小學(xué)校園生活作文500字(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園生活作文500字(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)校園生活作文500字1
我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應(yīng)用書本的知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。
我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。
就拿上一期的板報:“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。
經(jīng)過一期又一期的板報制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。
小學(xué)校園生活作文500字2
在我的學(xué)校里豐富多彩,令人回味無窮。
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉(zhuǎn),有時象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長留。
奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會神地聽講,個個精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時,只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛的一個興趣小組要數(shù)英語組了。因為英語老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時不時教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。
現(xiàn)在知道我的校園生活是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
小學(xué)校園生活作文500字3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
小學(xué)校園生活作文500字4
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)。時光如梭,歲月如歌,眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要同白駒過縫般飛逝了,而今我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了深深忘不了學(xué)校的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的.目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘露滋養(yǎng)我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過老師的辛勤培育我們不僅學(xué)習(xí)了書本的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。有人說老師是蠟燭,是園丁。我卻說老師是燈塔,照亮我們的錦繡前程。
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,那是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在合唱總的歌聲是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀,早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會,更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)的加油聲,歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手遵守規(guī)則,力爭第一,堅持友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正舉辦一場小奧運會這就是我熟悉的校園生活。
啊……!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將終身難忘!
小學(xué)校園生活作文500字5
我們的生活中,常常需要我們?nèi)プ鲈S許多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情卻不能做。有時是因為有的事情很危險,不能做,但是有的事情是因為良心迫使我們不這樣做。
記得在小學(xué)五年級時,我當(dāng)過一個月的組長。一天,我還像以前那樣收作業(yè),快上課了。這時,我的好朋友張斌偷偷跑過來找我,我好奇地問他:“有什么是嗎?”他笑笑,乘別人不注意,以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我,他還小聲的告訴我:“我昨天作業(yè)本忘帶了,丟在了學(xué)校,你別和課代表說!”說著,好指了指那一小包零食。這時,我心里似乎有兩個小人在打架:一個叫良心,他說:“不要收,收了就是—賄,要對得起自己的良心!”還有一個小人叫貪心,他說:“就收了唄,反正同學(xué)和老師又不知道!”經(jīng)過一番猶豫,我的良心占了上方。我義正言辭地對他說:“作業(yè)沒做就沒做,別找借口!”把零食塞給他,就要轉(zhuǎn)身離開時,他又找我,對我說:“不會有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,誰說沒有第三人知道?”說完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過去了不少時間,但它一直銘記在我的心中,因為我知道:做事要對得起自己的良心,違背自己良心的事不可以做,因為良心是做人之本。若沒了良心,社會不知將會變得多么混亂不堪呀!
小學(xué)校園生活作文500字6
我把校園當(dāng)作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和內(nèi)在美。
每天當(dāng)我來到校園口時,這位朋友總是對我微笑,似乎在說:“朋友,早上好!”一句親切的問候讓我有了一種好心情。
在好心情的伴隨下,任何困難我都不再畏懼,在學(xué)校里我感受到了這位“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué),當(dāng)我走出校門回頭看校園時,她依然在對我微笑,似乎不想讓我因為放學(xué)回家離開校園而感到不舍和難過。當(dāng)我懷著好心情看校園時,校園顯得更加美麗,更加親切,讓我感到暖風(fēng)拂面,心情開朗。
校園讓我自豪的不僅僅是她的外在美,那隱含在校園的內(nèi)在美更讓人驕傲。
我說的內(nèi)在美其實就是老師為學(xué)生所付出的。這里的老師對每個學(xué)生都那么好,對每個學(xué)生都那么負(fù)責(zé)。一個老師放棄自己休息的時間來給我們講課,把本身屬于自己的時間留給學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動我們的上進(jìn)心,在課堂上穿插一些小游戲,小競賽,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機(jī)會,有的老師甚至?xí)涛覀兂恍└,做一些游戲來增加上課氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來!
不管是校園的外在美,還是校園的內(nèi)在美,那都是校園的美。有這樣美麗的校園,我感到一種幸福、溫暖的味道。讓我們把校園當(dāng)作自己的好朋友吧。
小學(xué)校園生活作文500字7
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門,就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教學(xué)樓,就在這學(xué)期我們搬進(jìn)了新樓,樓前一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著成行的柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲?操場的正中間,就是神圣的五星紅旗飄揚在升旗上,顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場,參加儀式。隨著國歌,國旗有升起,師生們也都敬起了旗臺,鮮艷臺的旗桿星期一,全莊嚴(yán)的升旗節(jié)奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,讓校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意?
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
小學(xué)校園生活作文500字8
三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時而恍然大悟,時而側(cè)耳聆聽,時而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學(xué)們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂!
小學(xué)校園生活作文500字9
小學(xué)生活里最的一天。
在畢業(yè)后,我的腦海里常常會浮現(xiàn)出,往日在小學(xué)的生活。使我最難忘的就是那一天。
記得那天是星期二,是我們班主任的生日。大家湊了一筆錢,買了一個大蛋糕,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。可是我們的舉動被領(lǐng)導(dǎo)知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會還是在放學(xué)后舉行了。
正要開始時,室外卻下起了大雨,可是絲毫沒有影響到我們。班干部叫大家把窗簾拉上,關(guān)了燈。接著老師把蠟燭點上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開了蛋糕,給同學(xué)們一人發(fā)了一塊。我用手指蘸了一點嘗了嘗,真甜。正當(dāng)我享受著美味時,一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒來得急發(fā)火,另一塊“飛行物”又砸在我的臉上。我一看,同學(xué)們都“互動”了起來,你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰呢?這時我看到小豬正在笑別人,我想好機(jī)會,便叫到“豬八戒”。他一頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長笑”起來,誰知道這時,一個男同學(xué)把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個“面膜”,我真是“欲苦無淚”呀!我剛把“面膜”弄干凈,就聽見有人叫我,我剛一回頭,另一個人的蛋糕也砸在了我的臉上。
經(jīng)過一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個人里,居然有我,可能是因為我平時得罪了太多人吧!
小學(xué)校園生活作文500字10
天,那么藍(lán),那么大,那么高。幾只自由的鳥兒飛過,帶著我的夢想,一陣清風(fēng)拂過,吹散了我的思緒。
日月如梭,光陰似箭。眼間,小學(xué)生活就要與我說再見,六年的美好時光總是浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了那座高大的教學(xué)樓啊。剛上一年級的我總是對教學(xué)樓充滿幻想:什么時候我也能登上最高的一層,成為一個高年級的學(xué)生呢?我努力地學(xué)習(xí),與老師相處了六年,與同學(xué)奮斗了六年。
忘不了老師的諄諄教誨啊。在小學(xué)六年生活中,“老師”在我的印象里是極為深刻的。剛?cè)雽W(xué)時,我膽子小,老師總是鼓勵我,使我變得自信。以后的生活中,老師也是給了我極大地幫助——讓我認(rèn)清自己,提高學(xué)習(xí)成績,教我做人的道理。
忘不了我與同學(xué)們的友誼啊。一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們相處的多么融洽!一二年級的我們初入校門,在懵懂之中,老師帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。三四年級的我們,早已打成一片,在快樂之中,同老師遨游在知識的海洋。而現(xiàn)在的我們已然懂事,有夢想,一起奮斗。
多少難以忘懷懂事,都在這小學(xué)生活中。有歡笑,有汗水,有快樂,也有煩惱。師生同舟共濟(jì),如今快要分開,我們是多么不舍。
回望花開,猶憶煙雨。雖是煙雨,卻曾花開。我相信這六年難忘的時光會永遠(yuǎn)留在心底,不會離開。愿我可愛的母校一切安好,愿我敬愛的老師永遠(yuǎn)快樂,愿我親愛的同學(xué)們早日實現(xiàn)理想。
我們張開翅膀。自由飛翔,擁抱陽光,為難忘的小學(xué)生活畫上最美的句號!
小學(xué)校園生活作文500字11
生活也這么的快樂“叮叮,叮叮。”上課了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場。
“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械。同學(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰?”我的好朋友李冬答道:“梅老師!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶螅蟪砸惑@:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應(yīng)該先把事情搞清楚了。”“我們的數(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。
不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認(rèn)識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。
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