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【精華】校園的生活作文合集6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的生活作文 篇1
至今會想起那件事,我念念不忘。
那一天,我的心情很不好,很煩悶。我一個人靜靜的呆在窗邊。突然,小琪很用力的撞了我。我叫:“哎哎呀!你干嘛呀!”“對不起啊啊,我不是有意的!薄笆菃?”我生氣地說,“我都痛死了!換做是你,你也痛死!薄拔艺娴牟皇枪室獾!”“我才不會相信你!”我的心情本來就不好了,她又這樣做,我的心情“火上澆油”。
叮叮叮!上課了,我回到自己的座位。上完了,也不知道是什么時候,也許是下課,也許是上課,小琪走到我的座位,說:“對不起,我不應(yīng)該撞你!薄啊ぁぁぁぁぁな,我們重新做好朋友吧!”“好!”那一刻,我明白了,友情很重要。
在童年的生活中,這一件事,使我久久不能忘懷。我真切的感受到,友誼天長地久,也祝愿我和小琦永遠(yuǎn)做朋友!
校園的生活作文 篇2
今年我們來到了新校區(qū),在這里有一幢音樂樓,是整個校園里,環(huán)境最差的一幢樓。今天,我就在這幢音樂樓的三樓進(jìn)行了一年一度的歌唱比賽。這里的地板還是像我以前的老校區(qū)一樣是水泥地板,黑板,也是像老校區(qū)一樣的單面黑板,上面還寫著許多字。
開始比賽了,看著第一位四年級的大姐姐唱的,音調(diào)是那么準(zhǔn),動作那么柔美,聲音那么動聽,我心里有一塊石頭蹭蹭蹭地跳到了喉嚨眼里,真不知這壓力何時能去,是否能匆匆地來又匆匆地去。順序完全亂了,我坐在椅子上,在那傻等,啥都不想干。等了大概一個小時吧,終于輪到我了?墒菈毫]有下去,反而更厲害了,F(xiàn)在,我的心、胃,都向上提高了。誰知道呢,那是為什么?
感覺不錯!不知是什么時候,我自己已經(jīng)跟著音樂在唱了,唱得很不錯,起碼我自己是這么認(rèn)為,感覺很好。在我看來,和前面幾位也部分上下呀。
今天的比賽感覺很不錯,環(huán)境也很熟悉,希望能拿到個好名次。
校園的生活作文 篇3
那是去年的某一個星期四下午,我、朱希、鄧密瑞在參加學(xué)校社團(tuán)活動時想幫助朱希把落在樹枝上的羽毛球打下來。
當(dāng)時的我們正在進(jìn)行一場羽毛球比賽。朱希在打羽毛球時由于用力過猛,把那可憐的羽毛球打到樹枝上怎么也掉不下來了。我和鄧密瑞看見了,連忙跑了過去,我掃興地說:“朱希希,羽毛球飛到樹上去了,我也很心痛這個羽毛球,我們一起想想辦法把它弄下來吧!蔽艺f完這話,便看見滿臉惆悵的朱希居然變得輕松了很多。朱希高興地說:“咱們一人一次,把羽毛球拍往上扔,看弄得下這可憐的羽毛球不!”
鄧密瑞一聽,就大聲叫道:“我先來扔,我先來扔!”鄧密瑞裝出一副得意洋洋的模樣。朱希也同意她先扔。朱希向我瞧了一眼。我也接到“信息”,把四周望了望,看了又看,像守門的警察,防守起四周的安全?匆娝闹艽_實沒有人注意到,老師也無影無蹤,我向朱希點點頭。朱希對鄧密瑞輕聲說到:“好了,可以開始扔了,你一定要把羽毛球弄下來!”鄧密瑞滿臉的不在乎,向樹上望了望,隨手扔出球拍?墒怯鹈蛟跇渲ι弦粍硬粍印N倚ξ,說:“可能是它還想在上面多待一會兒吧,想多乘會兒涼,不愿下來!
第二次扔羽毛球拍的是我們羽毛球的主人——朱希。她拿起羽毛球拍,還唱起歌來,而且唱得很歡快。突然她跑起了飛快的速度,縱身一躍,扔出球拍,一道漂亮的弧線出現(xiàn)在我們的眼前,羽毛球依然在樹枝上一動不動。朱希無奈地?fù)u搖頭,顯得很失落。
最后到了該我“表演”一下的時候了。我拿起光滑的羽毛球拍,對準(zhǔn)樹枝上羽毛球猛地扔出去,可是它依然還是在哪兒一動不動,我們?nèi)苏驹跇湎,呆呆地望著落在樹枝上的羽毛球,一點辦法也沒有,只有灰溜溜地離開。
真有趣,也不知道朱希的羽毛球還在這世界里沒有?我真是很“擔(dān)心”它啊!
校園的生活作文 篇4
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和無常。
20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又就是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還就是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機(jī)!于就是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其就是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于就是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱
愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但就是我心里很高興,因為我透過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園就是一個大群眾,那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫忙,學(xué)會了求知。校園的生活多么完美!
校園的生活作文 篇5
我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會,我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的`玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
校園的生活作文 篇6
8月31日是開學(xué)的第一天,我迫不及待地背起書包來到學(xué)校。報完名后,我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會兒,教室就被我們打掃得干干凈凈。望著整潔明凈的教室,我感到舒心極了。
很快就到了星期二,星期二下午第三節(jié)課是班隊課,班隊課的主題競選班干部。我們先選正班長,有的同學(xué)選張欽彭、有的同學(xué)選許曄、有的同學(xué)選陳冰、還有的同學(xué)選我。選張欽彭的同學(xué)最多,張欽彭當(dāng)選了,成了我們班的正班長,我落選了。然后,開始選副班長,我還是沒被選上,我的心里有一點點失望。我想:我還是做得不夠好,我希望自己更加努力一些,爭取下次能被選上。我們還選了學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后,同學(xué)們認(rèn)為我的畫和字都不錯,選我當(dāng)上了宣傳委員。我的心里高興極了!我想:我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任,認(rèn)真做好宣傳委員的工作。啊!那真是一節(jié)激動人心而又令人難忘的班隊課呀。
轉(zhuǎn)眼之間,一周多姿多彩的校園生活過去了。我感覺我進(jìn)步了很多。我想:我一定要更加努力學(xué)習(xí),做好班干部的帶頭作用,爭取更大的進(jìn)步。
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