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多彩的校園生活作文600字(精選19篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文600字,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園生活作文 1
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的.腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。
我愛你,校園!
多彩的校園生活作文 2
校園生活似一幅畫,畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨,我背著書包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學校。一進校門,就聽到學生們朗朗的讀書聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂,讓那讀書聲變得更加清脆,更加響亮。
上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點擊,就使課堂變的更好生動了。學生學習的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學聽的如癡如醉。
下課鈴響了,老師一聲令下,同學們像出籠的小鳥一樣,都飛了出去。在操場上,同學們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場上,同學們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有的`玩開火車。各種各樣的玩法。
上午的課件時間到了,隨著音樂響起,同學們愉快地做著少兒廣播體操,接下來就要跳繩了。兩個女生,兩個男生結(jié)合起來跳,音樂一響起,同學們就歡快地跳著,頓時,操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了,同學們都拿著各自的跳繩排好隊,準備回教室。這美好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時光雖然短暫但每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來,像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學圍成一個大圈跳繩,中間有個同學帶領(lǐng)著跳,他們一個比一個的跳得有勁。我們的大課間時間還有寫字,背誦經(jīng)典,學唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學們既收獲了知識學到了本領(lǐng),更收獲了快樂。
啊!多么多彩的校園,多么快樂而又美好的童年:我愛多彩的校園。
多彩的校園生活作文 3
當清晨的第一縷陽光灑向大地,當春天的第一絲微風拂過臉龐,當雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在空中,當秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著美好的校園生活。
當我們踏進育才中學校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。
在這一天天美好的校園生活中,多姿多彩的活動是必不可少的,從開學以來,學校開展的活動真是數(shù)不勝數(shù),并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗,在驕陽下練軍姿,展風貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個同學都是那樣的認真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運動會的活動,大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月,正如我們的學習也到了收獲的季節(jié),我們進行了進入中學后的第一次月考,在這次考試中,使我們認識到了自己的不足,體會到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,為了響應(yīng)“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽,在這次活動中,我們體會到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的.期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補漏,每個同學都想努力地考出自己理想的成績,經(jīng)過大家有效地學習,這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學們都感到十分高興,同時也收獲了成功的喜悅。
校園生活是美好的,是所有人都向往的,校園生活帶給我們的是無窮無盡的快樂,耐人尋味的哲理。我愛這帶給我無盡幸福與快樂的校園生活,更愛育才學校!
多彩的校園生活作文 4
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快。 钡暮奥,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。
“3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。
接著同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后,同學們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。
第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的.落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。
一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數(shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……
多彩的校園生活作文 5
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候,朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學。
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的`少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學是非常美好的,是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會,第一個項目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時無刻不在訴說,不在表達,第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學們和老師都來鼓勵她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,耍空竹
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻?墒菚r間慢慢會把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學期我們都照例迎來新的學弟學妹,也送別那些學長學姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園生活作文 6
我迷戀多姿多彩的校園生活!我享受天真爛漫的校園生活!
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了,為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣,我們便興致勃勃的.玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂乎。
“嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來…快來!”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們(小伙伴)手拉手圍成一個圈,擊鼓者(我)站在圈外,背對著玩家們擊鼓(拍飛標),玩家們在圈內(nèi)傳花(小張的紅領(lǐng)巾),當鼓聲停后,花在誰手里,誰就得接受懲罰——表演娛樂節(jié)目哩!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!”拍飛標聲停了,我們也停了下來,啊!紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來看不到精彩的表演,二來我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負眾望——說的繞口令一句都聽不懂吶!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!” 拍手聲又響起來了。“Stop!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說,小李子的表演天賦可是萬眾矚目!敖蟬tyle!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連老師也過來看了呢!“啪啪啪啪…啪啪啪啪…!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!
我喜愛校園生活!
多彩的校園生活作文 7
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風風雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸:記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中,班級里許多同學都取得了優(yōu)異成績,而我卻名落孫山,每當看到同學們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學,一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。
甜:功夫不負有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學競賽中獲得了二項一等獎。當同學和老師向我投來贊賞的目光時,我的心里甜滋滋的。
苦:對我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的.長跑練習了,每次長跑跑到最后一圈的時侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的。每次我到達終點時,我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣:記得一次語文測試。“天哪!怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“叉”時,后悔當時為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學校生活,我愛我的學校!
多彩的校園生活作文 8
我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的'純真友誼,我們有著愛科學,學科學,用科學的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學們走進教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚,也在我的心中永遠飄揚。
我們開展了素質(zhì)教育,開設(shè)了許多項目的興趣活動,從德、智、體、美、勞這五個方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學兼優(yōu)的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉(xiāng),我愛校園”演講比賽,F(xiàn)在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數(shù)學比賽,現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專心地學習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻力量。
多彩的校園生活作文 9
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學”的號召,我們居家也能學文化。
所謂的“停課不停學”,其實就是學生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學們在一起討論式的學習。
為什么這么說呢?因為在學校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學們一起學習,一起玩耍。每當上課鈴聲一響,同學們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學圍觀呢!唉,好懷念校園生活啊!
我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的.問題:什么時候才能開學呢?什么時候能再聽見老師溫和的聲音?什么時候才能和同學們一起玩耍,一起學習新的知識呢?哎,我多么渴望快點回到學校。
多彩的校園生活作文 10
對于校園,我想:那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻說:那是刑場,讓人感到壓迫、恐懼;又有人說:那只是一個枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺得那是一個極樂園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫面上留下了一個個印記,使我的人生道路充實、歡樂。
清晨,在春風的陪伴下,我哼著歌,蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。在這早讀的時間里,同學們都自覺地打開課本,接著,陣陣讀書聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上,我們便隨著老師在知識的海洋里遨游去,學習各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園里學習可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時間里,大家都是愉快的。在課室外,同學們在操場上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學遠眺校園的景色,有的同學在談笑風生。在教室里,有的.同學在做作業(yè),有的同學在玩紙飛機,有的同學在看書……其樂融融,歡樂的氣氛傳遍整個學校,同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學們背著書包紛紛放學回家,他們說著笑著,為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園生活作文 11
不知不覺,已經(jīng)開學一個月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門,于是,校園中永遠蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的.少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。
一到體育課,同學們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來?,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。
課后,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發(fā),每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細聆聽,教室里傳出了悠揚的樂曲,那是同學們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們?nèi)プ屑毱肺,好好珍藏?/p>
多彩的校園生活作文 12
當我們剛踏入學校的大門時,當我們第一次用心去體驗校園生活時,你也許會發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭里,我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂。在這里,我們都對知識海洋充滿好奇,人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實的.。老師和同學不經(jīng)意的一句話,一個動作都會讓我們永生難忘。因為,那一刻兒,對于我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時,我們還可以鍛煉自己堅強的意志,提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長大。
校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢想。當我們心情不好時,可以向朋友傾訴;當我們遇著難題時,可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來,毫無保留的與別人爭辯,可是在家里,卻永遠也做不到啊。
多彩的校園,繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋多姿的夢想而努力奮斗吧!
多彩的校園生活作文 13
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級中學。
清晨,一進校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好,風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠,小草也嫩的可愛,小花也開的漂亮,每一個角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺。
聽,同學們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學習到很多的知識,再把我們學到的知識運用實踐中,不斷的充實自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個大家庭的.口號。相信通過努力,我們一定會取得更好成績,長大后為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個歡樂的海洋,即使你有不開心的事,來到這里,和你親愛的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學們,因為為有了他們幫助,使我在前進的道路上有了動力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見,校園的學習,酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
多彩的校園生活作文 14
六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著我已經(jīng)從一個年輕的小學生變成了一個學業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿懷喜悅地走進校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水!边@句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。
“丁......”放學的鈴聲響了,我不情愿地離開了這個我們可以學習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺得很開心很開心,因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的`宿舍!多幸福啊!
現(xiàn)在,學校的第四周開始了,學校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會跟你說的。在我心中,學校里的一切都是美麗的。我愛我的學校!
多彩的校園生活作文 15
有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學習,寫作業(yè)甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)的。
“鈴鈴鈴。”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學們蜂一般的擁出教室,男同學手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪。`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏。一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學跟男同學玩,女同學跟女同學玩,看!那一堆,男女同學正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節(jié)玩。
冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機了。但是,再看看校園里,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學,一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的.,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!
講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實校園的生活還遠遠不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。
多彩的校園生活作文 16
清晨 ,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們背著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長好”“老師好”“同學早”的親切問候,大家心情愉快地走 進各自的教室,一天緊張而又多彩的生活開始了!
走進教室,大家左一團右一堆地聚在一起聊天“昨天作業(yè)寫得幾點?”“八點吧!”“昨天你看…沒有?超刺激!”“沒有,昨天家長看得緊!薄瓦@樣大家三言兩語地說著。班主任進學校了 ,調(diào)皮的男生高喊“強哥來了!強哥來了!”一遍遍“報道”著強哥的“行蹤”:強哥進車庫了,強哥上樓梯了……
早讀開始了,瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,向動人的'童聲大合唱,音符滿天。
語文課,多才多藝的張老師為我們演唱了豫劇《誰說女子不如男》,雖不如名角唱得好,但也別有一番滋味,博得同學們一陣陣掌聲喝彩。
課間活動,靜寂的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。有的玩沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。
自習課,老師還沒有來到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著,不時還會聽到某位同學的大嗓門在“高音獨奏”,他(她)那“一百八十分貝”的嗓音,震撼著每一位“聽客”的心靈,大家也紛紛閉嘴, 教室里頓時鴉雀無聲,這一招,比老師來了都管用!
這就是我豐富的校園生活。多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學習生活,我愛這豐富多彩的校園生活!
多彩的校園生活作文 17
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個臉,事實證明,確實很爽,集合過后,大家自由活動,大部分人都在柳樹下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪,一時間,水滴沾滿了我們的.衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風的聲音,沒辦法,這也是因為空氣中的熱浪把我們包圍。
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標已經(jīng)很明確。寫完它!同學們爭先恐后地寫,半節(jié)課就把假期的英語作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語文作業(yè)了,這時班里有人在預(yù)測語文作業(yè),同學們都跟著在做,我怕不準,白白作了無用功,就沒有跟著做,語文作業(yè)布置下來,我頓時傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國際勞動節(jié),也是我的 QQ升級為太陽之日,等級達到太陽,我就可以創(chuàng)建一個群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學們都加了進來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當好。
多彩的校園生活作文 18
校園生活是豐富多彩的,可不是嗎?來看看我的校園生活是怎么多彩吧!
綠色星期一
我們的星期一是綠色的。早上,來到學校,告別了滿是補課班的周末,使我的心情非常放松。聽到朗朗的讀書聲,有家的感覺。上課了,老師的課堂很有趣,讓我們逃離了可怕的補課班,在這里汲取知識的營養(yǎng)。下午,堂堂都是有趣的副課。星期一,沒有考試,沒有煩惱,是綠色的。
黑色星期二
告別了星期一,而接下來迎接我們的,卻是黑色的星期二。上課了,老師板著臉走進教室,把糟糕的作業(yè)發(fā)下來,大聲嘮叨:“昨天的作業(yè)你們好好做了嗎?每次改了幾本就一塌糊涂......“好不容易,等她嘮叨完,才分析家庭作業(yè),讓人很想睡覺。下午,老師又帶著一大疊試卷來到教室,接著又開始考試?荚嚭螅瑢W們卻是愁眉苦臉的,臉上沒有一點光彩。所以,星期二是黑色的。
紅色星期二
星期二過后,卻是火熱的星期三。經(jīng)過上午的煎熬,我們等到了下午的足球課。同學們有的踢足球,有的在整個校園里熱火朝天地玩耍;氐浇淌視r,每個人都滿頭大汗。星期三就是紅色的。
灰色星期四
過了星期三,又是灰暗的星期四。星期四的第一節(jié)課,就是英語課。試卷發(fā)下來,把好心情統(tǒng)統(tǒng)都掃光了。老師又開始嘮叨了:“這次考試相當差,有的'同學甚至考了60多分,“老師嘮叨完,又是讓昏昏欲睡的分析,真是慘!星期四是灰色的。
彩色星期五
送走了星期四,又是星期五。說起星期五,是又喜又悲!喜的是星期五不用做作業(yè);悲的是星期六和星球日的補課班和一大堆作業(yè)。所以,星期五是多彩的。
這就是我的多彩校園生活!
多彩的校園生活作文 19
每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨,輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著:有的在練習跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的'籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學課上,我們走進變化多端的數(shù)字王國,體驗奇妙的數(shù)學之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫筆,畫下自己的天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學習,利用數(shù)學知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。
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