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校園景物作文

時(shí)間:2022-02-02 09:58:09 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【必備】校園景物作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園景物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】校園景物作文匯總8篇

校園景物作文 篇1

  我的校園可美了,校園里有高大壯麗的教學(xué)樓;寬闊無比的操場(chǎng);五顏六色的花壇等景物。

  春天小草從土里伸出了頭。花壇里的花也長(zhǎng)出來,最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花,她的花瓣白的那么柔和,在菊花的葉子下,還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路,到處亂跑著,讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹們也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。

  夏天百花爭(zhēng)艷,好像非要決出個(gè)勝負(fù)不可,有些則獨(dú)自躲在角落,好像心里想:它們都這么美,我還是不要出去自取其辱了;有些像是評(píng)委篩選著夏日里最挺拔最堅(jiān)強(qiáng)的花朵……夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花,這么多花,引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下,還坐著許多老人家,他們正在樹下面乘涼呢!

  秋天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞著,當(dāng)樹葉落地上時(shí)放眼望去,就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣,美極了。

  冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見下雪,但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷,但不會(huì)阻止同學(xué)們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。

  如此生機(jī)盎然的校園我真是不得不愛它。

校園景物作文 篇2

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景**人。

  綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。

  長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹滿枝葉苞,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光;秋天,幾場(chǎng)秋雨幾陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來,敬意油然而生。

  走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。

  長(zhǎng)廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛;有的`告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

  綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

校園景物作文 篇3

  春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時(shí)也來到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機(jī)。

  你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺(tái),教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺(tái)是我們每天做早操的地方,每當(dāng)星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。

  讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷進(jìn)步,在不久的將來,我們會(huì)漸漸變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè)校徽,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校,每當(dāng)太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長(zhǎng)。

  我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉!

校園景物作文 篇4

  我們校園景色十分美麗,在校園里最美的要數(shù)南側(cè)那一道長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶了。

  這道綠化帶在操場(chǎng)北側(cè)鐵柵欄的里面,有120米長(zhǎng)。這里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨(dú)特的石文化與長(zhǎng)廊中的孝道文化交相輝映,形成了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

  綠化帶東端起始于校門。那里有兩個(gè)巨大的白色花缽,有1米多高;ɡ徖锓N著各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排高大蒼翠的松樹,每?jī)煽盟蓸渲虚g種著一棵修剪得非常漂亮的側(cè)柏。這些松柏四季常青,它們象征著我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長(zhǎng)。地上鋪著翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著勃勃的生機(jī)。草坪上 “臥”著兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠(yuǎn),一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應(yīng),代表著我們學(xué)校倡導(dǎo)的以儒家思想為精髓的傳統(tǒng)文化。

  樹的外圍種著密密的水蠟樹,學(xué)校工人把它們修剪成了一道整齊的樹墻。樹墻的北側(cè)放著一排紫褐色的花箱,里面的鮮花爭(zhēng)妍斗艷,清香四溢,沁人心脾;▋阂齺砹瞬簧俚暮鼈?cè)诰G化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的詩句來?拷ㄏ,有一片活動(dòng)小區(qū),小區(qū)里有許多體育器材:?jiǎn)胃、雙杠、太空漫步機(jī)、太極揉推器……每逢課間,同學(xué)們來到這里,呼吸著清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛煉一下身體,別提有多愜意了。也有的同學(xué)駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這里的每一個(gè)綠葉都記載著我們無數(shù)的動(dòng)人故事,這里的每一片花瓣都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語!

  綠化帶的西端有一道20多米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里有孝道文化宣傳板塊,圖文并茂。長(zhǎng)廊里有許多條石凳,有些同學(xué)喜歡坐在凳子上捧書細(xì)讀,別有趣味。

  這道綠化帶給我們帶來了美的熏陶和快樂的享受,我喜歡這道風(fēng)景!

校園景物作文 篇5

  一年四季,校園的風(fēng)光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

  春天的校園用一個(gè)來形容就是:綠。不信?你瞧!

  來到校門口,大理石石壁上刻著四個(gè)金光閃閃的大字:大洋小學(xué)。在這幾個(gè)字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機(jī)勃勃!

  走進(jìn)校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個(gè)銀白色的雕塑,這個(gè)雕塑包含著我們大洋小學(xué)的一個(gè)秘密哦!雕塑下面彎成了一個(gè)“D”字,這個(gè)“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識(shí)的海洋中邀游,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難。

  繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭(zhēng)先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風(fēng)吹動(dòng)著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

  抬起頭仰望,就是“U”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細(xì)一聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,便是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風(fēng)越來越大,下起了一場(chǎng)“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

  我們校園的春景美吧!

校園景物作文 篇6

  我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒觀察過學(xué)校的沙棗樹。

  春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風(fēng)撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。

  夏天,沙棗樹長(zhǎng)出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時(shí)我們就會(huì)在沙棗樹下做游戲,下象棋。

  秋天,沙棗樹結(jié)滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個(gè)樹梢,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,微風(fēng)吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個(gè)沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。

  冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個(gè)可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時(shí)沙棗樹便穿上了銀裝可美了。

  我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那片沙棗林。

校園景物作文 篇7

  我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。

  我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長(zhǎng)滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們?cè)诓莸厣献龈鞣N各樣的游戲。

  夏天的時(shí)候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加?jì)善G了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。

  秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

  冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。

  這就是我美麗的校園。我愛我的校園!

校園景物作文 篇8

  我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

  我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門。

  校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。

  校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們?cè)谏厦娑冗^了許多美好的時(shí)光。

  學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風(fēng)景線,其中最高的是楊樹和法國(guó)梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國(guó)梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國(guó)梧桐就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國(guó)梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來到時(shí),熟透的無花果一個(gè)個(gè)都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護(hù)著我們的校園。

  學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

  學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿了獎(jiǎng)狀,見證了學(xué)校的榮譽(yù)。

  今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的校園!

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