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有趣校園的生活作文

時間:2022-07-03 11:26:28 校園生活 我要投稿

有趣校園的生活作文合集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣校園的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣校園的生活作文合集9篇

有趣校園的生活作文 篇1

  清晨,微風輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個圈再輕輕落地,

  快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,我們便開始了新一天的校園生活。

  在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風飄揚著;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。

  走進明亮的教室,放好書包,開始了一天的學習生活。

  我們喜歡課堂。

  課堂上,老師認認真真地講著課,我們也大膽地說出自己的見解,并且認真地記好筆記.再看窗外:鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們喝彩;樹葉隨風搖擺,好像在為我們的學習成果點頭;花兒的香氣隨風飄散,好像是給我們認真學習的獎勵。

  我們喜歡課間。

  課間時,我們一起暢談心聲,我們一起討論問題。有的坐在臺階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。

  我們都處在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩,會為我們的“家”努力奮斗!

  因此,我們在奮斗的過程中,也會嘗到人生的滋味,同時做出正確的判斷:

  酸:有時會被老師和家長誤解,我們會耐心的解釋,改正自己的不足,讓“酸”不酸!

  甜:有時會在某方面取得好成績,但我們不會驕傲,我們會做得更好,把“甜”度加濃!

  苦:有時會為我們的奮斗付出代價,付出辛勞和汗水,但我們不會退縮,我們愛吃“苦”!

  辣:有時會被老師和家長批評,但我們不會罷休,我們會把“辣”化為我們前進的動力!

  記得有一位學者說過:

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  當我們討論起我們校園生活的時候:

  我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬,還有的是對母校的祝愿之情!

  當我們成為大人時回憶校園生活的時候:

  我相信:那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  回憶起我們的校園生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會忘記在我們的中學時代,曾經(jīng)在學校里有著那么有趣的一段生活。

有趣校園的生活作文 篇2

  今天的第三節(jié)課體育課,是我們班一年一度的放風箏比賽。同學們興高采烈地把風箏帶到了校園里。

  風箏比賽開始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風箏的骨架。劉楚堂是第一個把風箏放上去的學生。只見他操控著風箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場。可是風姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著風箏,臉脹得更紅,像個大蘋果,結(jié)果風箏還是一不小心撞到了教學樓的墻。

  操場這邊,苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來他的風箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風箏線,雙手都磨紅了。在他的努力下,風箏終于被拿了下來。他再次放線,獲得了比賽的第一名。

  這時,我一仰頭,看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。

  放風箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機會。

有趣校園的生活作文 篇3

  我們的校園生活真有趣。

  每當?shù)叫瞧谝辉绯,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排著整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇里淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮……

  下課的時候,同學們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子.你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。

  丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲.公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。

  放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。

  這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

有趣校園的生活作文 篇4

  也許有人認為校園生活枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓……周而復(fù)始?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我慢慢說。

  每次上體育課時,我們總是排著長龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向操場前進,如果體育老師還沒來的話,我們就解散了,向四面八方擴散,有的一邊跑著跳繩一邊向遠處張望,看體育老師來了沒有?有的成群結(jié)隊地走向單杠,在那里玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容;有的在沙灘里蹦來蹦去,動作如同猴子一樣敏捷。

  忽然一聲響亮的哨子聲響起,就知道體育老師來了,同學們便連忙向指定的位置靠攏,等待老師的命令。這不老師又讓我們跳繩了,而且是跳繩比賽,一組一組地開始。第一組的同學唉聲嘆氣,一邊抱怨自己的命好苦,一邊無可奈何地拿起繩子,做著準備運動。剩下的同學幸災(zāi)樂禍,早一溜煙跑去玩了,有的一副不急不躁的樣子,慢吞吞地拿起跳繩來,極不情愿地跳著,有的緊張地不得了,在一旁“啪啪啪”地練習,想拿一個滿分。

  又是一聲哨子響,這表示著第一組的同學跳完了,緊接著是第二組。第一組的同學有的一聲歡呼,丟下繩子和伙伴玩去了,有的一邊揉著發(fā)酸的胳膊“哎喲”地叫著,有的喘著粗氣,累得都要趴下了。再看看第二組的同學,個個摩拳擦掌,熱血沸騰,眼睛里透出一種堅定的神情。就這樣,我們進行著一輪又一輪的比賽,幾乎每個人都大汗淋漓了。就在這個時刻,下課鈴響了,每個人搖搖晃晃地朝教室走去,因為每個人都已經(jīng)累得沒有力氣了。

  誰說校園里的生活百般枯燥,誰說在校園里得不到快樂,看我們的校園多美好,處處充滿生機,每天都洋溢著歡笑。因此我覺得我的校園生活多姿多彩,我擁有一個有趣的校園。我每天生活在這樣的校園里,感到無比的幸福。

有趣校園的生活作文 篇5

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了!鞍ィ≡趺催@么快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

  與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”!肮背塑嚶飞,我還未恢復(fù)精神氣兒。

  走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎么的,看著學校里的每一樣事物,都覺得很開心,應(yīng)該說是學校帶給了我很多歡樂。

  上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。

  接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!

  每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發(fā)令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經(jīng)常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

  下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發(fā)生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

  放學了,大家收拾好書包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

  你覺得我的校園生活有趣嗎?

  有趣的校園生活作文范文篇五

  微風拂過枝頭,小鳥在歌唱。我不知不覺的就到了校園,當我走進一樓的樓梯間那一剎,一個低年級的小朋友忽然摔了一跤,坐在那哇哇大哭。那哭聲中帶著黯然的悲傷,又蘊含著天真無邪的心靈在歌唱。我急忙跑過去,扶起這位小朋友,把她送進了醫(yī)務(wù)室。我又快樂又擔心。我走進教室,拿起語文書讀了起來,早上是讀書的最佳時期。當陳老師走進教室時,我迫不及待地想要看看,這一次,陳老師會給我們帶來怎樣口味的“開心粉”。為什么說是開心粉呢?因為陳老師每次會給我們帶來與眾不同的的上課方式。課間10分也很美好男同學嬉戲,打鬧,一樣都不可少,而女孩呢,就是坐在教室了讀讀書,扯扯談。我就經(jīng)常和同學玩游戲,閱讀呀等。

  上課時就得踏踏實實的用心聽老師所講的'內(nèi)容,抄好筆記。我想每個同學都喜歡信息課吧!我也不例外。信息課同學們說話的說話,打鬧的打鬧。這節(jié)課既可以打電腦,還可以講話,真是一舉兩得!

  放學了,是我們自由的時間咯!

  每個人都要熱愛生活,因為它給我們帶來了許多的笑臉,許多的喜怒哀樂。

  擁有一個美好的生活,就等于擁有了一半美好的你!

有趣校園的生活作文 篇6

  每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉(xiāng)村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。

  上課時,同學們在教室里聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,仿佛兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學們的陣陣讀書聲。

  到課間了,教室里的同學爭先恐后地沖向操場,做著自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學在衛(wèi)生間穿梭往返,這里一個個同學打開水龍頭讓那些憋了一節(jié)課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學們又開始了新的學習。

  到了中午,有的背著書包離開了學校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點30分,開始托管到下午1點30分。

  鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課余時間,同學們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學神來神往,有的人站在欄桿前不動瞭望著遠方,仿佛在思考著什么。

  放學了,一個個班級,踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。

  誰說校園里百般枯燥?誰說校園里充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”

有趣校園的生活作文 篇7

  我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。

  每天上午第二節(jié)課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。

  操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好伙伴們,則占據(jù)了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。

  在我的課余生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導(dǎo)致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。

  我的課余活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規(guī)矩束縛著,所以也就沒有太多的違規(guī)操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂。

  我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實且有趣的。

有趣校園的生活作文 篇8

  國有國法,家有家規(guī),生活中的規(guī)則無處不在,有了規(guī)則,我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規(guī)則,我們的社會才會變得井然有序,背離了規(guī)則,社會將一片混亂。

  在我們教室旁,有一個長長的走廊,在走廊的一側(cè),長了許多樹藤,它們有的繞著柱子蜿蜒而上,有的就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學校有個規(guī)定:不準攀爬樹藤!可是有時還是有同學到樹藤上玩耍,有的一會爬上去,一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時,我也很想爬上樹,和他們在樹上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想:學校不是規(guī)定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了,萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!

  可是終于有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然聽見有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道!八懔税,萬一樹藤斷了······”“別管那么多,你看,著不是好好的嗎?”他說著,便把樹藤搖了幾下。

  我猶豫了起來,一邊是快樂,一般式規(guī)則,我不知道選哪個好?過了一會兒,我還是抵擋不住誘惑,開始爬樹。剛開始,我總慢慢的,生怕樹藤突然斷開。但到了后來,我便大膽起來,甚至在上面跳來跳去!

  第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因為爬了樹藤,所以被罰掃地三天!

  這三天,我一直在思考一個問題:為什么會制定規(guī)則呢?原來,每個規(guī)則都有自己的理由和意義。同時,規(guī)則也是我們安全的保障,遵守了規(guī)則,就等于給生命上了保險。只有大家遵守規(guī)則,我們的世界才會變得越和諧,越美好。

有趣校園的生活作文 篇9

  在我小學六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝,往事也如同過往云煙般,不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會不由分地在下一秒的腦海里閃動。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已……

  陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對他說:“陳一然,能借一下你的膠條嗎?”他當時正在看書,什么話也沒說,就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我,就又問了問:“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書放在了一邊,笑著說:“沒有。】梢钥梢,我沒說不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!為什么又說可以借給我呢?在我疑惑不解的時候,陳一然對我說:“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒有說不借給你!蔽医K于明白了:這只是他的一個小習慣,并不是不愿意借給我,然后對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個人也都“上了當”。

  在平常的時候他也有這種小習慣,比如:在跑步時,在寫作業(yè)時,在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對他笑著說,只要一搖頭,就多寫一點作業(yè),不搖頭就不用多加作業(yè)了。可這還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。

  在六年的小學生涯中,我們有過許許多多的趣事。讓人回想時,會不住地笑起來,我們都會記住這在母校的點點滴滴?煲厴I(yè)了,希望我們能為小學生涯畫上圓滿的句號。

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