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校園生活作文

時(shí)間:2021-06-05 11:06:11 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園生活作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校園生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】校園生活作文合集八篇

校園生活作文 篇1

  校園是多么美麗,它讓生活更美好。清晨,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,給樹(shù)木增添了一分色彩,花兒也舒展出美麗的花瓣,露出甜美的微笑,一股淡淡的清香直撲鼻子,每當(dāng)上課和下課都會(huì)有一段悅耳的音樂(lè),蝴蝶跟著這動(dòng)人的音符輕輕舞動(dòng)起來(lái)。

  我剛走進(jìn)新校園門(mén)口時(shí),便見(jiàn)到如此情景,令我陶醉不已,直到過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),我便帶著期待的心情往校園里走,路上,一股濃香撲面而來(lái),令人抵擋不了,這股花香,頓時(shí)令我感到心情舒暢,興奮不已。繼續(xù)往前走是幾棵大樹(shù),高大的樹(shù)下十分陰涼,在炎熱的夏天里可以偷偷躲在樹(shù)下乘涼,微風(fēng)輕拂著樹(shù)枝,樹(shù)葉輕輕舞動(dòng)著,搖擺著動(dòng)人的身軀。隨后我便看到了一處噴泉,清澈的泉水還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。

  欣賞了一路的美景,終于看到教學(xué)樓了,它像高樓大廈一樣,佇立在這。一會(huì)兒我便看見(jiàn)了樓梯,我立馬上了六樓,找到了六(2)班走進(jìn)班級(jí)我便趴在窗戶(hù)上往下看,只見(jiàn)教學(xué)樓下面路綠樹(shù)成蔭,花兒在太陽(yáng)的映襯下綻放出了美麗的笑容。

  我一直盯著窗外,欣賞的美景,呼吸著令人感到舒服的清新空氣,心想校園真美,美得讓人陶醉,美得讓人無(wú)法忘懷,它讓生活更加美好。

校園生活作文 篇2

  學(xué)校是第二個(gè)“家”,然而在這個(gè)“家”住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)“家人”而在這個(gè)“家”發(fā)生過(guò)“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去“闖蕩”了。正要走的時(shí)候“五味瓶”一下子出來(lái)了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r(shí)光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。

  我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已。可是直到有一天來(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說(shuō)“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)幫你吧”“好啊”他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追!庇谑枪适卤銖倪@里開(kāi)頭了。

  于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):”我們等你很久了”原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了。∪菏俏也粫(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí)。丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):“不好意思,我不會(huì)寫(xiě)!彼麄冋f(shuō):“我來(lái)教你,我來(lái)教你!庇谑俏疫x了小黎教我他說(shuō):“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1—45/80=35/80,35/80÷(9/80—1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?”我說(shuō):“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿,于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。

  叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難。』仡^抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):“不了!是張?jiān)嚲硎俏业摹巴鯂?guó)”我有能力的,你放心吧!”第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分。大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟"。

  可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話可以用一句話來(lái)表達(dá)“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。”離別時(shí)的心已涼可以有一句話來(lái)表達(dá):“你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾,即使我們的人以分開(kāi),但是心卻是連在一起的。

校園生活作文 篇3

  校園生活是我們必不可少的,而我們的校園生活,如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  記得們六年級(jí)在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開(kāi)始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----'同學(xué)們立即拿起繩子,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)一大步,作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹“嘟——”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的,個(gè)個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng)。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:"加油--加油!'那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周?chē)臍夥找苍絹?lái)越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一條紅繩子,那紅色的繩子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右移。過(guò)了一會(huì)兒,也不能分出勝負(fù)。這時(shí),我們班的曹月昆用力一拉,繩子一下便飛到我們這邊,耶!我們贏了,頓時(shí),全班沸騰起來(lái)。隨后,第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,正當(dāng)我們以為要贏時(shí),可是對(duì)手一用力,繩子到了對(duì)手那里。,我們輸?shù)袅说诙。一轉(zhuǎn)眼,第三局又開(kāi)始了,我們交換地方,我們班的人都像變了似得,全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā),剛開(kāi)始就有人大喊:“用力”,緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力,紅繩子就向我們這邊飄來(lái),對(duì)手見(jiàn)情況不妙也使出了九牛二虎之力,繩子又回到了中場(chǎng)。突然,馬老師對(duì)我們說(shuō):“大家一起努力,聽(tīng)我口令,一二加油,用力!标(duì)員似乎恢復(fù)了斗志,全班一用力。“嘟——”比賽結(jié)束,六(2)班獲勝。

  拉拉隊(duì)一下歡呼起來(lái),全班沉浸在了喜悅之中。

  時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但,我們愛(ài)校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校

  園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂(lè)與苦惱;又如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界…

校園生活作文 篇4

  六歲時(shí),小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園,見(jiàn)到了一些新的同齡人,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級(jí),更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)往上竄,前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!

  記得第一次參加體育節(jié),我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目,我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開(kāi)心了,回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的,等待最后的排名,那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了,“砰砰!”隱約能聽(tīng)到心跳的聲音,“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說(shuō)話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來(lái),當(dāng)錦旗掛在(1)班時(shí),我有一種說(shuō)不出的喜悅。

  在學(xué)校,我曾經(jīng)闖過(guò)不少禍,就說(shuō)其中最難忘的吧!四年級(jí)時(shí),一堂數(shù)學(xué)課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門(mén)走過(guò)來(lái),他當(dāng)時(shí)很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來(lái)到老師辦公室門(mén)口,老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請(qǐng)求下,郭老師終于算是放過(guò)我一條小命,“啊!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領(lǐng)悟出了:以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動(dòng)力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò):“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己!”

  我最忘不了的是我親愛(ài)的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學(xué),現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得呢!

  那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的,同學(xué)們……!

校園生活作文 篇5

  調(diào)位

  今天,我們班來(lái)了一場(chǎng)大調(diào)位。

  我并不想離開(kāi)這個(gè)座位。因?yàn)椋谶@個(gè)座位的前后左右的同學(xué)都是我的好朋友,特別是小羅,這幾個(gè)星期我和他已是無(wú)話不說(shuō)的兄弟了。而前面的小黃讓我學(xué)會(huì)了忍耐,左面的小錦憨厚老實(shí),最重要的是和小林相近。

  不過(guò),我比較高,座前面會(huì)擋住同學(xué),調(diào)位也是唯一的辦法。回想起以前的快樂(lè)時(shí)光,我不禁偷偷落淚。朋友們,再見(jiàn)了!

校園生活作文 篇6

  時(shí)光荏苒,飛濺似梭,仿佛一切只是瞬間,再回首,我們已是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不再是那會(huì)兒帶著童話初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹,細(xì)味思來(lái),頗有幾分感慨幾分驚! 伴著九月的熾熱,我們懷揣著赤熱的心,來(lái)到這里,欲“九天攬?jiān),五洋暢翔”,開(kāi)始我們朝思暮想的夢(mèng)幻世界,欲“大鵬展翅,摶搖直上”,為我們童話般的大學(xué)錦上添花,欲“彰顯個(gè)性,成就自我”,就此奏響我們輝煌人生的交響曲。可是,理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦,把我們燒得體無(wú)完膚。因此,我們便開(kāi)始質(zhì)疑!

  《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以,大學(xué)的“分流說(shuō)”便就此由理論走向了實(shí)踐,部分同學(xué)“前赴后繼”,獻(xiàn)身游戲,終于為“分流說(shuō)”作出了杰出的貢獻(xiàn);部分同學(xué)“不忘初心,以求始終”,傾心理想,在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》,堅(jiān)持著依舊童話般的夢(mèng)!

  睿智者說(shuō):“大一是《彷徨》的'歲月,大二是《吶喊》的歲月,大三《傷逝》的歲月,大四則只有《朝花夕拾》的資格了”,彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗,是什么滋味兒,我們都曾躬身親試,自然深知其性。目下,我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”,備戰(zhàn)傳說(shuō)中的《吶喊》,雖然,結(jié)果不盡曉得,但是我們絕不要《傷逝》,《朝花夕拾》也只能是、只會(huì)是打一個(gè)盹兒罷了!

  我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書(shū)”的奢望,但是對(duì)于“為人生之輝煌而圖強(qiáng)”的追求絕對(duì)不是妄想,大一是我們勵(lì)志的歲月,也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月,但絕不是我們頹廢的歲月,也是我們大學(xué)四年的基石,一朝不慎,四年具盡,那么,人生的棋盤(pán)上我們必將損兵折將。所以,大一我們樹(shù)立起自己理想的旗幟,便是向未來(lái)吹起奮進(jìn)的號(hào)角。 蹉跎的時(shí)間告訴我們,充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了,在這段記憶的卡片上。我們感觸頗深,我們的童話世界遭到寒霜,但是讓我們的“彼岸花”卻開(kāi)的愈加熱烈,我們?nèi)松飞系臒羲䴓?shù)的愈高愈亮,也讓我們透過(guò)蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實(shí)。

  漫步大二,大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏,權(quán)且作為以后的警示吧!睜開(kāi)朦朧的眼睛,天上太陽(yáng)正晴,路上春色正好,乘上理想之駿,揮鞭從此啟程,留下濕濕的文字,緬懷逝去的大一……

校園生活作文 篇7

  人說(shuō)校園生活多姿多彩!沒(méi)錯(cuò),我覺(jué)得校園生活充滿了搞笑和苦悶。怎么樣,有幸路過(guò)的先生,小姐們……聽(tīng)我道來(lái)吧!芭椋 苯淌议T(mén)被推開(kāi)了,緊接著則是老師的“滿面春風(fēng)”!案魑煌瑢W(xué),我們這節(jié)可開(kāi)始考試!笔裁?又是考試?不要!老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考,老師的法寶分分分,學(xué)生的命根”嗎?心中充滿了一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,可每個(gè)同學(xué)的臉上都露出一百萬(wàn)個(gè)“燦爛”的笑容。非!皹s幸”地接受老師為我們準(zhǔn)備的“考試套餐”。

  校園生活之重點(diǎn)╠╠考試。

  還有一次,上班會(huì)課,老師在講臺(tái)上大講道理。李某某同學(xué)正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說(shuō):“李**同學(xué),你長(zhǎng)大了,應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任。為國(guó)奮斗,為國(guó)爭(zhēng)光……”(這一溜串的,政治背得倒是不賴(lài)。)老師聽(tīng)后,用欽佩,激動(dòng)的目光看著他:“你回答得太好了!”正在這時(shí),誰(shuí)也不知,教室的后面,一位仁兄正與周公“聊”得投機(jī)。同桌想盡辦法都叫不起他。最后,生氣地對(duì)他說(shuō):“天塌下來(lái)啦!”沒(méi)想到,這招兒真管用,只見(jiàn)他抬起昏睡的雙眼,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這有啥難的?我來(lái)算壓力!

  校園生活之考試,上課……秘訣╠╠背。校園生活之可憐人氏╠╠全校學(xué)生。(被老師逼得該送神經(jīng)病院了)

  四堂棵下來(lái),同學(xué)們肚子里都在鬧“空城計(jì)”。一放學(xué)的零食鋪便成了饑餓人氏的主攻對(duì)象。那場(chǎng)景有如豺狼,野獸下山。頗為壯觀!零食鋪的老板可以大賺一筆,當(dāng)然應(yīng)該熱情招待?蓻](méi)想到,每次一到放學(xué)老板便被我們的聲音嚇得心臟病突發(fā)。最后,確診為“放學(xué)鈴聲恐懼癥”一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲便雙腿發(fā)抖,眼睛恐懼地瞪著前方。害他,此乃我們不得已而為之。

  校園生活之受害人╠╠零食鋪老板。哎,這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說(shuō)校園生活”今天開(kāi)張,謝謝各位捧場(chǎng)!欲知更多,請(qǐng)聽(tīng)下回再續(xù)……

校園生活作文 篇8

  兩年的校園生活,發(fā)生了許多事情;貞浧疬@兩年的時(shí)光,心頭就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……

  酸

  這一次的考試我很快就完成了,因?yàn)檫@個(gè)卷子很簡(jiǎn)單,我非常自信自己可以考100分。試卷很快就改完了,我迫不及待地等待老師公布我們的分?jǐn)?shù)!叭~潤(rùn)彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?這不是真的!我怎么會(huì)只考了98分?雖然98分并不算是很低的分?jǐn)?shù),可是,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然沒(méi)能考到100分?粗切┛剂100分的同學(xué),我的心里酸溜溜的,真難受!

  甜

  今天,學(xué)校要舉行一場(chǎng)田徑比賽,我也參加了。還沒(méi)到我的時(shí)候,我心里非常非常緊張,擔(dān)心自己沒(méi)能發(fā)揮好。輪到我比賽了,我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,心里突然有了信心,因?yàn)槲移綍r(shí)比他跑得快多了!比賽開(kāi)始了,我用盡全力奔向終點(diǎn),把所有的對(duì)手都甩在了后面。最終,我得了第一名,太爽了!我再看一下我們班的“小胖豬”,他還差一圈呢!我心里甜滋滋的,勝利的感覺(jué)真好!

  苦

  俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!痹趯W(xué)校里,學(xué)生當(dāng)然免不了要考試的?嫉煤,算你走運(yùn),有掌聲,有夸獎(jiǎng),有擁抱;如果考不好,祝你走大運(yùn)了。你會(huì)得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎(jiǎng)勵(lì)——幫你報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,F(xiàn)在的我,每到雙休日,還得去補(bǔ)習(xí)班,真是累呀!

  辣

  在校園里,我總是容易和別人吵架,甚至打架。贏了,心里痛快了,可是每次打完架,鐵定要被老師批評(píng)的。被批評(píng)的滋味可不好受了,那么多同學(xué)看著你,真不是件光榮的事。臉上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾氣了。

  小學(xué)生活就像個(gè)雜味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。無(wú)論如何,我們還要繼續(xù)前行,我們還要在校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。雖然會(huì)有淚有痛,但更多的是快樂(lè)和驚喜!

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