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我多姿多彩的校園生活作文

時(shí)間:2022-01-26 15:47:04 校園生活 我要投稿

我多姿多彩的校園生活作文

  我的校園生活,是多姿多彩的,不信,你看。下面是小編為您推薦的作文:

我多姿多彩的校園生活作文

  【作文一】

  家是溫暖的,充滿愛(ài)的。我那多姿多彩的校園就是我的第二個(gè)家。

  迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,走在熟悉的校園小道上,小鳥(niǎo)對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好哇!”路旁的樹(shù)木也展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開(kāi)始了。

  坐到教室里,拿起書(shū)本,和同學(xué)們一起認(rèn)真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書(shū)聲,路過(guò)的行人都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞片刻。早讀過(guò)后,正式上課了,老師形象的講解和提問(wèn)使課堂生動(dòng)有趣,同學(xué)們踴躍地舉起小手積極回答老師的問(wèn)題,使生動(dòng)有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

  熟悉的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們有秩序地輕聲慢走來(lái)到操場(chǎng)上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪里的小昆蟲(chóng),玩著多樣的游戲,大家有說(shuō)有笑,給先前寧?kù)o的操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學(xué) www.sz-ylhm.com )

  等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛(ài)的體育課。老師教我們跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一百個(gè)跳繩,我們就可以自由活動(dòng)了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個(gè)。為了早點(diǎn)自己玩,大家都會(huì)認(rèn)真完成跳繩任務(wù),看到我們既鍛煉了身體又學(xué)到了基本功,老師也很高興,有時(shí)會(huì)和我們一起做游戲。

  每周班級(jí)的讀書(shū)課,都能聽(tīng)到老師和同學(xué)們講的精彩故事或推薦的好書(shū),聽(tīng)得津津有味,也增長(zhǎng)了知識(shí),收獲真不小呢。

  一晃,在學(xué)校的精彩時(shí)刻就要過(guò)去了。放學(xué)了,我戀戀不舍地走出校園。

  我們的校園里,學(xué)習(xí)生活真是多姿多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來(lái)吧!

  【作文二】

  校園生活雖然緊張忙碌,但又是多姿多彩、令人難忘的。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)過(guò)要評(píng)演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺(tái)詞準(zhǔn)確形象,提示語(yǔ)也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國(guó)強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了,只聽(tīng)宋佳琪說(shuō):“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。”瞧,人家的題目就與眾不同。接著,她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中,李國(guó)強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說(shuō)臺(tái)詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說(shuō):“你們兩個(gè)都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國(guó)強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國(guó)強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué),非;,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說(shuō):“李國(guó)強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國(guó)強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。

  快樂(lè)的時(shí)刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動(dòng)手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來(lái)棉花糖粘在下巴上,像個(gè)壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào),大家快速把買來(lái)的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì),連忙搖著手說(shuō):“大家不要噴,老師說(shuō)幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,以后要多聽(tīng)話,祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè)樂(lè)!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們像是計(jì)劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無(wú)力招架,被噴成了“大雪人”。

  這就是我的校園生活!多姿多彩又有趣!

  【作文三】

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著這多姿多彩的校園生活。

  我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有多姿多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓(xùn)練項(xiàng)目是:散打、跆拳道、鼓號(hào),其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

  我喜歡訓(xùn)練,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí),我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智;聚集在操場(chǎng)上,賣力訓(xùn)練;站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  還記得那次跆拳道比賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷:比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時(shí)不要緊張,用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝,比賽的這一天到了。我準(zhǔn)備好了,馬上就要到我了……

  “紅方王亞楠,藍(lán)方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對(duì)方比我高一個(gè)頭呢!怎么辦?“王亞楠,別緊張,放松。”只聽(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松…。。“開(kāi)始”藍(lán)方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈,還好我機(jī)靈一下躲開(kāi)了,我也不甘示弱朝著他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯(cuò)!有氣勢(shì)!”教練滿臉笑容地說(shuō)。

  下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因?yàn)檫@是我第一次比賽。

  多姿多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,何樂(lè)而不為呢!我愛(ài)我多姿多彩校園校園,愛(ài)我的大家庭!

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