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多彩的校園生活作文

時(shí)間:2022-04-17 13:40:45 校園生活 我要投稿

【精選】多彩的校園生活作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的多彩的校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】多彩的校園生活作文8篇

多彩的校園生活作文 篇1

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨。

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的××要去!走啊!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道,原來(lái)這里堵的是水泄不通。∥覀償D到門(mén)前時(shí),董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn),叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

  我總是呆在人家門(mén)前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽(tīng)這話(huà)我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半。!

  我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)什么都可以,誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。

多彩的校園生活作文 篇2

  六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺(jué),我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

  清晨,我踏著歡樂(lè),滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱,花草芬芳,樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你們是一棵棵的小樹(shù)苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分!边@句話(huà),到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

  “叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開(kāi)心!

  現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說(shuō)了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛(ài)我的學(xué)校!

多彩的校園生活作文 篇3

  在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓(lè)的跳繩比賽,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡樂(lè)六一兒童節(jié)……

  有一天,我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō):“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話(huà)音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學(xué)爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”

  期盼的下課鈴終于響了,老師說(shuō):“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著:“慢點(diǎn),這群傻小孩!

  剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō):“看,這是我的作品!

  我們哈哈大笑,我指了指他滿(mǎn)身的白雪說(shuō):“這算哪門(mén)子的作品?”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō):“這就是我呀!蔽覀?nèi)鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

  接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌,我們快?lè)地跑回班級(jí)。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

多彩的校園生活作文 篇4

  我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉!我地D新生黎左幾日,就日日都有好多人來(lái)SALE野!品種繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉!門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報(bào)紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話(huà)卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......

  仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富,有好多協(xié)會(huì),籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì),中日交流社、英語(yǔ)角........我就對(duì)跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣,不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì),雖然大學(xué)比較的閑,但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)!都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好!跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體,保護(hù)自己,因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜,好多民工、閑雜人等出出入入。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情,個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩(wěn)工都易D喔!羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ),對(duì)我學(xué)日語(yǔ)有幫助!我都吾知揀邊個(gè)好,我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下!不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢(qián)!

多彩的校園生活作文 篇5

  校園,是我們心中最可愛(ài)的地方。我們?cè)谶@里玩游戲,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里成長(zhǎng)……

  有一天,老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員?上,當(dāng)時(shí)我生病了,參加不了。我心里非常難過(guò)。

  沒(méi)想到,星期四的時(shí)候,老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開(kāi)始很緊張,后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)。

  開(kāi)始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了,伴隨著老師的一聲“結(jié)束”,給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后,我踢了114個(gè),老師說(shuō):“你被選上!蔽液芤馔,也很高興。

  比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開(kāi)始!”我馬上開(kāi)始踢。踢的過(guò)程中,我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴(lài)。沒(méi)想到成績(jī)還好,踢了165個(gè)。最后,我們班的成績(jī)是第一名。

  我們的校園生活非?鞓(lè)。我喜歡我的校園!

多彩的校園生活作文 篇6

  在領(lǐng)到“入學(xué)通知書(shū)”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開(kāi)心,也有壓力,又有些許害怕。

  我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊(duì)”嗎?我想也許是。

  步入初中后;果真,我的成績(jī)?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀小C看沃軠y(cè)發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會(huì)讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此“不堪入目”?

  我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還沒(méi)有來(lái)得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書(shū)聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來(lái)到了教室,正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語(yǔ)老師又熟練的英語(yǔ)說(shuō):“Good,children”。……一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

  但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語(yǔ)文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語(yǔ)言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒(méi)有一絲波瀾的語(yǔ)調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語(yǔ)的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語(yǔ)的世界。

  生物課上,一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過(guò)著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

  地理課上,老師用他那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識(shí)銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語(yǔ)讓我們心腦開(kāi)竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

  哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂(lè)著。

  初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,德智體的發(fā)展會(huì)更加成熟。

多彩的校園生活作文 篇7

  在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!斑诉诉恕眰鱽(lái)一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“今天陳老師不在,我來(lái)代課,大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來(lái)一陣歌聲?噢!原來(lái)同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰(shuí)后面好呢?對(duì)了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)!我選中目標(biāo)——徐美瑤,我若無(wú)其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開(kāi)。周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來(lái)她見(jiàn)我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái),我飛奔到她的位子蹲下來(lái),她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩(shī)!”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰。“加油!加油!”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個(gè)犧牲者!蔽倚÷曕止镜。整節(jié)課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  !校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文

多彩的校園生活作文 篇8

  熬過(guò)漫長(zhǎng)的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來(lái)。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的`;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。

  悲催之黑色。這要說(shuō)初中最苦的是真么莫過(guò)于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽(tīng),這魔音!一圈又一圈,我的呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái),心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話(huà)“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒。”“三班的,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!

  輕緩之藍(lán)色。上課下課,就像太陽(yáng)和月亮在穿梭?墒,坐在教室里感覺(jué)好像天邊的那抹藍(lán)一樣,淡淡的,輕輕地,悠悠的。“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書(shū)上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時(shí),時(shí)間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個(gè)靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。

  寧?kù)o之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來(lái)。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過(guò)。

  燦爛之金色。要問(wèn)一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個(gè)人影了。也許你會(huì)問(wèn),人呢?廢話(huà)!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無(wú)心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r(shí)的我,正排在一條“長(zhǎng)蛇”的尾巴上。唉,我親愛(ài)的食物們!近了,又近了,等著我,我馬上就來(lái)了!

  歡樂(lè)之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個(gè)個(gè)都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個(gè)月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦!給我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒(méi)吃呢!”“滾。。 蓖蝗弧班А钡匾幌,窗子被我們敬愛(ài)的老班撞開(kāi)了,大家一哄而散了。此時(shí)卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對(duì)老師說(shuō)道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過(guò)我還是更喜歡老壇酸菜型的!??“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。

  一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開(kāi)始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。

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