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實(shí)用的校園生活作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活作文 篇1
校園生活“起立,老師好!”新的一天開始,新的一節(jié)課開始了這節(jié)是語文課,高老師讓我們討論十課中魏王為什么射不到大雁,當(dāng)高老師說出這的話題時(shí),起初,教室里還是鴉雀無聲的,但是得到高老師勤于觀察,善于思考這個(gè)提示時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來,還把手舉的高高的。老師讓一位同學(xué)說出自己的想法,只見這位同學(xué)說:“因?yàn)槲和鯇ι浼⒉皇煜,而是偶爾出去打獵,但是更羸本來就是一個(gè)射箭能手,他比魏王更加了解。”說完,得到同學(xué)不約而同的掌聲。接著,老師又叫了好幾位同學(xué),他們每個(gè)人都說得格外精彩。叮叮叮,下課了,老師高興的說:“這才是真正的課堂,這才是三年級的課堂!”下課了,一些大哥哥們在籃球場上打籃球,還有四五年級的哥哥姐姐們在操場上比賽跑步。更多的,是低年級的同學(xué),在操場上說說笑笑。還有的同學(xué)要參加運(yùn)動會,所以在辛苦的練習(xí)呢!下午,來到學(xué)校的時(shí)候,我就要和我的好搭檔練習(xí)雙人跳繩了。開始,我們練的還不太好,一分鐘才能跳三十多下,我們就打算一直練下去,可是又一想,這樣也不是個(gè)頭呀!所以,我們就一起想了個(gè)辦法,我盡力往下彎腰,他也要盡力往上立,這樣,我們跳起來就快多了,再加上我們練了好長時(shí)間,終于,我們達(dá)到了目標(biāo),那就是一分鐘跳九十多個(gè)。這就是我們一天的校園生活。
校園生活作文 篇2
一天清晨,我背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時(shí)間還早,我就來到圖書角看起書來。
這時(shí),一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。
突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃,花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。
上課了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的,有的同學(xué)身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學(xué)們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室里繼續(xù)上課。
校園的生活豐富多彩,我在學(xué)校里度過了愉快的一天!
校園生活作文 篇3
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉幼,便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
校園生活作文 篇4
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的.交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
校園生活作文 篇5
每天早晨,我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校,開始了我一天的校園生活。
每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們早讀,我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟,讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個(gè)故事典故,我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答,美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象,畫出自己心中一幅幅圖畫,音樂老師教會了我們國歌,用歌聲讓我們學(xué)會自立懂得感恩,最讓我喜歡的要數(shù)體育課,老師讓我們在游戲中學(xué)會團(tuán)結(jié),在互動中學(xué)會拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲,我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪!
校園生活作文 篇6
你知道小學(xué)生在學(xué)校里是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢?
在校園里,下午還有快樂體育呢!有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳繩,可熱鬧啦!
在宿舍里,我們大家可以躺在床上一起看書,可舒服了,但我必須先做好晚上要客的衣服,不然,會被老師批評的。
在教室里,上課也挺有趣,我最喜歡的三節(jié)課是科學(xué)課,作文課和體育課,因?yàn)椋茖W(xué)課可以做實(shí)驗(yàn),作文課可以寫作文,體育課可以鍛煉身體。
在課間的時(shí)候,我們可以做游戲,還可以喝牛奶,有的可以背書,還可以讀書,還有看書,課間真熱鬧!
你看,在校里生活是不是很有趣?
校園生活作文 篇7
我是一名六年級的學(xué)生,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了五年時(shí)光。在這五年時(shí)光中,發(fā)生過許許多多事情;有開心的,有悲傷的,有搞笑的……而歡樂最多的課程,無疑就是體育課啦!
記得上個(gè)星期的體育課,我們幾個(gè)男同學(xué)玩“抓人”游戲。規(guī)定3個(gè)人抓4個(gè)人。游戲過程中,我們幾個(gè)逃跑的人使出的技倆層出不窮。首先,我們毫無經(jīng)驗(yàn),像只無頭蒼蠅四處亂跑,結(jié)果呢,被抓的人一個(gè)又一個(gè)地抓住。所謂“吃一塹,長一智”,我們在游戲過程中不斷思考,最后琢磨出一套方法:首先,去籃球場,我們班級有一些男同學(xué)在那里打籃球,衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力,用衣服堆住或者蓋住自己,讓抓的人一時(shí)看不到自己,如果遭遇了,便與抓的人周旋著,伺機(jī)逃跑。游戲開始了!我便“沖”入衣服堆,果不其然,有幾次抓的人路過籃球場都沒有看見。后來,細(xì)心的他們發(fā)現(xiàn)了我,我便繞著籃球場跑,正當(dāng)他們快要追上我時(shí),我鉆過柵欄,跑向操場。抓的有3人,我沿著操場跑,跑到了司令臺旁邊,我沿著司令臺后邊的小道往階梯教室跑去,可惜已經(jīng)有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。
除了體育課,歡樂第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上,一些“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)會“興風(fēng)作浪”,秀出自己的“大作”,引得同學(xué)們哈哈大笑。尤其是這學(xué)期畫花,我們班有些畫畫不好的男同學(xué),一個(gè)個(gè)的花畫得東倒西歪,幾乎沒有花的樣子。不過美術(shù)課也是畫畫好的同學(xué)展示才藝的課程。我們有的畫得好的同學(xué),畫得畫可謂栩栩如生。比如,我們班的沈雨婷同學(xué)畫的古羅馬競技場的磚頭紋理都刻畫出來,而且有陰影,讓人看起來很有立體感。除此之外,科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語;音樂課有些同學(xué)不以為是……每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。
這五年過得可真快啊,想那時(shí)我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目,而現(xiàn)在,我為兩屆一年級學(xué)生系過紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的最后一年,我都不會忘記,不會忘記我小學(xué)生涯結(jié)實(shí)的同學(xué),不會忘記我小學(xué)生涯的生活,不會忘記我的母校!
校園生活作文 篇8
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂精靈,開啟了趣意盎然的大課間活動!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先,我們要做早操,同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場上盤旋,姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動時(shí)間,有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場上不時(shí)傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級叫——小蜜蜂中隊(duì),共有45只小蜜蜂,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。
“糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!澳萌ィ 币话鸭t色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好!
每到周四下午,便是學(xué)校少年宮活動時(shí)間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來到了各自的教室,一樓傳來了歡樂的笑聲,那是“奔跑俱樂部”又開營了;二樓傳來悠揚(yáng)的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!
啊,我愛這多彩的校園!
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