【實(shí)用】精彩的校園生活的作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的精彩的校園生活的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
精彩的校園生活的作文500字 篇1
走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
好樹(shù)好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，一個(gè)不小心，碰掉了別人一本書(shū)，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹(shù)木，令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛(ài)她。
精彩的校園生活的作文500字 篇2
我已經(jīng)告別了幼兒園，成為一名金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)生。在這里，開(kāi)學(xué)的大幕已經(jīng)拉開(kāi)。我的夢(mèng)想將要在這里起飛、生活將要在這里燦爛！
第一天，我興高采烈的來(lái)到校園，一個(gè)完全陌生的環(huán)境呈現(xiàn)在我眼前。這樣的陌生感令我有些不知所措。那種剛到學(xué)校的愉快心情也隨之散去。媽媽牽著我的小手，把我?guī)У搅?01班，并讓我坐到座位上去。因?yàn)槟吧�，我越�?lái)越不想媽媽離開(kāi)我。于是，當(dāng)媽媽要離去的時(shí)候，我忍不住大哭。媽媽見(jiàn)此情景，非常尷尬。這時(shí)候，俞老師走過(guò)來(lái)，讓媽媽先安撫一下我。沒(méi)過(guò)多久，我的情緒稍微穩(wěn)定了一點(diǎn)，媽媽又一次讓我坐回座位。這時(shí)候的媽媽也趁機(jī)飛快的離開(kāi)教室，我看不到媽媽，又一次失聲大哭。還一路追出去。就在這時(shí)候，陳老師見(jiàn)此情景，迅速地跟著后面追著我，并拉著我回教室，連哄帶騙的把我安撫好。我才慢慢的不哭了。后來(lái)劉老師也關(guān)注了我，跟我約定好，放學(xué)時(shí)，讓我舉牌出校門(mén)，但是，第二天要有進(jìn)步，不能哭著上學(xué)。我答應(yīng)了。
第二天，我收拾好書(shū)包，跟隨媽媽來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)之前，媽媽問(wèn)我：“清清，記得昨天答應(yīng)了劉老師什么嗎？”我回答說(shuō)：“記得。今天要自己進(jìn)校門(mén)，不許哭，要做個(gè)好孩子。如果我想哭，就把眼淚往上流”。說(shuō)完，我就背著小書(shū)包，雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我強(qiáng)忍著不讓淚水掉下來(lái)。因?yàn)�，我是小小男子漢，答應(yīng)的事情必須做到。劉老師看見(jiàn)我有進(jìn)步，還特意表?yè)P(yáng)了我。我心里也暗自高興，也下定決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
第三天，我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上學(xué)了，不再讓媽媽擔(dān)心我上學(xué)會(huì)哭鼻子了。到學(xué)校，我還跟校門(mén)口的值班老師問(wèn)好，還會(huì)跟媽媽道別。因?yàn)�，我喜歡這里的同學(xué)和老師。老師們和媽媽見(jiàn)我有進(jìn)步，都為我感到高興呢！
今后，我還會(huì)更加愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師。因?yàn)槲业?童年要在升華，前途在這里鑄就。我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
精彩的校園生活的作文500字 篇3
每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿了無(wú)限樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣，連食堂里也常是樂(lè)趣呢！一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也，獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢(mèng)卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你——校園。再回首，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)�；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人，那些事。
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