【推薦】校園生活作文錦集7篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活作文 篇1
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非?蓯鄣男」贰;蛟S跟狗有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點,缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!
“啪啪啪,啪啪啪……”
校園生活作文 篇2
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學們,今天的作業(yè)老師不布置了。”同學們聽到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的海洋,我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動,校長和同學們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的時候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來!蔽业男睦锸秩杠S,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動,我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個個紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。
還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學們都十分高興,因為下雨了,體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學老師走了進來,他說:“同學們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復習吧。”同學們一個個都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的!边有的說:“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學課!蔽乙矐崙嵅黄,心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。
校園生活作文 篇3
我在**小學上學,感覺自己很幸福。這里的環(huán)境很好,我很喜歡,也知道進入這學校讀書是不容易的。所以我要好好學習。
我非常喜歡這里的老師和阿姨們。阿姨看見我們不會上下蚊帳,疊被子,就耐心地教我們怎么搞。阿姨告訴我們上蚊帳時首先要用力地拉住蚊帳的一個角落,用一個夾子夾住,然后把另外一邊也用力拉好,也用夾子夾住,然后把所有的蚊帳塞進去,還要用手輕輕抹平。我按照阿姨的做法認真地上蚊帳,啊,居然搞好了。我問阿姨:“我做得怎么樣”阿姨看了看說:“咽,有進步!”我開心極了。
我要感謝張老師,是因為他在開學的時候,就細心的教我們在東華小學里要注意的事項,讓我們學會做人,使我們的班級有一個良好的班風。
另外,我自己想;我要交多點朋友,星期五回家后告訴媽媽,讓媽媽驚訝一下。我下課了就到處打聽,結(jié)果,有個叫鄧茗晴女生,她也是跟我同一個鎮(zhèn)的,她家跟我家也很近的。哇,這么巧!
校園生活真精彩!我喜歡這里,我要好好學習。
校園生活作文 篇4
我的四年級生活要結(jié)束了,我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結(jié)束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時候,我的好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的學習不夠理想,所以有時候我的作業(yè)不會做,我的同學們都會主動地跑過來輔導我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結(jié)果他卻說:“不用謝,因為幫助了同學很開心,老師也經(jīng)常教導要助人為樂。”
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!
校園生活作文 篇5
我的學校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。
我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會在我最低落的時候,像一位朋友來安慰我、鼓勵我,使我走過悲痛這一道門檻。做一個活潑的小天使。
在學校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學們都到草場上。當時天很冷,不時的刮起風,頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。這時,我們班的學習委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你。”她說:“不用謝!
在學校里老師不但是最親敬的朋友,同學也是最親密的親人。我們在學校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。
我的'學校生活無法用語言表達,總之,我十分喜歡我的學校生活,你們是不是羨慕我呢?
校園生活作文 篇6
花一樣的年華,花團式的校園,我更為花一般燦爛的校因生活而陶醉!
一個人獨立生活,有了比家中更多的自由。少了爸爸的嚴厲教訓,沒了媽媽的哆唆嘮叨,我做自己的主人。我喜歡睡前讀幾行席慕容的詩——媽媽不在身邊,誰能說不呢?我喜歡洗衣前倒上大豐袋洗衣粉——爸爸不在身邊,誰會說浪費呢?
在學校的每一天,都是忙忙碌碌,永遠不用去思考明天該做什么,永遠不用為下一分鐘操心。我書寫自己的生活模式,如同昆蟲們遵循一成不史的生命執(zhí)跡。上課的時候像一部高速運轉(zhuǎn)的機器;下課的時候像一潭靜靜搖曳的綠水;開心的時候如隨心所欲的狂風;寂賓的時候如垃坡坤緯的春雨……我順從身體內(nèi)部每一個細胞,把感受寫在領頭。我做自L的主人,不必顧忌長蘋的教譯。我的醉于真正獨立的校因生活,學會怎樣生活。
校因生活,更多的時候是在教室里度過的,老師告訴我們學習的方法,同學創(chuàng)造我們學習的氣氛,我才真正按徐住咚咚亂瑞的心,暢游書山學海。在校因生活中,我讀懂巴黎圣母院搶鐘人的孤單,看懂人類社會的進步,聽債音樂世界的灸好……在校圈生活中,我接受豐富多彩的知識的洗禮,感受索高優(yōu)良品質(zhì)的亥陶。更從書籍中肴到中國,肴到世界,肴到社會……我陶醉于豐富多彩的校因生活,逐漸成人。、
在校因里,我?guī)缀鯖]有一刻會孤單一人,教室里有同學,寢室里有室友……我有了越來越多的朋友。我們一起姑鬧粉走向飯萬,一起理頭坐進教室,一起感嘆肴從月亮下走過,一起搖動友誼的雙槳!在困難時,總會有朋友的援助;在痛苦時,總會有朋友的安忍;在寂奧時,總會有朋友的陪伴……我均醉于滋滿友誼的校因生活,珍惜每一份真誠的友誼。校因生活擾如一方凈土,每一個學子都在“遺憾湖”與“悔恨山”中度過自己的花季雨季。當我們真正緒入社會,不會因校因生活的匆匆忙忙而餌悵:不會因校因生活的碌賺無為而悔恨,因為——我們?yōu)樾@生活而峋醉!
校園生活作文 篇7
五年前,當我第一次踏入這神圣的校園時,我的心里就充滿了美好與憧憬。伴隨著老師的關懷,同學的幫助,知識的沐浴和理想的成長,如今的我即將在這美麗的校園度過最后一個學期,即將與這七彩的校園生活道別,心里充滿了無限的依戀和懷念。
紅色的叉叉
初入學,懵懂的我像個總靜不下心的小精靈。貪玩,任性。馬馬虎虎完成老師布置的作業(yè),等發(fā)下來時看到上面那一個個紅色的叉叉,心里充滿了羞愧。那時使我懂得了學習需要認真,需要專注。
橙色的笑臉
最喜歡老師帶我們在操場上遨游,給我們做游戲,搞野炊。敬愛的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當我?guī)捉?jīng)挫折后,當我將要失去信心時,總是那抹甜甜的笑,給了我一次又一次機會,一次又一次鼓勵。讓我從失敗中重拾信心;讓我從失敗中汲取教訓。
黃色的陽光
老師們的話語,雖然有時很嚴厲,但這些話語都像是明朗朗的陽光,照射在我的心田,讓我心田的那朵學習之花綻放光彩。如果這朵花開了,我第一個是送給耐心教導我的老師,其次才是我的父母。因為,我的這些成就,都是老師所賜予我的。
青綠的小草
小草,一株從未起眼過的普通植物!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情!辈诲e,這首詩是白居易寫的,可是教我這首詩的是老師。我剛剛學到時,并不懂這首詩講的是些什么?墒,現(xiàn)在,我懂了。人,應該也要像這野草一般,精神不死,即可永生。無論何時,無論何地,只要春風拂過,小草就是會再生、會再長,每個人都應該學習這種“死而復生,百折而不撓”的品質(zhì)。
湛藍的天空
當國歌再次響起,當五星紅旗再次冉冉上升,我情不自禁地舉起了手,敬禮。這只是一個剎那間的動作,可是卻滿懷著我對祖國的熱愛與尊敬。那神圣的時刻,我知道,五星紅旗是所有中國人驕傲的象征,因為它代表著中國。我驕傲!我自豪!湛藍的天空中是飄動的紅旗,天空下是一片歡聲笑語。這操場,就是同學們的天下,他們在自由的翱翔、自由的玩耍。
一株紫丁香
夜深了,老師依然在批改著我們的作業(yè),還不忘反復念叨著一句話:快點把這些作業(yè)批改完,明天好給同學們講解。早上,我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香,會消除疲勞,開心一笑。
如果我是一朵花,那么我的老師就是一位園丁,那么我的校園就是一座大花園;如果我是一只鳥,那么我的老師就是一對翅膀,那么我的校園就是一片藍天。我在校園中自由成長。校園里的生活,是最美的生活。我的校園生活是七彩的,是無盡美好的……
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