多彩的校園生活作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園生活作文 篇1
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的學(xué)習(xí)天地。而有人卻說(shuō):那是刑場(chǎng),讓人感到壓迫、恐懼;又有人說(shuō):那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè)園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè)。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本,接著,陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上,我們便隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游去,學(xué)習(xí)各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。能夠在校園里學(xué)習(xí)可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學(xué)遠(yuǎn)眺校園的景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè)融融,歡樂(lè)的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著書(shū)包紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗(yàn)教會(huì)了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長(zhǎng)的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園生活作文 篇2
從出生開(kāi)始,每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué),便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天,是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì),也是我來(lái)到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì),在這期間,我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中!芭椤睒屄曧懥,場(chǎng)上加油聲一片,每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣,我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來(lái),于是,剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來(lái),把精彩的瞬間保留了下來(lái)。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí),我不禁停下腳步來(lái),這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾,寒冷的風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦,但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來(lái)。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑,這一精彩的時(shí)刻,我又怎能錯(cuò)過(guò)呢?
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來(lái),槍聲響了起來(lái),我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí),曾老師跑了過(guò)來(lái),我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點(diǎn)線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來(lái),那是多么美麗的時(shí)刻!
無(wú)論是同學(xué)還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無(wú)論輸贏,他們依然快樂(lè),因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程是快樂(lè)的,還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束,但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)著,終有一天,她們會(huì)展翅翱翔,飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的校園生活作文 篇3
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。
體育成績(jī)
“唉唉,今天體育成績(jī)出爐啦!”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績(jī)!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。
乍看級(jí)部門口,粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單,在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒(méi)事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級(jí)部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級(jí)長(zhǎng)姐姐
如果要說(shuō)傷心的事,那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計(jì)都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn),訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒(méi)去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開(kāi)的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說(shuō)到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。
多彩的校園生活作文 篇4
在這方熱土上,成長(zhǎng)著一群風(fēng)華正茂的少年;在這片海洋里,遨游著一群渴求知識(shí)的孩子。這熱土,這海洋,就是我們的校園。與魯迅先生筆下的三味書(shū)屋相比,它雖然沒(méi)有刻著“早”字的書(shū)桌,卻有我們立下的凌云壯志;與百草園相比,這里雖沒(méi)有叫天子的齊鳴,卻有我們發(fā)自心靈的謳歌……
新“核舟記”
明朝的《核舟記》想必你己讀過(guò)。王叔遠(yuǎn)精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語(yǔ)文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態(tài),破天荒地讓我們自己來(lái)扮演核舟中的人物。這確實(shí)是個(gè)令人興奮不已的舉措,我們女生為此忙得不亦樂(lè)乎。忙啥?物色演員嘛!誰(shuí)文質(zhì)彬彬像蘇東坡,誰(shuí)又“絕類彌勒”……上演時(shí),我們這組打頭炮,可惜的是這頭炮沒(méi)能一鳴驚人!疤K東坡”等人登船后,居然把腳伸人“水”中,更可笑的是,“舟子”吳爽跳進(jìn)“河”里去撐船!叫人拍案叫絕的是第二組的“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”,居然在頭上扎了個(gè)小辮。那模樣不倫不類,十分可笑,但我又不能否認(rèn)這是一大創(chuàng)舉!在歡聲笑語(yǔ)中,我們接受了知識(shí)。哦,這是由自己導(dǎo)演和主演的新“核舟記”!
實(shí)驗(yàn)插曲
有人說(shuō)課堂的氣氛能“讓人窒息”,但我卻認(rèn)為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴(yán)肅,保證你“呼吸暢通”,瞧!生物老師在和我們一起做青蛙反射實(shí)驗(yàn)。當(dāng)她詢問(wèn)誰(shuí)愿意上臺(tái)操作實(shí)驗(yàn)時(shí),嘴,毛遂自薦的全部是男生。本來(lái)嘛,這“慘無(wú)人道”的實(shí)驗(yàn),心軟的女生怎忍下手?男生的熱情是高漲的,但生物老師只能抱獻(xiàn)地抽一個(gè)同學(xué),張帆當(dāng)上了這個(gè)幸運(yùn)者。他大步流星地上了臺(tái),迅速地提起一只青蛙,麻利地剪下了那小生靈的頭,隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰(zhàn)一邊要我們仔細(xì)地觀察。幾乎人人都直起身子,伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,那關(guān)注的'神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上,可它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有—可憐的小生命連反射弧都不存在了,當(dāng)然寂然不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功了,我們歡呼雀躍后,還為那獻(xiàn)身的青蛙默哀三十秒。
籃球奇觀
咳!告訴你,我們年級(jí)男生籃球比賽,我們班高出一班五十個(gè)球!信不信由不得你。且讓我信手拈來(lái)幾張精彩剪影:賽場(chǎng)上,那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好,反應(yīng)又敏捷,是男生的主力隊(duì)員!昂脝!”隨著一陣喝彩,李俊成又漂亮地投進(jìn)一個(gè)球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”,別的不提,就他那高度也占了相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)……總而言之,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,煥發(fā)出青春的光彩,這不由得讓我想起了美國(guó)職業(yè)籃球隊(duì);蛟S這兩者之間有著天壤之別,根本不能同日而語(yǔ),然而在我的眼中,在我的心中,我們班的籃球隊(duì)卻是最優(yōu)秀的。原因嘛,只有一個(gè),因?yàn)檫@是“我們班的”,多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創(chuàng)造了如此輝煌的成果,不得不說(shuō)是校園籃球比賽的一大奇觀。
在學(xué)校生活的日子像溪水一樣流過(guò)了,我們一天天地長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。當(dāng)再次翻開(kāi)記憶的相冊(cè)時(shí),從那一張張剪影上我看到了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子,聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,譜寫(xiě)出了一首首青春之歌。
哦,我那些曾經(jīng)熟識(shí)的朋友,我那段如詩(shī)如歌的校園生活!
多彩的校園生活作文 篇5
生活多姿多彩,即使在校園里也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂(lè)都在這聚集。
校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋;ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L(zhǎng)著,在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞一會(huì)兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè)的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,吸取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),就像高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著笑容走出校門。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰的點(diǎn)著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識(shí)天地。你盡心盡力,無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了學(xué)生們。
我愛(ài)你,校園!
多彩的校園生活作文 篇6
新的一學(xué)期又到來(lái)啦,精彩的校園生活拉開(kāi)了帷幕,我要上初一了,想著都有點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我走著走著,突然絆了一跤,摔了個(gè)“狗啃泥”,啊!真開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),我望了望窗外,下著淅瀝的小雨,冷色調(diào)灰暗的天空云霧縹緲,真有一幅水墨畫(huà)的感覺(jué)。
還是沒(méi)太睡夠,我一頭扎到被子里去,“歡歡,歡歡!”好像有誰(shuí)在叫我,肯定是幻覺(jué)或者又是在做夢(mèng),我沒(méi)有理會(huì),“啊,疼!”我的胳膊像是被什么給掐了一下,我一睜眼,“媽,干啥呀,我可是你親女兒,下手真狠呢!”我半夢(mèng)半醒地說(shuō)著!斑好意思說(shuō)呢,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不起床,你不上學(xué)啦!”媽媽有點(diǎn)兒氣憤地說(shuō)到。
我眨了眨眼睛,今天不是禮拜六嗎,“你做夢(mèng)吶?今天禮拜五。”我立馬從床上跳了下來(lái),跑進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃绎w快地跑向?qū)W校,就這樣,我還是遲到了。還好是第一天,老師就沒(méi)說(shuō)什么,讓我找個(gè)位置坐下來(lái),就這樣一天過(guò)去了。
原以為剛開(kāi)學(xué),會(huì)和同學(xué)相處不來(lái)呢。結(jié)果卻恰恰相反,我很快和同學(xué)“打成一片”。不過(guò)有時(shí)相處他融洽也不太好,上課時(shí)我和同桌開(kāi)始穿紙條,我們把想些的話都寫(xiě)在上面,上課時(shí)老師在上面講課,我們呢,就在下面“紙條聊天”:看,老師的頭發(fā)像不像方便面,卷卷的,哈哈!同桌看了一眼,噗嗤一聲笑出了聲兒,他意識(shí)到情形不對(duì)后,立馬把紙條藏了起來(lái),可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)走到身邊,“干什么呢,藏了什么,給我交出來(lái)”老師的銳利的眼神像一把箭向我們射過(guò)來(lái),我們實(shí)在來(lái)不及防御,就被當(dāng)場(chǎng)擒獲。
還是免不了辦公室一日游啊,老師嚴(yán)厲地對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育之后,為了讓我們記憶猶新,于是就寫(xiě)了800字的檢討,老師還警告了我們,要是下次在發(fā)現(xiàn)就不是檢討那么簡(jiǎn)單了,好吧!前一秒還在嘲笑老師,下一秒就被狠狠批評(píng),唉!老師惹不起。
過(guò)了一段時(shí)間,我們的“毛病”又犯了,不過(guò)這回他們?cè)诩埳险f(shuō)晚上10點(diǎn)來(lái)學(xué)校,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橥砩鲜c(diǎn)當(dāng)你踩到一個(gè)易拉罐時(shí),會(huì)有嬰孩笑的聲音,有籃球會(huì)在地上滾,還有斷頭鬼會(huì)在你的身后飄來(lái)飄去,燈會(huì)忽閃忽閃的……我嚇得后背直冒冷汗,一下課,我們就圍坐一團(tuán),彼此討論,我一直沒(méi)有吱聲,直到他們說(shuō)今晚來(lái)的時(shí)候,我立馬打了退堂鼓,可是剛想說(shuō),他們就說(shuō)誰(shuí)不來(lái)就是不仗義,就斷絕兄弟情義,我沒(méi)辦法,只能把剛到嘴邊的話咽下去了。
晚上,我們?nèi)缙诙粒胰サ谋容^晚,一進(jìn)門,突然他們一下子都跳了出來(lái),我嚇得摔倒在地,一動(dòng)不敢動(dòng),他們把我扶了起來(lái),我們開(kāi)始探險(xiǎn)了,我們從初一一直走,不放過(guò)每一個(gè)班,就是想會(huì)會(huì)那個(gè)斷頭鬼,可是卻一直沒(méi)找到,直到走到初二(2)班時(shí),這個(gè)班異常的安靜,我們似乎能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲,突然我踩到一個(gè)易拉罐,我大叫了起來(lái),“別叫別叫”一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完,一個(gè)籃球滾了過(guò)來(lái)。我嚇得一屁股坐在了地上,我扯了扯前面一個(gè)同學(xué)的衣服,“我們回家吧!”我小聲嘟囔著,他安慰我說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒,再等等,這時(shí),燈亮了,突然,又滅了。我的哥們兒同學(xué)們都立馬跑下了樓,我腿軟了,剛想起來(lái),又沒(méi)站穩(wěn),就又坐了下來(lái),這時(shí),一只黑手向我伸了過(guò)來(lái),我掙扎著甩掉那只手,結(jié)果他又撲了上來(lái),我立馬大叫起來(lái)。突然一道光閃到了我,我抬頭一看,這是……門衛(wèi)爺爺。
我害怕的心久久不能平復(fù),爺爺問(wèn)我為什么大叫,于是我就把事情經(jīng)過(guò)都告訴了他,他哈哈大笑起來(lái),我疑惑不解的看著他,他說(shuō),這都是謠言,“不是”我立馬否決,我們真的看見(jiàn)了,我踩到了易拉罐,碰到了籃球,燈還忽閃忽閃的。爺爺向我解釋道,初二(2)班他們經(jīng)常放學(xué)不打掃衛(wèi)生,所以他們班就會(huì)有易拉罐,籃球是因?yàn)轶w育考試,他們的桌子底下會(huì)有一個(gè)籃球,可能他們沒(méi)放好滾出來(lái)了,他們班的燈啊前幾天壞了,剛剛我就是去修燈的,哦!原來(lái)是這樣啊,我還以為是鬼呢,那爺爺我先走了,于是就這樣我度過(guò)了驚險(xiǎn)又好玩的一個(gè)晚上……
校園的生活真是驚心動(dòng)魄,但是也是挺有趣,有時(shí)可能免不了闖禍,但是這就是青春!
多彩的校園生活作文 篇7
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書(shū)包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì)有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的聲音,和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺(tái)階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活。
我看看書(shū)桌上的書(shū),又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
多彩的校園生活作文 篇8
我們的校園生活是溫馨的,多彩的。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐,沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問(wèn)候,就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對(duì)于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習(xí)天地了,我們每天都在這里學(xué)習(xí),玩耍,校園讓我們茁壯成長(zhǎng)。
大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍著,有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的神情。
叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開(kāi)始上課,老師說(shuō):“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時(shí),一個(gè)人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)!班長(zhǎng)說(shuō)完后大家都拍手稱贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩。
多彩的校園生活作文 篇9
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來(lái)不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō),不在表達(dá),第一名是屬于我們班級(jí)的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她,安慰她,沒(méi)關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比,難以忘卻。可是時(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
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