的校園生活作文500字匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的的校園生活作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的校園生活作文500字 篇1
我們學(xué)校舉行了一次運動會,大家都很開心的積極參加,我也不例外。
雄壯的進行曲伴隨著柔和的秋風(fēng)回蕩在廣闊的操場上,校運會開始了。無數(shù)吶喊聲此起彼伏,運動場上人潮涌動,氣氛異常熱烈。作為一名運動員,我內(nèi)心的壓力還是非常大的,面對實力雄厚的對手和同學(xué)老師的期望,我能不能取得好成績呢?我最后在心中堅定一個信念:不管結(jié)果如何,我都一定要盡自己最大的努力。
我參加的比賽項目終于要開始了。我蹲在起跑點上,心中充滿了激情和斗志。隨著“砰”的一聲槍響,我猶如一支離弦之箭射了出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。大約跑了100米,我感到自己體力不足了,速度慢了下來,一個對手呼的一聲從我身邊沖過。這時,我聽到熟悉的聲音:“李榮,加油!李榮,加油!!”說來也奇怪,在這一剎那間我感到身體里仿佛注入了能量,肢體上有了使不完的力量。我不能放棄,我不能讓同學(xué)老師失望,拼了,我拼了!最后,我以第一名的成績跑到了終點。
感謝我的同學(xué),是他們的鼓勵讓我堅持,是他們的鼓勵給了我無窮的力量,是他們的鼓勵讓我感受到了集體的溫暖。我永遠也忘不了“周坡,加油!”,它將激勵我永遠向前!
回味最后一刻
比賽的最后一個項目是4×100米接力賽。經(jīng)過一天的拼搏,我們和三(2)班相差只有3分。要想贏得總分第一,就必須拿下這次接力賽,班級的榮譽全系于這一戰(zhàn)。
在午息時間里,我們幾個運動員就認真商量,制定了最佳方案。我跑第四棒,這可說是至關(guān)緊要的一棒。比賽開始前,我們進行了反復(fù)練習(xí),要確保萬無一失。發(fā)令槍響了,前面三個同學(xué)如點燃的火箭接二連三地射了出去,我的心也咚咚咚的跳了起來。不容多想,棒傳到我了,我拼命地跑啊跑。蒼天不負我們,我們奪得第一名,并且破了保持多年的校紀(jì)錄,為這次比賽劃上了一個完美的句號。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我從回憶中走了出來,我要把這美好的回憶珍藏在我的心里。
的校園生活作文500字 篇2
繽紛多彩的校園課外活動為我們枯燥的學(xué)習(xí)添加了更多樂趣。
前段時間,我校舉行了“周末大舞臺”活動,這讓剛剛結(jié)束考試的我們放松了的心情。
“周末大舞臺”中,豐富多彩的節(jié)目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語言讓我們對接下來的節(jié)目充滿期待。節(jié)目中,有跳舞的,身姿優(yōu)美,隨著音樂翩翩起舞,把我們也帶進那美妙的幻想中;有唱歌的,歌聲動聽,讓我們一直想這樣這樣聽下去,頓時放松了我們的心情;有全班一起上臺為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的,他們把廢舊的東西再利用起來,做成了各種精美的服飾、裝扮等;有講相聲的,他們自編自導(dǎo)的相聲小品,表情到位,處處都是笑點,操場上盡是大家的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑;還有來自外國友人的表演,表演出了友好以及對我們中國的愛……直到最后,大家還意猶未盡。
而實際上,學(xué)校的課外活動不止這一個。每周兩節(jié)課的社團活動讓我們在學(xué)校不單可以學(xué)到知識,還能發(fā)展自己的興趣愛好,發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節(jié)日,各個年級也會組織自己的活動,每一次的表演人選都是自己報名,向大家展示自己的才能,同時也使自己更加自信。還有拔河比賽,既鍛煉了身體,又提高了大家的團隊意識。這些也還只是冰山一角而已,還有很多數(shù)不勝數(shù)的課外活動。
學(xué)校的`這些活動,鍛煉了我們的身心,在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)掘自己愛好,有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。
的校園生活作文500字 篇3
在我的學(xué)校里,有許許多多的趣事,那就讓我一一講給你們聽吧!
快樂大教堂
終于熬到下課了,上課還昏昏欲睡的同學(xué)聽到鈴聲后就立刻起了興致,等老師走了以后,同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了,看我們的笑話大王小胖同學(xué)立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了,我們的小胖一會站在座位上講,一會兒拍著桌子,一會兒這個表情,一會兒那個表情,講得繪聲繪色的,他的粉絲們也聽得非常投入,就連上課鈴聲也聽不到了,看,我們的小胖同學(xué)厲害吧!
奔跑吧,少年
!終于可以放松一下自己了,可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑,他們有的打籃球,有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧,小胖同學(xué)奮力猛追,但快要追上的時候,他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡,!終于搶到了,快射門,我們尖叫道,可就在一旁,一位同學(xué)趁機搶走了足球,這讓正心不在焉的同學(xué)摔了個嘴啃泥,呃,好慘啊。我搶到球了,就是現(xiàn)在,可后來才發(fā)現(xiàn),這是一個馬龍球啊,可惡,隊長過來不停地搖著我的身子,想讓我清醒一下腦子。換個鏡頭吧,看我們班的書呆子同學(xué)正在操場上看書呢,突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上,他的書立刻掉了下去,他還不知道是怎么回事呢。
放學(xué)去哪兒
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于放學(xué)了,同學(xué)們一哄而散,這一堆, 那一堆的,有的同學(xué)擠在一堆,在小店里買東西吃,有的同學(xué)在商量今天去誰家玩,有的同學(xué)只能乖乖回家了,我就是其中一個,希望明天更好吧。
點評:小作者運用空間串聯(lián)法,按地點變換的順序來安排材料,條理清晰,且采用鏡頭的方式抓住幾個典型同學(xué)觀察描寫,棒!
的校園生活作文500字 篇4
我是一名五年級的學(xué)生,我很喜歡我的校園。上學(xué)期,我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節(jié)
9月10日來臨了,這一天是教師節(jié)。這一天,我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前,迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過的時候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里,每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上,我們正在上語文課。上著上著,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢包,這個錢包很鼓,我猜:這應(yīng)該是昨天晚上家長會的時候,這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔后,風(fēng)趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”!
培優(yōu)班考試
在我讀三年級的時候,就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。
果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著頭皮繼續(xù)做,不會做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績最后出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學(xué)好知識。
上學(xué)期,我度過了快樂的校園生活,希望這個學(xué)期,我能更快樂!
的校園生活作文500字 篇5
校園是一個美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊,記錄了我們的純真歲月——童年的渡過,凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂的成長,收藏著我們的笑語歡歌。
記得那天,我正在教室上著最后一節(jié)語文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過了一小會兒,我再次透過玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,外面到處濕漉漉的,我心里有些著急,心想:怎么辦?媽媽身體不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學(xué)了。我看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,我心里更心急如焚了,望著瓢潑大雨發(fā)呆。不一會教室里就只剩孤零零的自己了,正在這時候老師走了過來,關(guān)切地說:“你怎么還沒回家。俊蔽抑е嵛岽鸬溃骸拔壹依餂]人接我,我又沒帶傘……我只好等雨小一點再走了……”老師面帶微笑著說:“我送你回去吧!”我用力地點了點頭。
偌大的雨霧中,一把小花傘兩個人撐;泥濘的小路上,我和老師共同前行。那個雨傘有點小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜!袄蠋,傘歪了!”“沒事的,沒淋到你就行了……”老師說完,一股暖流立刻流進我的心田。到家后,我看見老師的左肩膀都濕透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,并對老師說:“謝謝您,把我送回家!崩蠋熚⑿χ卮穑骸安挥弥x!”說完我又給老師沏了一杯熱茶,沒想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……
這只是校園生活的一個縮影,有了老師的關(guān)心體貼,有了同學(xué)的互助友愛,我們就像是相親相愛的一家人!
校園生活是暖人心田的,是快樂甜蜜的,它像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色,我愛我的校園生活!
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