校園生活作文

時間：2021-05-24 15:30:27 校園生活我要投稿

【必備】校園生活作文匯編十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園生活作文10篇，希望對大家有所幫助。

【必備】校園生活作文匯編十篇

校園生活作文篇1

　　我是一個求知若渴的學(xué)生。對未來充滿信心，堅(jiān)信通過自身的努力，定會實(shí)現(xiàn)心中的理想，過上幸福的生活。因此，我起早貪黑，時刻不敢忘記自己定下的目標(biāo)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，用別人閑聊的時間，玩樂的時刻，捧讀書本，思考問題。我并不覺得這樣的學(xué)習(xí)生活有什么苦，相反，只感到幸福無比。

　　每天，催醒的晨鐘剛響，鳥兒啁啾，草葉間上噙著晶瑩的露珠，我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上，周圍的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑，一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來，渾身輕松愉悅，充滿了朝氣。

　　早讀鈴未響，我精神飽滿坐在教室里背誦英語單詞，朗讀古人精妙的詩文，神游在知識的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書聲，我仿佛置身于九霄云外，飄飄欲仙，去叩問古代的詩人。

　　課間，我站在教室門口，碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮，芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來，悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園上空。一個個老師夾著書本、教案匆匆走過，一聲聲“老師好”，

　　清脆悅耳，老師們點(diǎn)頭微笑。他們都有一顆火熱的心，滿腔熱情地對待自己的工作，溫暖學(xué)生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛，那令人回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，令人難以忘懷。

　　飄著雨絲的校道上，寒風(fēng)拂拂。我渾身無力，只得趴在課桌上�！澳隳睦锊皇娣剑俊泵悦院新牭桨嘀魅闻死蠋熽P(guān)切的聲音，她摸摸我的額頭，“喲，這么燙，快起來！”她把我?guī)У叫ａt(yī)室給我服了藥，扶我在椅子上休息，又忙著給我家長打電話。此時的我，心頭涌起了一陣陣感動，幸福的感覺彌漫在全身。

　　夜晚，教室里如同白晝。晚自修已下課，我坐在教室里解一道難題。廖老師透過窗玻璃，看我只身一人在做題目，忙走進(jìn)教室問：“有困難嗎？”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他，他認(rèn)真地給我講了幾種解法，講得那么詳細(xì)，那么明白。在他的精心講解下，我終于茅塞頓開，解出了那道難題。這時，我看見廖老師彎著腰，微駝著背，一步步消失在黑暗中。

校園生活作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在油田一小學(xué)習(xí)了四年時間，在這四年時間里，有令我回味、令我高興、令我難過的事，無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)典禮更是讓我難忘。

　　那幾天，五、三班準(zhǔn)備搞一個畢業(yè)典禮，我被幸運(yùn)的抽到去給一個節(jié)目《親子共讀》伴舞，名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會議室一次次地排練，一邊練詞一邊練動作，每一個動作、每一個細(xì)節(jié)老師都給我們要求的很嚴(yán)格，經(jīng)過無數(shù)次的修改后，我們終于可以上臺表演了。

　　當(dāng)天晚上我很激動，因?yàn)槊魈炀涂梢陨吓_演出了。那天，我們有表演的同學(xué)們相約來到了化妝室，每個人都那么精神抖擻，每個人又那么激動，都想著大家一會兒的精彩演出。四點(diǎn)，大家就開始化妝，換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

　　經(jīng)過一翻周折，到了八點(diǎn)，晚會正式開始了，大家都不約而同的來到文化宮，坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人，舞臺上的燈光五顏六色，還有許多臺大屏幕，都放在美麗的畫面。

　　演出正式開始了，只見底下十幾臺攝相機(jī)發(fā)出白色的光，主持人大步走上舞臺，說：“同學(xué)們，老師們，五年級三班畢業(yè)典禮正式開始……”隨著主持人的介紹節(jié)目開始了，有古詩誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》，三個女同學(xué)穿著鮮艷的衣服，扎著兩個小發(fā)髻，手里拿著紅色的梅花，真顯眼！她們一個個的舞蹈動作整齊化一，每個人臉上都洋溢著笑容。

　　該我們的節(jié)目了，只聽音樂一響起，一下子讓我們緊張起來，我們手里舉著黃色的向日葵，邁著碎步來到了舞臺上，燈光一下子就打了過來，我們把手中的向日葵慢慢地?fù)u擺，就聽見了一對對朗誦者家長與孩子的聲音，他們朗誦的有聲有色，氣宇軒昂，得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演，童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個深刻的道理，而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮！漸漸地，五、三班的比業(yè)典禮結(jié)束了，我們也該回家了，但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

　　這臺晚會讓我想起了我在學(xué)校四年里的校園生活，校園里的生活是豐富多彩的。在這里，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，我們互相幫助，一起玩耍，真是快樂極了！老師們的教給我們豐富的知識和許多做人的道理，她們像家長一樣關(guān)愛著我們，讓我們一天天茁壯成長。我們四、一班的各種活動更是豐富多彩，我想起了那次去南樂慰問貧困小學(xué)，想起了一年級去綠色莊園春游，還有三年級結(jié)束時趙老師帶領(lǐng)我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯(lián)歡晚會……許多的`事一下子映入我的腦海，真是一段快樂的旅程！

　　想到這些，我真是不忍心離開學(xué)校，但是時間像是一把握在手中的細(xì)沙，在你的手中不經(jīng)意的流失走，校園生活讓我們開心，更讓我們難忘！

校園生活作文篇3

　　“唱給俺聽聽，咋樣?”

　　“聽好了啊。”

　　“就在10月6號那一天，我走遍了……”

　　我的校園生活之一便是聽俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個單位或大師想請一幽默人員，直接請俺同桌得了。因?yàn)榘　锐T鞏還馮鞏(千萬別告訴俺同桌是我說的，謝了。)

　　籃球+左手=運(yùn)動

　　“各就各位，準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場上發(fā)號施令，這是我們在進(jìn)行籃球練習(xí)。體育場上的我們，個個英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進(jìn)行投籃動作練習(xí)�！鞍眩郯鄟硪蛔笃沧�!”說誰呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!

　　哼，敢說我�？凑�!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒有人來騷擾我的球。

　　陽光下，一道刺眼的光芒射來，周圍仿佛沒有了色彩，時間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個球落入球框里，那個球不斷的在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來，大家都在惋惜這么好的球沒入框。

　　考砸+恐怖=?

　　笨蛋，加法都不會。凡是考試考砸了，老師發(fā)火時又很恐怖，其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級就學(xué)會的!

　　“看看你們，一天到晚，背書背不好，考試考不好，寫個作業(yè)都學(xué)會偷工減料了，從現(xiàn)在開始，每天晚上寫作業(yè)要讓家長檢查，抽背，挑寫，還要簽名!”

　　偶不寒而栗!

　　“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了，簡直比拉登還拉登!”

　　“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見略同。

　　多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請見諒。

校園生活作文篇4

　　不知不覺，小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過，作為一個六年級學(xué)生，從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話不多說，直奔主題。

　　每天，不能算早早的來，但也不算晚，一放下書包，交完作業(yè)，不是拿出好看的課外書，細(xì)細(xì)的留戀其中，跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀，讀熟讀懂里面的內(nèi)容，好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識;還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書，慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn)，讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了，跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師，不漏過每一個細(xì)節(jié)，努力的思考問題、提出問題，慢慢的，一節(jié)課過去了，我的知識又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對于老師留下的問題和作業(yè)，我也認(rèn)真對待，沒有一點(diǎn)馬虎。

　　下課了，我們?nèi)齻€一伙，五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片，石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運(yùn)氣，其實(shí)有很大的科學(xué)道理，如果賭的大一點(diǎn)，一般人會因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么，正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷，也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理，也會擾亂對方的判斷力......

　　就這樣時間也會過得很快，很快就到了放學(xué)。到了家里，先讀一會書，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)，吃飯、洗漱.....

　　一切都處理好，就睡覺了，夢中有喜有悲，有快樂也有害怕，但除了噩夢，整晚都睡的很好，香香的，睜開眼，起床、刷牙。洗臉、吃飯，背上書包，坐上車，又是快樂的一天!

校園生活作文篇5

　　童年的生活大多在學(xué)校里生活，學(xué)校的生活真是多姿多彩，

　　下課鈴一響，，操場上馬上同學(xué)們馬上跑出教室，在操場上愉快地做著游戲。上課鈴一響，同學(xué)們又馬上跑進(jìn)教室，認(rèn)真地聽老師講課

　　學(xué)校的旁邊，有一條小江，周圍是一片美麗的田野，每當(dāng)我們休息時間，我們就漫步在小江邊，盡情的欣賞這田園景色。

　　有趣的科學(xué)課上，有彭靖表演的烏龜，小狗模仿秀，真是活靈活現(xiàn)。冬天下雪，同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，真是快活極了。

校園生活作文篇6

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在校園久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋€個責(zé)備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計(jì)算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題�？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁�，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了校園，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了10點(diǎn)，一天就這么過去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

　　頓時，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。

　　我在校園生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

　　我愛我的校園生活，我愛我的校園！

校園生活作文篇7

　　說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優(yōu)美的旋律。

　　下課了，大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳�！靶∑で�，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！

　　怎么樣我的校園生活豐富嗎？

校園生活作文篇8

　　我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。

　　每當(dāng)中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長;有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當(dāng)然地攔截住你，這時便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長便無計(jì)可施，自然而然地放過你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足�？鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

　　到了課間，你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學(xué)熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

　　還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗(yàn)，在我們這個大家庭里，伴隨著每一個人快樂成長。

校園生活作文篇9

　　我的二年級生活是難忘的，是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情，都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。

　　記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

　　還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當(dāng)然也是我讀書一年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責(zé)怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認(rèn)真對待，不要再犯了，以后一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

　　美妙的二年級馬上就要結(jié)束了，即將迎來二年級的學(xué)習(xí)生活，我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！

　　加油吧，我的三年級！

校園生活作文篇10

　　在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時光去閱讀文章，不再有那么多的時光去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時光，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。

　　可校園生活也是完美的，我們在學(xué)校里，學(xué)會了ABC，學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲哀的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。

　　校園生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們務(wù)必要經(jīng)歷這些，務(wù)必要在這些東西中成長。

　　期盼著，期盼著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

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