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校園生活話題作文

時(shí)間:2021-11-26 12:13:13 校園生活 我要投稿

校園生活話題作文(通用4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園生活話題作文(通用4篇)

校園生活話題作文1

  我校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們在一起!

  吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識的海洋中遨游,在良的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是抖擻的,誰也不落誰。

  接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。

  一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地上了學(xué)習(xí),上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以地奔跑,享受陽光的,跑得大汗淋漓。

  說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。

  我校園生活。不僅在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  你的問題太籠統(tǒng),你是什么學(xué)校呢,中學(xué)還是大學(xué)都不知道,不過一般都是描寫校園的生活和校風(fēng)和的關(guān)鍵的是要有你自己的思想和你的內(nèi)心的看見感受這是最關(guān)鍵的,沒有這些你的作文就顯得特別的空洞。最關(guān)鍵的是你的作文要是屬于那種積極的陽光的。這時(shí)學(xué)校的是年輕人的思想所以不可以有低沉和不滿的情緒。

  上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!

  一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更的學(xué)習(xí)。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

校園生活話題作文2

  校園樹樹皆秋色,處處皆美景!美景讓人陶醉,令人愉悅!你聽,樹葉飄飛的沙沙聲;你看,樹葉舞動的自由美。

  秋天的校園猶如童話,午飯后,走在楓樹下的時(shí)候,都會感到莫名的開心,腳下踩著楓樹葉,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,讓我所有的不開心和壓力都消失的無影無蹤,它帶給我的只有開心,它好像有某種魔力可以讓我的壞心情,一掃而光。

  那天體育課,我們訓(xùn)練籃球,先做熱身活動,然后訓(xùn)練,練的時(shí)候需要不停地帶球跑、傳,并練習(xí)三步上籃,我雙腿酸軟,胳膊酸疼,口干舌燥,很累很累!我快堅(jiān)持不住了。忽然一陣微風(fēng)拂面,我聽到楓葉發(fā)出沙沙的聲音,讓我想起了白居易《琵琶行》里的一句“楓葉荻花秋瑟瑟”。望著那隨風(fēng)起舞的楓葉,我好像看到了一個(gè)和樂舞動的少女,看著這優(yōu)美的舞姿,我忍俊不禁,頓時(shí)忘記了勞累與酸疼,好像我們在無形之中交談。

  聽到了它對我說:“不要愁眉苦臉啦!”我笑了起來,對啊,老話說得好,快樂是一天,不快樂也是一天。為什么要不開心呢?看著同學(xué)們在籃球場上的努力,聽著楓葉給我們的伴奏,我覺得這一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了雞血一樣,認(rèn)真地訓(xùn)練!我發(fā)現(xiàn)我越練越開心,聽著那美妙的音樂,我這一天的心情都很好。

  我記憶最深刻的是期中考試備考的這一周。這一周復(fù)習(xí)很緊張,整天都在做題復(fù)習(xí),幾乎沒有和朋友閑聊的時(shí)間。只有在吃飯的時(shí)候聊幾句。每次吃完飯,我都會經(jīng)過楓樹那里,每次經(jīng)過的時(shí)候我都會習(xí)慣性的去踩楓樹葉,那一片片楓樹葉就好像我不開心的心情,當(dāng)我踩下去的時(shí)候,我所有的不開心就煙消云散了。而且我還發(fā)現(xiàn)了,踩楓樹葉可以演奏一首曲子,一首即興的隨意的優(yōu)美曲子。

  有時(shí)從二樓教學(xué)樓向下看,那火紅的地毯都在向我微笑,而它的微笑也治愈了我。

  “萬物皆有生命,當(dāng)冬天來臨,楓葉落下的那一瞬間,它的職責(zé)履行完了,它們就會消失了。但是它帶給我的快樂,是永遠(yuǎn)不會消失的。”

  學(xué)校的快樂時(shí)光讓我永生難忘!

校園生活話題作文3

  情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。

  那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。

  酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。周圍的'同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。

  甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的路,時(shí)不時(shí)會聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。

  苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊?荚嚭蟮某煽兂闪宋覀冏畲蟮母糸u,成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。

  辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。

  六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。

校園生活話題作文4

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。