shù)次:“休息一會(huì)吧,別累壞了”。而我雖然手很疼,汗也流了很多,但我也不放棄堅(jiān)持到最后一刻,把作業(yè)做完。到了十點(diǎn)多,媽媽叫我早點(diǎn)睡,但是看撲在床上睡著了。

  到了第二天早上,我睡眼朦朧地醒來,便聽見媽媽的贊許聲:“我的兒子長大了”!

  是啊,每個(gè)人成長都有極大的變化,而我就是—不再任性。

小學(xué)五年級作文12

  清晨,我推開窗戶,迎面吹來一股潮濕的空氣,帶著幾分冬日的寒氣。

  我透過窗欞,嗬!外面細(xì)雨蒙蒙,像一層薄霧給人朦朦朧朧的感覺。雨珠在空氣中飄飄灑灑,像一群活潑可愛的小精靈。繁星點(diǎn)點(diǎn)似的雨珠隨風(fēng)打著卷兒,有的淡淡的,有的濃濃的,風(fēng)一吹過,似輕紗,更加迷人。雨珠落在玻璃窗上,順著光滑的玻璃滑下來,一顆溜下來,另一顆又溜下來,它們挨到一起,像兩個(gè)頑皮的小孩在追逐嬉戲。不一會(huì)兒,它們越聚越多,你追我趕,最后,連接成一條水晶色的線。

  飄逸的雨珠真像一幅美麗的畫。我站在窗口呼吸著被雨水沖刷的空氣,讓人感覺心曠神怡。我不禁向路邊望去,路邊的樹木驕傲地昂起頭,樹葉被雨淋得活蹦亂跳。一陣微風(fēng)吹過,水珠在樹葉上飄飄搖搖,不停地顫動(dòng),左一下,右一下飄到綠草坪上,亮出了自己冷色的光。五顏六色的花朵和碧綠的草也露出燦爛了笑容!路邊的行人撐起五顏六色的`傘,一顆顆雨滴掛在傘沿上,如同一條條彩色的串珠項(xiàng)鏈,好美妙呀!我遙望遠(yuǎn)處的田野,似乎看了田里的麥苗在貪婪地吮吸著甘露……

  雨漸漸小了,變得悄無聲息。外面的“滴答”聲和“叮咚”聲也漸漸閉口了。

  窗外的雨,觸摸著我的靈魂,給人一種身臨其境的曼妙之美。雨是美麗的心情寄托,是萬物生長的源泉。我愛生命,更愛窗外這片朦朦朧朧、飄飄悠悠的細(xì)雨,因?yàn)樗鼈冏虧櫫松?/p>

小學(xué)五年級作文13

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過寒冷的公路,送他回家,自己卻接替冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的.樹上,有的長出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

  太陽光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,草弟弟在太陽爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個(gè)亮點(diǎn)。

  我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬苦,爬到石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,就像大山穿上一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

小學(xué)五年級作文14

  在我的眼里,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尯吞畚业陌职郑谖液鋾r(shí)然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸然而是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽然而是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。

  我的.媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可然而是在我眼里他然而是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)然而是家里的頂梁柱,永遠(yuǎn)然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因?yàn)槟侨欢菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。

  爸爸說借三百,這然而是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽了心里都酸酸的,我很愛我的家人,因?yàn)樗麄冊趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說還比不上別人,可然而是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭光

小學(xué)五年級作文15

  風(fēng)輕輕吹過,落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無私,讓我不得不愛上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……

  或許這個(gè)東西對于大多數(shù)人來說很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也會(huì)不由自主的愛上她。我也就是學(xué)了《愛蓮說》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無私。

  世界上的`花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒錯(cuò),喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒錯(cuò),我說的就就是蓮,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛蓮,愛它的純潔,無私。

  每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它應(yīng)對困難,從不退縮,從沒有放下的意念。所以,我愛它。在那里,我要說我愛你!

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