關(guān)于校園生活的作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園生活的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文400字 篇1
校園生活,風光獨特。
高中生的學(xué)習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。
學(xué)校為了提高大家的學(xué)習興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉幼,便想到他們在自己的學(xué)習上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習中,他們從不輕易地浪費自己的學(xué)習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習,談人生,談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個家住得遠的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。
校園生活的作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習了兩個多月了。剛開學(xué)的時候,面對這個陌生的集體,陌生的同學(xué)和老師,甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠比改變環(huán)境來得容易。在這兩個月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個班的亮光點。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的'同學(xué),學(xué)習不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個同學(xué)都有一顆誠實,上進,善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級有一個同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個同學(xué)都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級里可能不算很多,但是這是我們班每一個同學(xué)的心意。
在校運會上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠,還是投擲,都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅信,只要齊心協(xié)力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會以最飽滿的精神去迎接明天!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時間和精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園生活的作文400字 篇3
幸福是什么?有人說幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨; 幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛; 幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。當在我眼中幸福就是在學(xué)校過的點點滴滴,在學(xué)校中大家一起讀書、寫字,在一起砸沙包、玩游戲......同學(xué)之間的小打小鬧都成了我們之間美好的回憶。
在不知不覺中我們已經(jīng)5年級了,6年的小學(xué)教育我們已經(jīng)度過一大半了,會想起當時的點點滴滴,我總是會揚起嘴角,還記得一年級的時候張老師帶來了一只只可愛的蠶寶寶,那時候我們還小沒有見過蠶寶寶,所以當張老師把蠶寶寶放到盒子里的時候每一個同學(xué)都爭先恐后得沖上去看,生怕看不到。后來大家為了小蠶摘了很多桑葉。在我們細心的照護下小蠶不但變成了蛾子,還產(chǎn)下了很多籽我們都很開心,但張老師卻要扔掉,我們都很舍不得,于是在張老師回去的時候以我為首的一堆子人沖上前去把蛾子搶了個光光,F(xiàn)在想起來我都想笑。
三、四年級的時候,我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東,一種半透明的,類似于果凍的東西(注意不能吃)裝在盒子里,顏色也非常的多有:鮮艷的大紅色、天藍色、綠色等顏色。
現(xiàn)在大家都喜歡玩一個游戲,那個游戲的名稱我說不清。其實就是傳說中的劈叉,游戲規(guī)則是兩組隊員石頭剪刀布,贏的一方往后退一步輸?shù)哪侨藙t一只腳不動一只腳往前跨一步碰到贏的人的腳。
6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!也許當你發(fā)現(xiàn)的時候,就已到了各奔東西的7、8月了。
校園生活的作文400字 篇4
早晨,從我邁進學(xué)校大門的第一步七,一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。
我的校園生活是甜的。聽,語文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學(xué)們聽了。此時,我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W(xué)目光的焦點,成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情愿,其實我心里像吃了蜜一樣甜。
我的校園生活是算的。上課做題時,前后桌的同學(xué)常常又不懂的問題來問我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話:“自己想去!”繼續(xù)做我的題。當聽到其他同學(xué)給它們細細又耐心地講解是,我心里有種說不出的感覺,酸溜溜的……
我的校園生活也有苦!老師要我管紀律,可同學(xué)們大喊大叫的、竊竊私語的,應(yīng)有盡有,管了這個,那個說起來,關(guān)了那個,這個叫起來,叫人不得安寧。沒辦法,我只好采用原始不過的方法——往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望,呀!我的一個好朋友竟帶頭說話,我二話不說,先把他的名字寫上,它頓時傻了,同學(xué)們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了,能不寫他們的嗎?這節(jié)課教師里非常安靜。可下課我去和朋友認錯時,他卻不理我了。我心里默念:苦!
我的校園生活有時是辣的。我被選上護旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……
五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。
教師點評:酸甜苦辣,五味雜陳,這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影,真實、細膩、表達形象。
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