【精選】校園生活作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
我最喜歡在校園時嬉戲的情景。那情景適合等的歡快,你追趕我,快樂極了。校園的早晨就是嬉戲聲打破的。同學(xué)們在教室里大聲讀書,可有些人卻不領(lǐng)情,大聲喧嘩,不讓人讀書。老師一進教室教室馬上安靜下來。
我們四一在校園里是很差的,怎么說呢?老實說,我們班級是最差的,什么也不如人家。就某些同學(xué)積極一些,每天早上換課程表,把黑板擦得干干凈凈;晚上寫家庭作業(yè)認認真真,工工整整。這些就是積極同學(xué)干的事,也不算和積極。
我們的校園生活可真好!
校園生活作文 篇2
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。
序幕_朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮_多姿多彩的活動
我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕_一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
校園生活作文 篇3
我的是一個的地方。
那現(xiàn)在由我來帶大認識一下我的,首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個有趣的地方,這里一朵朵鮮花爭奇斗艷,一棵棵大枝繁葉茂。這里可以捉著迷藏,逗著蟈蟈。這里還可以在某個閑暇的午后,看著夕陽聊著課間趣事。
走廊是一個有趣的地方。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級的優(yōu)秀作品,走廊上蘊含著學(xué)子們從低年級到高年級的足跡以及我們在每個課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。
圖書室是一個有趣的地方。這里書籍眾多,形形色色可供我們?nèi)我狻锩嬗蟹浅6嘤腥さ膬?nèi)容和豐富的知識,有活靈活現(xiàn)的,許多有趣的。
教室是一個有趣的地方。這是我們一天中呆得最長的地方,班級里面有整齊的桌椅,班級的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的,班級的班規(guī),代表著榮譽的獎狀證書。和圖書室一樣,這里也是吸收知識的絕勝寶地。
操場是一個有趣的地方。校運會的場地,節(jié)的場地承包了學(xué)校許多眾大的活動。紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們雖倒而不傷。到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的'海洋,們在操場上興高采烈地做:有的,有的打乒乓球,有的做老鷹抓小雞,有的使操場充滿了生機與活力。
這就是我們有趣的校園,充滿生機與活力而有趣。
校園生活作文 篇4
要說起我們班的學(xué)生啊,可謂“一言難盡,善惡難分”。
首先,因為我們班男生眾多,所以上課說話的現(xiàn)象是“在所難免”,而且下課后追逐打鬧的事跡也是“層出不窮”。又因為我們班的同學(xué)個個都是“喜劇天才”,所以班里時時刻刻都熱鬧非凡,尤其是課間十分鐘,你的肚子一定會笑得受不了,疼得要命。其次,我們每個人都有自己的個性與行為習(xí)慣,于是,搞笑的事,尷尬的事,讓人哭笑不得的事時有發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)?墒莿e以為這樣就算了,愛捉弄人的學(xué)生還大有人在,突然間在你耳邊“震吼”一聲,可能你被嚇著“尖叫直上干云霄”,以至在諸位同窗面前“盡失風(fēng)范”。不過更可惡的還在后頭:經(jīng)常往你的課桌里丟廢紙,給你亂起綽號……令人火冒三丈而又無可奈何,真是既可氣又可笑。
雖然同學(xué)們有時很“邪惡”,可“壞學(xué)生”也有“熱心腸”。例如,A君平時狂妄自大,玩世不羈,但好為人師,樂于給人講解難題,備受贊揚;B君雖然善用尖銳的言語攻擊別人,“左鄰右舍”對其“恨之入骨”,可大家平時測驗時所用紙張多為B君“資助”;C君頗為“有才”,故常拿他人名字開玩笑,班里多數(shù)人對此“極為不滿”,但其有時也會“心血來潮”地做點好事:幫值日生掃地,擦黑板……如此看來,這群“壞學(xué)生”也是有“可愛”之處的嘛!
也許這就是“青春”的特質(zhì),“好”與“壞”并存,“哭”與“笑”兼具,一切的一切都令人琢磨不透。因為說不清楚,想不明白,所以生活在青春校園里的我們才會如此快樂。是啊,有些心思,有些事就讓它永遠這么神秘著吧!
校園生活作文 篇5
新學(xué)期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過了兩個月的適應(yīng),我的校園生活帶給我了不少快樂。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。
學(xué)校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
校園生活作文 篇6
校園生活豐富多彩,有美術(shù)課,有英語課,還有語文課。
跳大繩的時候,老師教我們怎樣跳大繩,老師在黑板上畫了一幅圖說:“跳大繩的時候,等繩子剛甩到地面時,你就趕快鉆進去,等繩子甩到你腳下的時候,你就跳起來!蔽乙院筇罄K的時候就按照這種方法做。結(jié)果,沒過幾天,我就學(xué)會了,我不光學(xué)習(xí)到了知識,也鍛煉了身體。
校園生活作文 篇7
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
校園生活作文 篇8
校園是一個五彩斑斕的世界,校園中發(fā)生的樁樁事件,每一個鏡頭,每一個片段,都會為我們的生活添上一筆濃彩,并且都被珍藏在童年的寫真集里,永不褪色。鏡頭A--活動拍擋,“我的舞蹈我的夢”
地點:學(xué)校二樓體育館
時間:午休時
廣播里又響起萬老師的聲音:“請參加集體舞的同學(xué)立刻到二樓體育館集中,參加訓(xùn)練!
這時,同學(xué)們紛紛放下手中的事情,跑到二樓體育館訓(xùn)練。
瞧!我們隨著美妙、動聽的樂曲翩翩起舞。“太陽太陽,給我們帶來七色光彩”
我們也不由自主的唱了起來。
鏡頭B—悠悠球風(fēng)波
地點:走廊
時間:課間
早已被人“拋棄”的悠悠球又卷土重來?,勇攀高峰、拋磚引玉、引蛇出洞、嬰兒
搖籃、野狼沖擊和歡光飛輪等動作絕招,玩得爐火純青。引的有些老師都駐足觀看。
鏡頭C--瘋狂玩耍
地點:操場
時間:課間
操場上,同學(xué)們奔跑著,追逐著,不是傳來一陣陣歡笑聲。
校園的寫真集里唱響著童年的旋,洋溢著友愛和童真,記錄著同學(xué)們成長的腳印,它將給我們帶來永恒的回憶。
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