【推薦】我的校園生活作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文 篇1
在日常生活中,幸福無處不在,可每個人看待幸福卻都是不同的。幸福是當你拿到滿分時,長輩的一句贊揚;幸福是當你依偎在媽媽的懷抱里,那一陣陣溫暖;幸福也是當你失敗時,朋友給你的一聲聲安慰……但我卻總是陶醉在校園那散發(fā)出的幸福氣息中。
早晨剛進到校園的我,便聽到一陣陣校園中特有的氣息。哦——原來,這是花兒的嬌笑聲;大樹的命令聲;體育老師的哨聲;訓練隊同學的喘氣聲;以及教學樓里傳來的朗朗的讀書聲……一切的一切,在我聽來都是那樣的動人。我的嘴角不禁向上揚起一記幸福的微笑,心想:我真幸福!能有這樣的學習環(huán)境伴隨著我成長。
第一節(jié)課,是數(shù)學課。教室里,并沒有因為學習的壓力而嚴肅,反而充滿了愉快的氣息。我的眉毛微微皺起,嘴巴向前噘了撅,自言自語道:“哎呀!怎么都解決不了!”這時,周老師微笑的走過來,問道:“怎么了?一向百戰(zhàn)百勝的鄭嘉琦,今天也失敗了?”我一偏頭,回答:“周老師,別挖苦我了。告訴我怎么解吧!”周老師點點頭,拿起紙筆,便在我的本子上圈圈點點。我認真地聽著,時常問個問題,周老師的微笑不見了,取而代之的是認真。幾分鐘過去,我在書上寫完最后一個字后,嘴角又揚起一記幸福的微笑。我用手支著頭,心想:呵呵!又解決了一道難題,雖然是在老師的幫助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老師的幫助、照顧……”
下課了,走廊、教室里同學們各干各的事。瞧,劉楊正埋著頭安靜的畫畫;李澤妍則在教室里提醒同學們注意安全;鄧楚楚站在椅子上,像男生般大聲呼喊;黃思遠和吳希平則坐在位子上低聲談笑。然而,他們的臉上卻都掛著微笑,這種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,是幸福的、快樂的、滿足的大笑!被他們所感染,我的嘴角又揚起一記幸福的微笑!我激動地想:我真幸福!下課時,能有同學的陪伴,能有同學的提醒,也許再多的困難有了幸福都會迎刃而解!
……
我走在放學的路上,腦海中浮現(xiàn)的一幕幕,全是學校里發(fā)生的事情。我思潮起伏:也許幸福就是滿足。在校園內(nèi),能夠有老師的鼓勵,同學的幫助,植物的芬芳。這一切,不都叫我滿足、叫我幸福嗎?
我的校園生活作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學,因為在上數(shù)學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
我的校園生活作文 篇3
其實一開始我并不喜歡上學, 而且很留戀小學同學,不喜歡現(xiàn)在的班!每天都有很多作業(yè)!而且一直要上到五點多鐘快六點的樣子,象以前星期三和星期五都是兩點半就放了,現(xiàn)在天天如此。真是很不適應呢!學科也從三門增加到了七門,所以一開始每天晚上都要熬夜,生活規(guī)律很亂,看書效率也很不高!雖然沒玩都很遲睡覺,可實際看進去的沒多少。
很快的我已在中華度過了半個學期,也在不知不覺中適應了中學生活。
早晨起來,騎車背著書包,開始向?qū)W校進軍拉!一路上吹著風,樹在身邊飛速”移動”著。還可以碰到很多同學,于是,不停的打著招呼很快的,我來到了學校。停完車,看著校園,心想:又是美好的一天啊!收完作業(yè),正好早自習開始!不論語文英語都是朗讀課文。雖然我們讀書的聲音算不上震天動地,可鼓聲還是可以達到的!上完第一堂課,是初二做操。我很喜歡這節(jié)下課,許多初二的做操都特別有趣,臉上都特別嚴肅,看起來很好玩。而且下課時間又很長。接下來就又要上課了。我覺得過了做操后,時間特別快,才一會兒就到了中午。
我最喜歡的莫過于中午了。吃完飯,和好友一起去考鵬散步,買點小東西吃吃;貙W校后,特別是有紅領巾廣播的時候,和同學們趴在欄桿上看校園,一邊和同學聊天,一邊聽著音樂,還可以看見同學在大操場上盡情玩耍。那種氣氛真的是很好。【拖裎覀儾皇窃趯W校學習,而是在郊游一般!
然后是輕松的午自習,學了一個上午就可以休息一會兒了!下午就基本是副課拉。不過下午第2節(jié)課下課就是我們初一做操了!在教室窩了一個下午,終于有機會可以出來活動活動!然后就要到自習課了,我們一般都寫作業(yè)!不過,我們班的自習課,老師一不在,就像開茶花會一樣,有的聊天,有的打鬧,只有一小部分人在寫作業(yè)!大家的心情全都從臉上天真的笑容流露出來了!就在這快樂的時光中,大家又在學校度過了一天!
有一次,午自習下課,我們女生在走廊聊的正起勁,突然有兩只手從后面偷襲,氣憤的我們一回頭全都笑的人仰馬翻!原來是錢正,最好玩的是不止錢正一個人。錢正是騎在張磊身上來打我們的!我們當然不放過他了,欲把錢正從張磊身上扯下來,只見錢正死抱著張磊,任憑我們怎么拽就是不下來,可我們畢竟人多力量大,最終還是把他扯了下來。和張磊狼狽的逃到了水池那兒!誰知錢正并不死心,又重新上”馬”。經(jīng)過幾番糾纏,錢正終于又敗下陣來。過了一會兒,當我們以為他不會再來時又開始聊天。不料錢正又駕著他的寶馬來了!幾番交戰(zhàn)后,錢正終于無力抵抗,徹底被打敗了!不過,他真是每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)。≌媸且懔^人啊。不過,就因為這樣也給我們增添了許多的歡樂!
其實,在校園生活中,也不止是歡樂!
就在前段時間,我們班因有好多人不訂正作業(yè),放學后全班都被高老師留了下來!于是,教室里”熱鬧非凡”,有的人埋頭訂正,有的人急得直抓頭,還有的人因為不會訂正到處問題目……過了好一會兒大家才開始排隊!很多人,排了很久后因為訂正的不過關,所以只好拿回去重新訂正,再重新排隊。大家就這樣都被留到了好遲才走。雖然大家心里都明白高老師是為了我們好,可嘴上還是有抱怨。不過這也要怪我們平時不訂正作業(yè)才造成的!
就這樣,快樂中帶著辛酸。日子一天天過去了,奧運會也快來臨了。就讓我們快樂的迎接奧運會的來臨吧!
我的校園生活作文 篇4
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語,播種了期望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你這天怎樣了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我這天沒帶水!彼犃T,風風火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。
“給你。”她說。
“水?哪來的?”我滿臉疑惑。
“明白你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,必須渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個完美的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。
我的校園生活作文 篇5
我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的'世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。
剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。
為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習,F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
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