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我的校園生活500字作文

時(shí)間:2021-04-20 15:12:01 校園生活 我要投稿

我的校園生活500字作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的校園生活500字作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園生活500字作文

我的校園生活500字作文1

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂(lè)也有痛苦。有快樂(lè)也有悲傷.

  我記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了一次光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì)。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個(gè)孩子死于饑餓。然而,一些中國(guó)餐館每年浪費(fèi)高達(dá)20xx億元。這一切讓我們震驚!在班會(huì)那天的午餐上,學(xué)生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學(xué)生們,今天都吃光了,一點(diǎn)也不剩。

  我仍然記得四年級(jí)的一個(gè)下午,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡。學(xué)生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場(chǎng)“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個(gè)人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來(lái)越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個(gè)人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個(gè)場(chǎng)景怎么會(huì)是一個(gè)悲慘的詞?

  上學(xué)期五年級(jí)的一個(gè)冬天,一場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我們剛做完練習(xí),正排隊(duì)進(jìn)入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗(yàn)大自然的美,想象創(chuàng)造力。老師一開(kāi)口,我們就跑向雪毯。一些人開(kāi)始滾動(dòng),一些人正忙著堆雪人。我們男孩開(kāi)始打雪仗,玩得很開(kāi)心。

  我們還承包了學(xué)校種植園,做了一個(gè)小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務(wù).這些活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體驗(yàn)到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)身邊的每個(gè)人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  我的小學(xué)校園生活在我的記憶中是金色的,簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂(lè)。在汗水中成長(zhǎng),在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!

我的校園生活500字作文2

  懶洋洋地從午睡中醒來(lái),微微地瞇開(kāi)一條縫,看看寢友們是否已醒了,卻聽(tīng)得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲,我登時(shí)睜開(kāi)了眼!班蓿∠掠陣D!”我嚷道!班忄忄狻蔽亿s快下床去看雨。我最喜歡雨,無(wú)論是細(xì)如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛(ài)。

  雨正一傾而瀉,一點(diǎn)也不含糊,我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的風(fēng)卻來(lái)?yè)v亂,一會(huì)兒把它吹向這邊,一會(huì)兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣,越下越大,風(fēng)也開(kāi)玩笑地加大力度,它們?cè)谕饷姹M情地嬉戲著。寢友們已都醒了,看著外面不愿停下來(lái)的雨,都有點(diǎn)著急了。"快上課了,咱們?nèi)齻(gè)人就一把傘,怎么辦呢?“一定會(huì)澆濕的!"我們干脆來(lái)一個(gè)雨中行,不好嗎?"主意太好了,那就來(lái)個(gè)雨中行。我頓時(shí)興奮起來(lái)。拿定主意,我們迅速裝束完畢,奔下樓,去參加風(fēng)和雨的游戲。

  卷好褲腿。預(yù)備一一齊!。我們相擁著大踏步進(jìn)入雨的世界。風(fēng)兒多了玩伴,好像很開(kāi)心,故意把雨從四面八方吹過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我們喊道:“哎呀,我的衣服濕了!”“哎呀,我的書(shū)包濕了!“”但我們一點(diǎn)也不生氣,風(fēng)兒卻更來(lái)勁了,淘氣地把傘吹翻了蓋,我們手忙腳亂地收傘,結(jié)果這邊按住了,那邊又吹了起來(lái),經(jīng)風(fēng)這么一搗亂,我們?nèi)砩舷乱呀?jīng)沒(méi)有什么干的地方了,但給我們帶來(lái)了好心情,尖叫聲、大笑聲接連不斷。

  不知不覺(jué),教學(xué)樓已在眼前。

我的校園生活500字作文3

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹(shù)上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂(lè)的校園生活。清早,伴著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。

  剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書(shū)包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來(lái)參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來(lái),大聲喊:“黃色警報(bào),黃色警報(bào),王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽(tīng)了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來(lái)了一陣?yán)衫实淖x書(shū)聲,過(guò)了大約十分鐘老師還沒(méi)來(lái),大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰(shuí)叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

  為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……

  

我的校園生活500字作文4

  我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么樣的呢?二年級(jí)時(shí),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我認(rèn)真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績(jī)時(shí),我只有83分。我看著試卷,頓時(shí)目瞪口呆。原來(lái),我錯(cuò)誤的原因竟然是計(jì)算錯(cuò)誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計(jì)算。

  甜,甜又是什么感覺(jué)呢?自從我天天練習(xí)計(jì)算之后,成績(jī)并沒(méi)有非常顯著的進(jìn)步。我便在心中計(jì)劃:每天不僅要完成計(jì)算,還要做三道實(shí)際問(wèn)題。果然,功夫不負(fù)有心人,第四單元的測(cè)試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年級(jí)了,畫(huà)畫(huà)也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術(shù)課。我每天七點(diǎn)半之前到校,完成準(zhǔn)備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個(gè)小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充實(shí)!

  辣,辣是這樣的:上課時(shí),我看到外面在刮風(fēng),我的心也跟著大風(fēng)飄呀,飄呀。突然,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題,只好說(shuō):“老師,我還沒(méi)想好!弊氯ズ螅矣X(jué)得臉上像擦過(guò)生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說(shuō)的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認(rèn)真、專注!

  啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園生活中的酸、甜、苦、辣!

我的校園生活500字作文5

  我的校園生活總的概括就是四個(gè)字,上課下課。

  叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學(xué)們端正的坐著,安靜地等待著老師的來(lái)臨。接著在講臺(tái)上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場(chǎng)景上演了。

  講臺(tái)上的老師孜孜不倦的講著課案,座位上的同學(xué)拿著筆認(rèn)真的做筆記。課堂上最熱鬧的時(shí)候是老師與同學(xué)們互動(dòng)的時(shí)候,老師提出幾個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們舉手作答。知道答案的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。

  一節(jié)課結(jié)束后,我們?cè)谑煜さ拟徛曋杏瓉?lái)了下課。十分鐘的課間時(shí)間并不多,但就是這十分的時(shí)間里,是我校園生活中最有趣的一個(gè)時(shí)間段。

  老師一走出教室,有的同學(xué)瞬間就以光速?zèng)_出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門(mén)邊坐的同學(xué),在奔跑的途中避免不了會(huì)撞上同學(xué),或者桌椅之類的。好了,這個(gè)時(shí)候好戲上演了。“對(duì)不起啊對(duì)不起!我急!”奔跑的同學(xué)雖然沒(méi)有停下腳步,不過(guò)這大嗓門(mén)的聲調(diào)可是在教室的上空蕩了幾個(gè)來(lái)回。于是乎,班上所有的同學(xué)都知道了某某某尿急。

  知道這個(gè)消息后,班上會(huì)有一些喜歡開(kāi)玩笑,找樂(lè)子的同學(xué)專門(mén)等著那位勇士榮耀歸來(lái),想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來(lái)的那位同學(xué),自然也不會(huì)在意這些無(wú)傷大雅的笑話,對(duì)于那些調(diào)皮的同學(xué)也自有他對(duì)付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺(jué)得是一件放松的事。

  課間十分鐘,這十分鐘里發(fā)生的一些事,有時(shí)候可是相當(dāng)有趣的。

  我的校園生活是快樂(lè)的,不論是上課時(shí)間,還是下課時(shí)間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。

我的校園生活500字作文6

  我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了,很疼很疼的,來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來(lái)心疼的幫我吹吹手,很心疼的對(duì)我說(shuō):以后要小心點(diǎn),皓然是個(gè)勇敢的孩子。這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得,老師真像我的媽媽一樣,對(duì)我既嚴(yán)厲又慈愛(ài),有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,我的校園生活是多么豐富多彩啊!

我的校園生活500字作文7

  我,一位六年級(jí)的小學(xué)生,由于離畢業(yè)只有半年左右,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。每天面對(duì)的,只有一本本的輔導(dǎo)書(shū)和每位老師的“諄諄善誘”。“公立”、“免費(fèi)”、“提前錄取”這幾個(gè)詞天天縈繞耳畔。有時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)累,所以,我十分希望要有一種我理想的校園生活。

  有一天,爸爸問(wèn)我這樣的學(xué)生生活感覺(jué)怎么樣,我剩下的只有苦笑,我是“累并快樂(lè)著”。爸媽都知道,這樣的教學(xué)模式只是我們國(guó)家才有,但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風(fēng)生,但又不缺嚴(yán)肅,大家十分認(rèn)真,下了課,老師絕不會(huì)拖堂,不浪費(fèi)大家的一分一秒,讓我們?cè)谡n余時(shí)間可以快樂(lè)、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點(diǎn)和難點(diǎn),又能騰出時(shí)間看課外讀物,積累更多的知識(shí)。

  我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采,也可以讓同學(xué)們飽餐一頓,一舉兩得,何樂(lè)而不為?服裝設(shè)計(jì)秀,體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)美的追求與向往;棋類大賽,盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧;校運(yùn)會(huì),讓學(xué)生在賽場(chǎng)上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場(chǎng)上交朋友,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的宗旨。

  我理想的校園是靜謐的'網(wǎng),林蔭小道上,和風(fēng)拂面,偶爾鳥(niǎo)聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書(shū),寫(xiě)作業(yè),真乃天下一大樂(lè)事也!

  ……

  我理想的校園生活就是這么充實(shí),這么快活,這么的有趣。同學(xué)們,你們的校園生活是怎么樣的呢?快說(shuō)出來(lái),讓大家一起體驗(yàn)?zāi)愕男@生活,感受無(wú)限的樂(lè)趣吧。

我的校園生活500字作文8

  我的校園生活,很痛苦,但有時(shí)也會(huì)快樂(lè)!

  我有時(shí)真的很傷心。就說(shuō)那次吧。我下課看見(jiàn)同桌的桌子沒(méi)對(duì)整齊,誰(shuí)知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來(lái),見(jiàn)筆芯摔壞了便叫我賠還把原來(lái)不見(jiàn)的自動(dòng)鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫(xiě)到這里我情不自禁的流下了淚水,覺(jué)的自己很冤枉。

  你覺(jué)得被人說(shuō)的感覺(jué)舒服嗎?可能你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò),不知道那種感覺(jué)是多么的難受,我的好朋友說(shuō)的對(duì),你沒(méi)被別人說(shuō)過(guò)你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說(shuō)是多么的難受。我經(jīng)常被別人說(shuō)所以經(jīng)常會(huì)傷心,跑到走廊上哭覺(jué)得自己很孤獨(dú)寂寞,覺(jué)得上天不公平。覺(jué)得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒(méi)有能夠容下我的地方。

  有時(shí)覺(jué)的我的好朋友都會(huì)不理我,不和我玩耍。好像每個(gè)同學(xué)都瞧不起我。這是因?yàn)槲蚁胫缓妥詈玫呐笥淹娌幌胨蛣e人玩。她沒(méi)有不理我反而耐心的給我講她的一個(gè)故事。

  她喜歡和最好的一個(gè)好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個(gè)同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個(gè)同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開(kāi)了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨(dú)。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說(shuō)了一聲:不!第二天她找到那倆個(gè)同學(xué)對(duì)那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。我明白了,友情是真誠(chéng)可貴的!一個(gè)人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨(dú)。寂寞。

  我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說(shuō)的是我傷心的故事!

我的校園生活500字作文9

  我們?cè)缟习橹鍥龅那镲L(fēng)踏進(jìn)美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹(shù)兒向我招手,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在同我打招呼。

  當(dāng)我踏著輕快的步伐來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學(xué)之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開(kāi)始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來(lái)了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,滿面笑容的老師走進(jìn)教室,開(kāi)啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,不浪費(fèi)每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó),123仿佛變成了一個(gè)個(gè)天使,帶我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。語(yǔ)文讓我們了解了一道道風(fēng)景,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。英語(yǔ)我的最愛(ài),那些ABC讓我無(wú)障礙的和外國(guó)人交流

  一轉(zhuǎn)眼,下課了,同學(xué)們向小鳥(niǎo)一樣,飛快的跑到操場(chǎng),開(kāi)心的做著游戲,這時(shí)操場(chǎng)上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠(yuǎn)比賽

  當(dāng)再一次上課時(shí),同學(xué)們趕緊跑回教室,頓時(shí)教室里變得十分安靜,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),教室里只聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我們課堂上盡情享受著知識(shí)的熏陶,課間我們感受同學(xué)的友情,我們盡情地玩耍,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  這就是我最愛(ài)的美麗校園,一個(gè)陽(yáng)光燦爛,豐富多彩的校園。

我的校園生活500字作文10

  我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活,在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友,包括我們敬愛(ài)老師們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。

  下課了,只聽(tīng)鈴聲響起,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場(chǎng)上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子,有的你爭(zhēng)我搶地跳著繩,有的爭(zhēng)先恐后的一起跑步,有的三五成群地說(shuō)著悄悄話,有時(shí)說(shuō)道開(kāi)心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來(lái),有時(shí)說(shuō)到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書(shū)。這就是我們快樂(lè)的課間活動(dòng)。

  愉快的下課時(shí)間很快過(guò)去了,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場(chǎng)上,教室里立馬回復(fù)了安靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來(lái),隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書(shū),嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,在教師桌前站定,翻開(kāi)了課本便開(kāi)始了今天的課程,上課中,老師在上面講課時(shí),同學(xué)們則認(rèn)真地做筆記和仔細(xì)地去傾聽(tīng),老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)都把手舉得高高得,生怕老師叫不到他,眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同學(xué)一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,眼睛里充滿了疑惑,盯著那道想不出來(lái)為什么,有的同學(xué)盯著別的地方亂看,這些細(xì)節(jié)都瞞不過(guò)老師的眼睛,老師就知道那些同學(xué)走神了,可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來(lái)發(fā)言。有的同學(xué)就是心里知道,可但又不敢說(shuō),老師也會(huì)給這樣的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),可以讓他們體會(huì)到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。

  上學(xué)路長(zhǎng)之又長(zhǎng)這其實(shí)是大海中的一小滴水,長(zhǎng)征的一個(gè)小腳印而已。

我的校園生活500字作文11

  每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。

  童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(zhǎng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著我無(wú)助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

我的校園生活500字作文12

  校園生活,是多姿多彩的,也是豐富多彩的。這段記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  在學(xué)校,有許多活動(dòng),如:圣誕節(jié)、展能月、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),大家都興致勃勃,積極參與。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的馬,似離弓的箭,向前沖去。臺(tái)下的觀眾們有的揮舞著胳膊,有的搖動(dòng)著小旗,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。運(yùn)動(dòng)員們像腳下生了風(fēng),一個(gè)勁地跑,聽(tīng)到助威聲更是你追我趕,毫不示弱。比賽到了最后更是氣氛火爆,觀眾們的加油助威聲已震耳欲聾,運(yùn)動(dòng)員們?cè)俅渭涌焖俣,。倮!?chǎng)上一片沸騰,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。

  圣誕節(jié)更是熱鬧。大家坐在操場(chǎng)上,共同欣賞著精彩的表演。圣誕節(jié)有很多表演,有舞蹈隊(duì)的,有合唱隊(duì)的,有班級(jí)合唱的,還有班級(jí)表演的英語(yǔ)小品。每表演完一個(gè)節(jié)目都會(huì)響起雷鳴般的掌聲,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣誕老人的活動(dòng)。幽默風(fēng)趣的男外教扮演圣誕老人,他手里拿著一個(gè)紅色的大襪子,里面裝滿了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在這寒冷的天氣里感到溫暖。還有那活潑的女外教扮演圣誕老人的紅鼻子小鹿,她一邊用英語(yǔ)告訴我們關(guān)于圣誕節(jié)的故事,一邊用不熟練的中文翻譯,有時(shí)把大家哄得哭笑不得…………

  這,就是我的校園生活。就是它,讓我的生活變得多姿多彩;就是它,讓我茁壯成長(zhǎng)!

我的校園生活500字作文13

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門(mén)口,望著那美麗而又彌漫著書(shū)香氣息的校園,我憧憬著將要來(lái)臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來(lái),那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來(lái),像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽(tīng)著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽(tīng),時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來(lái)越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。我的校園生活多么豐富,多么快樂(lè)。

我的校園生活500字作文14

  在我的成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷過(guò)很多讓我難以忘記的事情。但是每當(dāng)我想起那件事,我都想吃后悔藥,可惜再也不能挽回了。

  一天,媽媽正在認(rèn)真的織毛衣,我蹲在旁邊看著針線迅速的交織著,我的眼睛直冒金星。到了中午,媽媽起身去做飯,我閑的無(wú)聊,便偷偷的把媽媽織的毛衣拿過(guò)來(lái)。我也學(xué)著媽媽的樣子去鼓搗那些針線。這時(shí),我突發(fā)奇想:我能不能把針倒著織。說(shuō)做就做…… 當(dāng)我越來(lái)越興奮地做著這件怪事的時(shí)候,我得腦子突然懵了。為什么媽媽織的部分越來(lái)越少啊,我覺(jué)得這是幻覺(jué),我努力的想挽回局面……可是,我無(wú)能為力。這時(shí),媽媽叫我去吃飯,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完飯,就悻悻的去看電視。

  “啊……”是媽媽的叫聲,我的心臟頓時(shí)狂跳起來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),傷心地對(duì)我說(shuō):“你看到誰(shuí)動(dòng)我得毛衣了嗎?”我裝作沒(méi)事似的,說(shuō);“沒(méi)有啊。是不是你放到沙發(fā)上的時(shí)候它自己弄掉了?”媽媽半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后我不敢去看看媽媽織的那件毛衣,當(dāng)媽媽把織好的毛衣讓我試穿的時(shí)候,我真的想哭出來(lái),我想對(duì)媽媽說(shuō)出真相,但是我沒(méi)有勇氣。

  時(shí)光流逝,我一直藏著這件心事,這件讓我后悔的事,如果時(shí)間能夠重來(lái)的話,我一定誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽:是我干的,我錯(cuò)了。

我的校園生活500字作文15

  我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

  當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀,朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后,充滿歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái),大家整裝待發(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻,等待著早操的到來(lái)。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來(lái)。

  數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國(guó),“+、——、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使,給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè);語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂(lè)課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的世界里,讓我們變換角色,體驗(yàn)每個(gè)人物的語(yǔ)言,這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,活躍在操場(chǎng)上……

  每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí),生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。

  課堂上,我們享受著知識(shí)的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們?cè)谝黄疰覒、玩耍,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

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