實(shí)用的校園的景物作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園的景物作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的景物作文 篇1
早晨七點(diǎn),我剛起床,一切都還沒準(zhǔn)備好呢,就聽到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑,花壇里的樹對(duì)著我們熱情的喊:“加油”!樹上的樹葉朝著我們微笑,一朵朵花兒也含苞待放,還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手,拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭發(fā),好像在對(duì)我們愛的撫摸!
中午到了,花壇里的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太陽照射著萬物,樹上的葉子嫩綠嫩綠,特別有精神,一陣春風(fēng)吹過,葉子擺來擺去,好像在自言自語說:“謝謝太陽公公,我一定會(huì)快快長大“。下課時(shí),我會(huì)坐在花壇內(nèi)的石椅上曬太陽,暖暖的很舒服。
晚飯后,太陽慢慢的要落山了,我坐在石椅上,聞著花的芬香,仰望著天空的晚霞和火燒云很像,有紅的、黃的、紫的,火紅的,金黃的,還有好多說也說不出來的顏色。天空上的一朵云很像一只獅子,很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著,不一會(huì)兒就再也找不著了。
我的校園,你覺得美嗎?其實(shí)晚上的夜色才是重頭戲,熄燈后躺在宿舍的床上,隔著窗戶,我看見外面的樹都睡了,月亮一閃一閃的,好像唱起了催眠曲,草叢也安靜的好像睡著了,大地在為花朵講著睡前故事,樹葉為腳下的花兒遮風(fēng)擋雨,多美的一幅景色,不知不覺我也睡著了。
我的校園——長鴻,你一年365天都是這么美!
校園的景物作文 篇2
我們學(xué)校的內(nèi)花園可是學(xué)校的一道引人注意的“風(fēng)景線”。
走過內(nèi)花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個(gè)盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)
走在窄小的用磚頭鋪成的.小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個(gè)四年級(jí)學(xué)生并排走路,再也沒法容下第四個(gè)人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細(xì)的枝干,變幻莫測。
走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學(xué)們玩累了就可以在石凳上休息一小會(huì)兒,又可以看內(nèi)花園與教學(xué)樓的風(fēng)景。蘑菇亭旁邊有四個(gè)水桶,同學(xué)們隨時(shí)可以接水,多方便。
我們學(xué)樣的內(nèi)花園多么生機(jī)勃勃、春意盎然啊!
校園的景物作文 篇3
我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。
操場的左邊是一些健身設(shè)施,有乒乓球臺(tái)、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學(xué)們便一窩蜂似的跑到設(shè)施區(qū)域玩耍起來?矗∷麄冇械脑诖蚱古仪,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。
操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。?,最前面的那個(gè)班級(jí)多整齊呀!喏,后面那個(gè)班級(jí)多安靜呀!嘿,最后面那個(gè)班跑得正熱火朝天呢!
操場的最內(nèi)圈是一個(gè)球場。每逢傍晚,就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在那里訓(xùn)練球技?矗麄冇械脑谂懿,有的在踢球,還有的在跨欄。
操場的正中央是個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)同學(xué)們演課本劇或唱大合唱的時(shí)候,校長就會(huì)威風(fēng)的站在臺(tái)上,有聲有色的演講著臺(tái)詞,大家都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個(gè)正著。
我愛校園的操場,愛它的生機(jī)與活力,愛它的博大與寬廣。!校園的操場真是一處美麗的風(fēng)景。
校園的景物作文 篇4
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細(xì)細(xì)道來
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。
夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
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