小學生的作文[精選]
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
知了“吱吱吱”地叫了起來,夏姑娘急匆匆趕來了。
夏天在別人的眼里也許是五彩繽紛的,也許是歡聲笑語的,也許是美不勝收的……我眼中的夏天是歡樂無限的。
在游泳池里,小孩子們都迫不及待地套上了花花綠綠的'游泳圈,輕飄飄地浮在水面上。有的在歡快地戲耍著;有的邊唱歌、邊用水撥開水,游了起來;有的兄弟姐妹手拉著手,好像在相互吐露秘密,游泳池里充滿了歡聲笑語。
我眼中的夏天又是風景如畫的。天空中飄著千姿百態(tài)的白云,有的像奔馳的駿馬,有的像只綿羊在“咩咩”地叫著,好像在對主人說:“我要喝水啦,夏天真是炎熱!”有的像一只只小兔子在吃美味的紅蘿卜……真是多姿多彩,栩栩如生!白云下面是一座座大山,郁郁蔥蔥。地上長著圓溜溜的西瓜,池塘里有荷花,荷花像一位亭亭玉立的仙女,綻放出了它美麗的笑容。池塘上飄著許多荷葉,多么像荷花的舞臺呀!
夏天如此多姿多彩,讓我情不自禁地喜歡上了它!
小學生的作文 篇2
下課鈴響了,同學們像閃電一樣沖出教室,他們來到操場上玩起來。
你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鳥”一樣在天空飛來飛去。有的在拍皮球,皮球很聽話,像“小兔”一樣跳來跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子彈”一樣打來打去。還有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲。小明說:“我來當老鷹”,小紅說:“我來當雞媽媽吧”。說完“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意去捉“小雞”,“小雞”躲來閃去笑聲一片。他們玩的.正高興時,上課鈴響了,同學們依依不舍地離開操場,快速地向教室跑去。
小學生的作文 篇3
夢想是什么?夢想是黑暗中的明燈,指引我不迷茫。夢想是什么?夢想是沙漠里的綠洲,讓我不要放棄。夢想是什么?夢想是沮喪時溫暖的懷抱,叫我不要氣餒!瓑粝朐从谖覀兠總人,向夢想出發(fā),為夢想點燃一展希望之燈吧!
老師是個神圣的職業(yè)。有人說老師是片枯葉,為大樹施肥,讓大樹更茁壯的成長。有人說老師是一簇火苗,點亮了別人,熄滅了自己。有人把老師比作園丁,用辛苦的汗水澆灌著我們。這使夢在我的心中發(fā)芽、開花、結果——那就是當一名老師。
當老師這個夢想,是源于上課。上課時,覺得老師很厲害,同學都很怕老師,吵吵鬧鬧的同學,一看到老師就乖乖地閉上嘴巴,班級里立刻鴉雀無聲。這時候覺得老師很權威。后來,長大了,慢慢明白了。老師很偉大,老師在課堂上,有滋有味,滔滔不絕地講授著。把知識毫無保留地傳送給了我們。在寫作文時,老師會把寫作的技巧一一的教給我們。讓我們的`寫作水平逐漸提高。老師為我們?nèi)諒鸵蝗盏刂v解著。這些,使我的夢之花更加堅定地朝著一個目標綻放。
我常;孟胫,有一天我當上了一名教師,把自己的知識毫無保留地教給我們學生們。我會在他們受傷時給他們溫暖,細心地幫助他們涂抹藥膏。我會在他們迷失時,指引著他們走出迷茫。我會在他們無助的時候給他們一個指路的方向盤,讓他們不再迷失方向……當老師使我的心靈變得更圣潔、更美麗。有了夢想就要去奮斗,讓我們在夢想的指引下,一步一步地踏上夢想之路!
盛開的花朵在承載著我們最初的夢想,透過太陽的折射,綻放出最斑斕的色彩。雨后的彩虹每一道都是我們夢想的風帆,讓我們朝著夢想去努力吧,讓夢想插上翅膀,讓夢想遠航吧!
小學生的作文 篇4
春天到了 ,動物也從睡夢中醒了過來,大樹也準備換上新的大衣,世界好像也醒了!
過了一個慢長的冬天,土里沉睡的小樹苗悄悄的醒了,過了不久,小樹苗從土里跑了出來,又過了不久,小樹苗長大了,又過了好幾年,小樹苗變老樹苗,不過又有別的種子種子在土里沉睡著,等待下一個春天的到來.
一年又一年,一月又一月,等了許久,燕子媽媽終于生出一窩燕子蛋,過了不久小燕子誕生了,過了幾年燕子爸爸、燕子媽媽老了,飛不動了,不過它們不害怕,因為它們的小孩還會再生出小燕子這樣不斷連續(xù)著。
這片草原長了一朵浦公英,過了幾天,浦公英開花了,一朵美麗的白花,突然一陣大風“休”的'把浦公英的小孩吹走,它們會不斷的飛、不斷的飛,直到一個屬于自己的家庭。
小樹會不斷的長大,結果,再運育出新的小樹,燕子會生出小燕子,小燕子又會生出小小燕子……,浦公英會不斷開花結籽、開花結籽,再被風吹到別個地方,建立新的家庭,永續(xù)不斷。
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