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走出校園作文

時間:2024-09-23 09:01:51 煒玲 校園生活 我要投稿

走出校園作文800字(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的走出校園作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

走出校園作文800字(通用34篇)

  走出校園作文 1

  下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時候,心里有種和以前不一樣的感覺。

  以前總盼望快點(diǎn)走出校門,因為走出校門就自由了,那是很快樂的?扇缃,我卻情不自禁地停住了腳步,心里有著千萬分得舍不得。只因為,我畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧,腦海不禁思緒萬千……

  還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時,心情是多么的激動,強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場,先進(jìn)的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里,同學(xué)們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動會上的努力拼搏,藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信,記憶會是永恒的,美麗的。

  在這個學(xué)校,我學(xué)到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊長后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓凇.?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時,面對臺下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,值日組長和廣播員。對于每一次的'任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因為我不想讓鄧?yán)蠋熓。畢業(yè)前幾天,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。

  七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因為我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。

  走出校園作文 2

  暮色已經(jīng)籠罩了這個城市。

  該回家了!

  手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

  到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬,你不是最愛了嘛,還有……””行了行了,出去吧!我要寫作業(yè)了,不要打擾我!蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說著,并鎖上了門。

  窗外的夜色越來越濃,遠(yuǎn)處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬于我。

  母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關(guān)愛我將如何堅持?其實沒有了他們,我什么也不是”,想到這里,我猛抓起筆,因為我知道只有學(xué)習(xí)才能夠報答,才能夠彌補(bǔ)。

  第二天從夢里醒來,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。

  女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你,因為我知道你在努力。,也知道你的壓力大。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的`生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來吃,有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!

  媽媽為你加油。

  媽媽

  淚水沒有來由地落下,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!

  我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著我內(nèi)心的心田,使親情走進(jìn)我的心間且永不消散,校外有你們——我的爸爸媽媽,此生足矣。

  走出校園作文 3

  知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

  暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼,那是……

  循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細(xì)觀察后,感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。

  天橋上人來人往,竟沒有人愿意駐足聆聽二胡地樂曲,也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽著,似在訴說著什么……

  這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的.手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

  “我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。

  那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。

  天橋又恢復(fù)了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……

  那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。

  走出校園作文 4

  我在一天天成長,令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄,要么繼續(xù),難道只有這兩個極端,就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當(dāng)真正有了正確的選擇時,我也就真正成熟了。

  在校園里,我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長的眼里,我們永遠(yuǎn)也長不大……校園就像是我們的樂園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真雖然美好,但是成熟更為可貴,我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候,仔細(xì)一想,長大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的.童年,一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,頓然,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,還是孩子好!走出校園,是一種美的感受,感受著無限明媚的陽光,總有一天,我們會走出校園,創(chuàng)自己的天下,但到那時,我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?

  腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝,讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度,那么我們應(yīng)該知足!因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真,如果沒有當(dāng)年的天真,怎么會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。當(dāng)我們走出校園的時候,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山,大?梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。

  只要我們一步一個腳印,堅持到底,我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號!我想,當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……

  走出校園作文 5

  走出校園,才發(fā)覺自己是那么的難過,心真的好痛,也許是自己不努力,才會辜負(fù)了老師,同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過了,才能體會到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去,回到最開始,那時的我們是最純真的,也是最美好的。那時的我們沒有想到現(xiàn)在的分離,F(xiàn)在的我們要邁進(jìn)社會了,要為自己的生活奮斗了,我們不能是家庭,社會的寄生蟲了。

  我們不能再依賴別人了,以后的路必須要我們自己去走了。也許以后的日子充滿了荊棘,也許會有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待我們,我們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難,我們要去度過。可我們一定要活的快樂。由于我們的心中有份對美好生活的期望,而這種期望將是我們前進(jìn)的動力。

  校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,但我相信記憶會是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富,這種對自己的.磨練卻讓我們更加珍惜現(xiàn)在,珍惜得來的不易。

  也可以讓我們體會到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的。所以為了父母,為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容,想想他們?yōu)槟阕龅囊磺校愣紤?yīng)該堅持!勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實,好人還是太少。不管怎樣,請不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂。如果真是那樣,你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了,即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實。但在你內(nèi)心最深處請裝滿平靜與釋懷吧!那樣你才能瀟灑地過好每一天,不會由于自己犯錯了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對一切。走出校園,不要走丟了自己。

  校園的美好、現(xiàn)實的殘酷,讓我們自己去面對吧!90后們,我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。

  我相信世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅強(qiáng)去迎接未知的明天吧。

  走出校園作文 6

  炎炎夏日,擋不住我們籃球隊員們?yōu)樾幑獾牟椒ァ?/p>

  這是我們籃球隊第一次走出校園,參加如此大型的籃球比賽。我們坐了兩個多小時的車,終于來到了英山。

  第一場比賽就要開始了。我們看了看對手,他們的個頭比我們高出一大截,我們的底氣在一瞬間少了一大截!安灰ε拢覀兊撵`活性要比他們好!”隊長似乎看出了我們的膽怯,給我們打氣道。

  幾分鐘后比賽開始了,我們竟然拿下了第一節(jié)。接下來的'二三節(jié),我們兩支隊伍不分上下。

  決定勝負(fù)的第四節(jié)就要開始了,我們的比分是20:20。我非常緊張,如果有一絲的錯誤,就可能決定整個比賽的輸贏!爸袖h擋住對方的球員,前鋒讓開空間,讓后衛(wèi)陶樂奇來打,注意打好每一個配合!”臨上場時,教練囑咐道!坝抨牐佑!”親友拉拉隊在一旁吶喊助威,我們頓時充滿信心。該我發(fā)球,球在我們隊員的手里傳來傳去,我們配合得十分默契?墒菍κ忠膊桓适救,死死咬住比分。

  比賽剩下最后兩分名,比分是35:35,我的體力已經(jīng)明顯不足,這場比賽打得十分艱難。我們又拿下了兩分,并搶斷了對方的控球,正準(zhǔn)備再打一次進(jìn)攻,鎖定勝局,可是我們竟然大意起來,一個不小心,球被對方球員又搶了回去,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,三分!投中!比分反超了,38:37!我傻眼了!

  時間只有25秒了,歸我們發(fā)球了,陶樂奇拿到球躲開對手的攔截,快速地向籃下跑去,投球!球從籃框邊擦過,沒進(jìn)!時間僅剩10秒,這時,教練叫了一個暫停,他的表情凝重:“最后10秒,我們要么輸,要么搶斷去投籃!”裁判吹了一聲哨了,我們上場。他們控球后,準(zhǔn)備投一個兩分球,我們的隊員打手,罰球,進(jìn)了一球,現(xiàn)在在比分39:37,只剩下5秒了。我灰心了,做好了輸球的心理準(zhǔn)備。

  我們的后衛(wèi)帶球跑過來,看見我的空位很好,把球傳給了我,觀眾在倒數(shù):“三、二……”我接球轉(zhuǎn)身投了一個三分,我祈禱:一定要進(jìn),沒進(jìn)我們就輸了,想不到球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到了籃框里,在最后關(guān)頭,我的三分球決殺了對手。我們抱在一起歡呼……

  這場扣人心弦的籃球比賽,讓我明了:不到最后,永不言。

  走出校園作文 7

  當(dāng)走出校園時,我們所要面臨的是社會對我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道,每一件事情我們做得再好,也不一定都會成功!吧鐣睂ξ覀儊碚f,存在著一絲的恐懼感,也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力感,但我們是逃不掉的,不久的將來一定會面臨它,而我們是那么的堅強(qiáng),從不屈服于它之下。

  現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學(xué)飛的鳥兒,有了媽媽我們什么都用不著擔(dān)心,但我們有意識的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建,媽媽不在是你的依靠了,而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了,你要用你自己的本領(lǐng)去生活,所以你努力的、使勁的飛著。為了將來而飛著,漸漸地有了煩惱,有了自己的夢想——你長大了!

  “笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個有極大競爭力的群體里——社會,你應(yīng)該,必須學(xué)會獨(dú)立的生存,堅強(qiáng)的生活,要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,我們可知道,陽光下的`生活才是多姿多彩的,況且,我們都是有夢想的孩子,所以,為了我們的夢想,我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。

  盡管現(xiàn)在的我們,有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱、有一點(diǎn)點(diǎn)苦悶、有一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力,但是,我們可知道,隨著我們慢慢地長大,我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會漸漸地變多變大。現(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望,為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛,從現(xiàn)在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事,并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們。也要學(xué)會去微笑,即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱,也沒有必要裸露在外表上。

  當(dāng)明天我們走出校園時,我們已學(xué)會了生存方式,而變成強(qiáng)者,科學(xué)知識選擇了強(qiáng)者,總會有一天是勝利者。因為我們有自信,也因為:我們自信,我們要努力地去做好每一件事,付出代價就會成功。這好比是春天種下美好的夢想,辛勤地勞動之后,到了秋天一定會結(jié)出夢想的、累累的碩果。

  當(dāng)走出校園時,往前走一定是海闊天空;頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍(lán)天。陽光和鮮花點(diǎn)綴著大地,而我們自由飛翔在天空中。

  走出校園作文 8

  打開手機(jī)相冊,一張張照片映入眼簾,一段段記憶也涌了出來。我的目光定格在了這一張照片上,這是在今年“十一”期間,我在武當(dāng)山拍下的,它和別的照片不一樣。

  那一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山旅游,一進(jìn)山門,路兩旁郁郁蔥蔥的古木錯落有致。蒼勁的松柏從峭壁上伸出來,昂首挺胸?zé)o所畏懼,遠(yuǎn)處的山峰形狀變化多端,有的直沖而上似要頂破天,有的俯臥而下像一條臥著的龍,有的蜿蜒聳立似一道綠色的屏障。還有那些怪模怪樣的石頭,似仙女,似猴子,又似墨綠的青苔……真是千姿百態(tài)啊!

  同時,我們看到了與美麗的景色極不和諧的一幕。在上山的道中,有許多垃圾,十分顯眼,而且散發(fā)著臭味。一路上,還有一些人在隨手扔垃圾:香蕉皮、果殼、礦泉水瓶、垃圾袋……這些垃圾有的躺在道上,有的掛在樹枝上,有的斜在陡峭的山坡上。

  此刻,我的腦子里就出現(xiàn)了一個畫面:景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰撿拾許許多多的垃圾,他們手上拎著沉重而且骯臟的垃圾袋,還要傾斜著身子,伸手去夠在峭壁山坡上的瓶子,踮起腳取下在樹枝上的垃圾袋……

  我的好心情被這些垃圾毀掉了,毫無興致地向山頂走去。一位老爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在了眼前,他正在彎腰掃地上的垃圾,可他并沒有穿景區(qū)環(huán)衛(wèi)工的.服裝。在好奇心的驅(qū)使下我來到他的面前,微笑著向爺爺問好:“爺爺,請問您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”

  老爺爺停下手頭的工作,和藹地回答:“我不是這里的工作人員,我只是一個孤獨(dú)的老頭子!庇谑俏腋雍闷媪,繼續(xù)追問:“您為什么說自己是一個孤獨(dú)的人呢?”

  老爺爺看著這些垃圾,嘆了口氣,眼睛不禁紅了,他掏出手帕,抹了抹眼角,抽噎起來:“我的老伴和兒子都不在了!”

  “對不起,爺爺,我不是有意要提起您的傷心事!蔽依⒕蔚卣f。

  “這事兒不怪你,那一年兒子帶我和老伴出去旅游,我們走在風(fēng)景區(qū)陡峭的山路上,老伴一不小心,腳踩到了路上的香蕉皮,向下滾去,兒子去拉她,沒拉住,也一起跌了下去。他們就這樣去了,留下我一個人……”

  我什么都明白了,什么也沒有說,只是彎下腰:“爺爺,我和您一起撿!”我覺得撿起的不是垃圾,而是一種被人丟掉的責(zé)任。

  一旁的媽媽用手機(jī)拍下了這張照片。

  走出校園作文 9

  鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了……

  那是一個秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚;ㄩ_的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡……

  世界就是這么運(yùn)作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的.雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了……一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿地落葉,我明白了……

  也許在初春時,根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自己的時候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來,給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因為我很晚沒回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母……

  走出校園作文 10

  課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香!敝钡侥翘,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

  一日下午放學(xué)時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。

  這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

  突然,一陣刺耳的`鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點(diǎn)老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了。”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的。”緊接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

  夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

  原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

  走出校園作文 11

  在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達(dá)老家的話,就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

  要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候,因為昨天晚上太興奮了,所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

  一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因為第一次有著這樣的準(zhǔn)備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的`困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因為在路上的時候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來,最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

  走出校園作文 12

  心心念念的國慶節(jié)就到來了,今年又剛好是國慶和中秋撞了滿懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時候去沒有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動,這次活動讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

  今年的國慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國慶節(jié)的時候,爸爸媽媽卻因為工作的`事情,被公司臨時安排去加班,這一次沒有按照安排去執(zhí)行全家都覺得很遺憾,最難受的是我因為這次計劃的泡湯導(dǎo)致我一個人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒的聊著微信,這時微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個公眾號,我點(diǎn)進(jìn)去一看原來是學(xué)校原來要求關(guān)注和注冊的,我看到給我的推送是招募國慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動,合理而不為呢!說干就干,我按照流程報了名,在期待之中睡著了。

  早晨的陽光喚醒了我,溫和的太陽顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車,到達(dá)博物館的時候剛好是規(guī)定時間,走到前臺的去說明自己的一個志愿者,然后工作人員安排了工作和說明注意事項,我就走到了工作崗位?粗藖砣送淖哌^,善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動的時間。

  我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過我的臉龐,回味起今天的志愿活動實在感觸良多,他勝過了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車,耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

  走出校園作文 13

  很多時候,當(dāng)我們擁有某件事情的時候,總是不覺得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會讓我們變得更加的自由,比如說學(xué)校。在讀書的時候,我們總是會覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實生活并沒有我們想象的那么美,反而會變得更加的苦澀。

  如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得堅?qiáng)、不甘弱士,做事情的時候,認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。

  人類有時候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的.時候,他們總是會覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當(dāng)他們面對社會的時候,才會發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時光一去不復(fù)返,我們很多時候后悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時光,我們也回不去年少的時候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對的困難會變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實地,一步一步的往前走才能知道。

  走出校園作文 14

  學(xué)校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學(xué)之后,我并沒有手之前經(jīng);丶业哪菞l小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因為小路并沒有什么好看的景色,可在林子里面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺有一種別樣的`意境。

  幾乎從小到大,每次放學(xué)都是我一個人獨(dú)自回家的。有的時候獨(dú)自走在路上都會感覺異常的孤獨(dú)。不知道有多少個放學(xué)的夜晚都是我一個人頂著寒風(fēng)走在路上。有的時候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的啟發(fā)。甚至有的時候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開心的事情,我也會專門走這條小路。有的時候在晚上的冷風(fēng)中獨(dú)自漫步在這條路上,時不時抬起頭看上天上的那輪明月。有的時候也會獨(dú)自在樹下沉思。

  我不知道自己為何而來,甚至有的時候也會感到失落。似乎來到這里一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現(xiàn)實的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時候都會在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨(dú)自一朵云彩在無垠天空中獨(dú)自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進(jìn)自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨(dú),也許對于很多人來說,甚至對于我來說自由就是孤獨(dú)吧。

  走出校園作文 15

  今天是周六,周六是我精心策略的一天,因為今天我要出行,去我老家,一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,不一會我最擔(dān)心的.事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。

  我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細(xì)雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機(jī)。我正要走時,又覺得會不會下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅持了下來,因為這是我自己選擇走的路不怨別人。

  經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

  走出校園作文 16

  說起校園愛情,你們一聽到“愛情”這兩個字,是不是特別敏感?在這里我想問一下大家什么是愛情呢?你們也許可能會說:“愛情不就是兩個人永遠(yuǎn)在一起嗎?”但我想問永遠(yuǎn)是多久?曾經(jīng)他也許說過他會愛你一輩子。但一輩子有多少呢?

  校園里走出的愛情經(jīng)得起社會的風(fēng)雨嗎?真愛經(jīng)得起考驗,不過現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時的刺激,為了玩玩而已,打發(fā)在學(xué)校無味的生活。愛情很難,不過還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說分手很正常的。

  但你肯定想過畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子,買房買車,一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過嗎?沒有物質(zhì)的愛情你們怎么可能長久,就算你想和他白手起家,創(chuàng)造財富?墒菦]物質(zhì)的愛情是很脆弱的,可能你們剛談戀愛的時候,從來不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問題,大多數(shù)都是來自家里的錢。學(xué)生時代的愛情很容易被滿足,或者只需要一句甜言蜜語,又或者被一個小小的禮物就可以開心一整天。但你有想過嗎?這個世界和這個時代有哪個人不是現(xiàn)實的,學(xué)生時代的愛情是很幼稚的,有可能就是他眉眼彎彎,陽光燦爛,就可以讓你滿臉通紅。

  長大后你會發(fā)現(xiàn)女孩子需要買口紅,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有錢。結(jié)婚之后就會有很多現(xiàn)實和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來。也有很多時候女生都在抱怨,為什么畢業(yè)后,你們的感情就不一樣了,結(jié)婚后會因為一些小事情吵得天翻地覆。而男生會想為什么她沒有以前那么溫柔可愛,善解人意,怎么跟以前差別這么大。你知道嗎?現(xiàn)在社會上的愛情,已經(jīng)被添了很多的`添加劑,生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個很嚴(yán)重的生活問題,所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開了的。

  所以,校園愛情的懵懂。是社會愛情的過程,我希望每個人都有一個長久的愛情。

  走出校園作文 17

  在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或觀察,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場景,一個細(xì)節(jié),一件物品,一段話或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動你的內(nèi)心,我就是其中一個哦!

  有一次,我在一家寵物店幫忙,那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的!

  早上店長叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時,發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子,因為它每天抓東西的時候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“!這可不是個好習(xí)慣,我得幫它改正過來!庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。

  第二天,我照樣來喂它吃東西,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以后你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的,但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,這就讓我心里有了一些信心去改正它的'錯誤。

  第三天,我看見狗狗真的用右手吃東西了,但有時還會用左手吃,不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,當(dāng)然做狗也是一樣!蹦侵还饭泛苈斆鳎幌戮吐牰。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。

  照顧這只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。

  走出校園作文 18

  下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時候,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因為這是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。

  在那次放暑假時,我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,那是一個城市的邊沿,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險的工作,日曬雨淋,每天回家都是疲憊不堪的樣子,我看到很心痛。有一次在吃晚飯時,我問了爸爸一個問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自己在未來社會中的人生。如果描寫得好,那么他自己就會覺得社會很精彩,但他走上了不好的道路,那么他就會覺得社會很黑暗!背酝晖盹埡,我望著天空想了很多,覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!泵總人走出校園,那就得融入社會。在小學(xué)的時候,我覺得讀書沒樂趣,天天都要寫作業(yè),天天待在教室里,總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間,有些路是非要單獨(dú)一個人去面對,單獨(dú)一個人去跋涉的。

  從爸爸那回來后,我步入了初中,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,在初中這兩年里有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣,把我們當(dāng)作自己的'孩子。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個人走進(jìn)校園,感覺進(jìn)入咯一個大家庭,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福。而在步入社會后,有哪些人是真心對自己的,又有哪些人值得信任的?我很迷漫。

  同學(xué)們,好好珍惜在校園里的生活,好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子,F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧!正如說:“校園是詩的海洋,校園是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲!钡任覀兎e累了一定的知識,有了辨別社會是非能力,再踏入社會的話,相信精彩的世界在等著我們!同學(xué)們,為我們的未來加油,努力吧!

  走出校園作文 19

  七月是個灑滿陽光的季節(jié),七月是個美好愉悅的季節(jié),七月是生機(jī)勃勃的季節(jié)……在我看來七月更是個離別的季節(jié)。

  那天烏云密布雨滴如一顆顆珍珠一樣“嗒嗒”打在我那深灰色的雨傘上,我邁著沉重的步伐帶著對初中的憧憬和對小學(xué)的不舍最后一次踏上校園青綠的草坪。一步又一步,這條昔日看來漫長的走廊,現(xiàn)在卻顯得如此短暫。終于,我踏入了從前充滿了歡聲笑語的教室。我依依不舍地拉出椅子驚奇地發(fā)現(xiàn),椅子上有著一支簡單輕便的筆和一張小小的卡片。我向四周望去,沒有人抬頭看著,全部都沉默不語。我小心翼翼的拿起卡片,上面一段方方正正的字令我感動不已:我和你做了六年同桌,有太多的話想對你說,千言萬語只匯成一支筆一個卡片……一滴滾燙的淚珠從我的臉頰上緩緩滑落。我伸出那顫抖不停的手輕輕擦了擦那滴淚珠。我看了看他,他只是笑了笑卻沒有看我。還記得我們每一天都打打鬧鬧。有一次他不小心把我的一支筆打掉了,我知道他不是故意的,卻忍不住打了他一拳,我清楚地記得他回了我一句“干嘛!”我腦袋一片空白,只是踢一腳他,可他每次都會把這些事當(dāng)作沒發(fā)生一樣。也許這就是同情吧,我的心里十分愧疚。

  雨小了,風(fēng)卻越刮越猛,一陣高跟鞋聲傳入我的耳中。同學(xué)們不約而同的抬起頭來。沒錯,準(zhǔn)是她,我們班嚴(yán)厲的班主任——劉老師。劉老師滿臉笑容,十分溫柔,不再像以前那么嚴(yán)厲。劉老師一言不發(fā)只是默默的用她溫柔的雙手,發(fā)給全班每一個人一個精致迷你的小本。我翻開本子的第一頁,上面工整地蓋了一個印章,我頓時淚流滿面。劉老師一直用這個印章給我判作業(yè)。作業(yè)本每一頁都有老師的小花印章和三個字“你真棒!”。緊接著每個人都發(fā)出了抽泣的聲音,老師轉(zhuǎn)過頭。同學(xué)們驚訝萬分,心目中堅強(qiáng)的`老師也已經(jīng)淚流滿面。我的心中涌出一陣?yán)⒕,老師我們曾埋怨您作業(yè)留得多,下課總壓堂,但現(xiàn)在想想老師不還是為我們好嗎?老師,再見,我們愛您!

  一支筆,一個本,我要用這些令我溫暖的物品譜寫未來的校園,譜寫曾經(jīng)的校園。走出校園天晴了,一切都被太陽籠罩,送走我的是老師同學(xué),迎接我的是明天校園的大門。

  走出校園作文 20

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,終于又可以放歸宿假了。走出校園,我恰好看見對面有一輛公交車,便奔跑過去。當(dāng)我上車的時候,車上已經(jīng)沒有了座位除了那個人旁邊。那個人頭發(fā)染成枯草一般的顏色,而且根根奮發(fā)向上,臉上的青春痘如星星一般刺眼,疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機(jī),沉浸在自己的手機(jī)世界里。

  我極不情愿地走了過去,從心底講,我可一點(diǎn)也不想招惹邊個小混混。可是那里有個位子不坐,全車的人都會認(rèn)為我傻嗎?雖然很無奈,我還是移到了他旁邊。

  “嗨!”我緊張而又小聲地打了個招呼,示意他朝里邊坐坐。

  他抬起頭來看了我一眼,然后往里面挪了挪,接著又低下頭鉆進(jìn)他的手機(jī)世界里。

  我心中懸著的`那塊大石頭終于掉了下來,還好沒惹著他。于是,我開始打量起全車的人來,前面有兩位背書包的學(xué)生;那邊有一位提公文包的男士,一會兒掏出手機(jī)看一下時間,一會兒又打開公文包翻一下,后面的幾位婦女大聲地聊著天;還有一對小夫妻在竊竊私語。

  我調(diào)整了一下姿式,好讓自己更舒適一些。這時我的眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘,拿手機(jī)的小拇指上套著一個銀圈,而他的牛仔夾克上竟還拖著一根銀鏈子,真像拴狗鏈。我從心底里討厭這個全身散發(fā)著煙味的青年。

  公交車慢慢停住了,一個老頭上來了。公交車又緩緩啟動。

  那位拿公文包的男士終于從包里翻出一張報紙,全神貫注地讀著;前面那兩個學(xué)生不說話了,似乎睡覺了;后面的婦女談笑得更大聲了;那對小夫妻仍然沉浸在他們二人世界中?諝庵猩l(fā)著叛逆的氣息。

  我作著思想斗爭,連那兩個學(xué)生都沒起來讓座,我起來,車上的人不會認(rèn)為我傻嗎?于是我干脆把頭扭向窗外。

  旁邊的小混混伸了個懶腰,正好看見那個彎腰駝背的老頭吃力地扶著扶手。我看見他的眉頭一皺。他把手機(jī)塞在衣兜里,站了起來,身上的銀鏈子嘩嗶地響。他走到那個老頭身旁,努努嘴,示意老頭過去坐。然后他一伸手,抓住扶手,戴的銀鏈子又是嘩嘩一陳響,似乎在唱著歌。

  藍(lán)天不知何時被白云割成一座座小島,陽光就從那縫隙中鉆出來。這個令我討厭的小混混卻給我上了最生動的一課。

  走出校園作文 21

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,金秋十月,碩果累累。10月9日,鹽城市神州路小學(xué)一行近200名同學(xué)走出校園,走出課堂,走向社會,如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動基地,開始了歷時3天的社會實踐活動。

  “讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐活動是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次實踐活動中,孩子們參加了陶藝、探秘之行、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動,他們發(fā)揚(yáng)集體主義,團(tuán)隊合作精神,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一個又一個勝利。這些活動讓孩子們明白了單把課本上的知識學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要從生活實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,培養(yǎng)我們的觀察及解決實際問題的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和使命感,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  “把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!彼奚醿(nèi)務(wù)整理千頭萬緒,因為孩子們大多是獨(dú)生子女,在家里飯來張口,衣來伸手,面對亂七八糟的宿舍環(huán)境,孩子們無從下手,老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子、掃地、整理內(nèi)務(wù),孩子們開展了比學(xué)趕幫活動,“一分耕耘,一分收獲”,現(xiàn)在都能得心應(yīng)手,活動評比中,絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號,這一系列活動培養(yǎng)了孩子們自理自立能力,拉近了同學(xué)間的感情,同時也感受到了父母奔波勞累的不易。

  為了豐富孩子們的'文娛生活,

  學(xué)校還編排了一臺豐富多彩的文藝演出,可謂精彩不斷,每一首歌都是那么悅耳動聽,每一個舞姿都是那么輕盈優(yōu)美,每一個模仿都是那么惟妙惟肖,每一首詩朗誦都是那么聲情并茂同學(xué)們在舞臺上各顯其能,展示著自己的才藝,秀出了青青與活力。

  三天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,孩子們始終徜徉在興趣的海洋里,他們付出了辛勤的汗水,收獲了成功的喜悅,社會實踐活動讓孩子們學(xué)會了在社會大課堂中施展自己的才華,培養(yǎng)自己的能力,增長自己的才干,磨練自己的意志,張揚(yáng)自己的個性。

  社會實踐活動經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶,一盞人生路上永不熄滅的明燈。讓神州路小學(xué)實踐活動的旗幟高高飄揚(yáng),讓孩子們在閱歷和知識的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空,在人生征途中昂首前行!

  走出校園作文 22

  天微明,星星和月亮還隱約掛在空中,東方未見太陽的晨曦紅透了半邊天,給人一種太陽來臨之前的靜謐。

  今天,我走出校園,要去干一件有意義的事,所以會早起,來到了敬老院,今天是我們義工小組來打掃敬老院的日子,天氣很冷,但一想到能讓老人們有干凈舒適的環(huán)境,我們就來了動力。

  剛一進(jìn)敬老院的大門,我們就被老人們的熱情所包圍,老人們都起得很早,當(dāng)太陽從地平線緩緩升起,小橋流水,綠樹林亭,在陽光的照射下顯得熠熠生輝時,老人就在這里晨練。

  我正在擦椅子時,突然一束金光在我眼前晃了一下,我順著金光望去,只見那里有一個老人在下棋,而他并沒有參與進(jìn)去,只是安靜地坐在旁邊,專注地看著表,我想,剛才那束金光一定是從這反射過來的,從遠(yuǎn)處看,爺爺?shù)谋秤帮@得非常的孤獨(dú),寂寞。在好奇心的驅(qū)使下,我鼓足勇氣向爺爺走去。

  走進(jìn)了,看到爺爺仍在盯著表,時而向門口盯著,我這才仔細(xì)端詳爺爺,爺爺一頭銀發(fā)其間只夾雜著一些黑發(fā),黝黑的皮膚飽經(jīng)風(fēng)霜,歲月的痕跡一點(diǎn)不露的爬上額頭,不時地整理一下干凈的衣著,每次看表時,眉眼間似乎又多了幾分擔(dān)心,失望。

  就在我打算開口時,爺爺接了一個電話,我沒有聽清內(nèi)容,但從爺爺?shù)谋砬樯蟻砜,好像不是什么好事,因為爺爺臉上的失望毫不掩飾的顯現(xiàn)在面前,我深吸了一口氣,對爺爺說道:“爺爺好!”爺爺似乎從悲傷的情緒中走出來了,笑著問好,見爺爺歡迎我,便問道:“您為什么一直看表呢?”爺爺用勉強(qiáng)的普通話回答我,為了讓我聽懂,盡量緩慢的'說。原來,爺爺在等他的兒子,因為答應(yīng)爺爺要回家,卻因工作沒來,而且還穿了干凈的衣服,早早的等候,卻等來了失望,并囑咐我不要向他兒子這樣,我看爺爺不開心,便換個話題,希望能給爺爺帶來歡樂。

  到走時,我們依依不舍的離開一塵不染的的敬老院,希望我們留下的不僅是干凈的環(huán)境,還是每個老人快樂的笑臉,真想讓他們的子女;貋砜纯蠢先藗,他們要的不多,只有簡單的陪伴,而這,卻有很多人難以做到,這次走出校園,讓我知道了除知識以外的東西,帶給了我一次難忘的體會,我們要關(guān)愛弱勢群體,給他們送去溫暖。

  走出校園作文 23

  校園——方寸之間,卻似乎占據(jù)了我心靈所有的空間,考試成績的不如意,讓我的世界一片灰暗。

  “我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰┩嫱姘!”周末,媽媽為了緩解我?nèi)心的不快,提議道。我沉默著,媽媽將我拽上了車。車很快到了江灘,我們來到沙灘上,來這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子,享受沙子的柔軟,我照辦了。

  這一片沙地想必已經(jīng)從江水中露出很久了,腳踩上去沒有半點(diǎn)濕潤之感。“你們看看,這里真美,天空仿佛一塊藍(lán)水晶,沙灘是淡淡的黃色,我們可以來一次舒舒服服的沙灘浴!眿寢尩呐d致高昂,語調(diào)中滿是歡快,而我的內(nèi)心卻波瀾不驚,好似這一切與我無關(guān),依舊坐在原地。

  忽然我聽到遠(yuǎn)處傳來兩個快活的聲音:“爺爺,您快來幫幫我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循著聲音看去,那位老人身軀瘦小,穿著寬大的外衣,顯得十分滑稽,被風(fēng)撩亂的頭發(fā),讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子,正一瘸一拐地向?qū)O子走去,他的笑容比陽光還燦爛。

  他們堆的城堡上端就要倒下了,可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點(diǎn)一點(diǎn)地往城堡的上面拍,突然,城堡徹底倒了下來,爺爺和孫子哈哈地笑著,接著又開始堆城堡。

  爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。

  我順著爺爺?shù)谋秤巴,黃色的沙灘猶如一條毯子,起伏著鋪向遠(yuǎn)方,連著盡頭處的`長江大橋,天空湛藍(lán),美極了!

  “爺爺,我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子,“我們已經(jīng)試了好多次!”

  “但是我們的城堡一次比一次高,這不是進(jìn)步嗎?”

  爺爺?shù)穆曇舸蠖剩覂?nèi)心的陰霾被這聲音驅(qū)散了:學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應(yīng)該重拾信心,將心靈的城堡筑得更牢固,勇敢地面對困難和挫折,一步步地向夢想邁進(jìn)。那一刻,我找到了久違的信心和勇氣。

  我笑了,和陽光一樣燦爛。

  走出校園作文 24

  那年冬天,剛放寒假父母就將我送到鄉(xiāng)下外婆家。走出校園的我像一只歡快的鳥兒,投身到美好的大自然中,盡享平凡生活的質(zhì)樸與溫暖。

  一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的、布滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其后。外婆的家鄉(xiāng)草青樹茂,空氣清新,與城市的.嘈雜相比大相徑庭。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾縷白云,明凈得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。

  田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。

  外婆總能用簡單的食材做出美味的菜肴。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。

  回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進(jìn)調(diào)好的肉餡中。外婆把和好的面團(tuán)搟成圓圓的餃子皮,里面放入肉餡,然后把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內(nèi)的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴(kuò)散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。

  柴火燒得正旺,冷水下鍋后,鍋里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進(jìn)鍋里,我站在一邊,心里滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調(diào)料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴里塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰后合。

  我慢慢地把餃子放入口中,頓時有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調(diào)的料,那種感覺更是無與倫比。

  夕陽下,余暉里,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  走出校園,走進(jìn)熱氣騰騰的鄉(xiāng)村,我的心田被平凡中忽略的細(xì)節(jié)重新開墾。

  窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí);心里,暖意融融。

  走出校園作文 25

  基本一整天都在校園的你,是不是像我一樣已經(jīng)把校園當(dāng)作自己的“第二個港灣”。因為校園有知心的朋友,親愛的老師等等。那你現(xiàn)在一定更想知道我的“第一個港灣”是什么吧。走出校園,我的“第一個港灣”必然是“家”了。

  家,是最溫暖的港灣;是人類情感的棲息地;是每一個人普通人的避風(fēng)港。每個人都擁有一個家,它很平凡,也很偉大。每一個家雖然都不完全一樣,但每個家都始終傳遞著一種一模一樣溫暖的愛,生生不息,一直綿延下去。

  我也有一個家。一個平凡卻處處充滿溫暖的家。雖沒有豪華富麗的建筑,但足以讓我們幸福的生存。因為不論在哪,只要家人在一起就會有溫暖。家里的每個人都扮演著一個溫馨家庭不可缺少的角色。

  母親。一個神圣而溫暖的名稱。是她,帶我來到這世上;母親用她甘甜的乳汁,讓你獲得一個強(qiáng)健的體魄。用她辛勤的勞動為你打造一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她永遠(yuǎn)是最懂你心的那個人,在你受挫折時,她是第一個發(fā)現(xiàn)并與你溝通的人;在你遇到困難時,她是第一個安慰并向你伸出援助之手的人。在我最不懂事最為調(diào)皮的時期是母親用她的'耐心在默默的教育我,告訴我什么該做什么不該做,為我創(chuàng)造了一個良好的成長氛圍。她處處替我考慮,當(dāng)然,也正是每一次母親的教導(dǎo),讓我能走向正確的道路。

  父親。父親是一個家的“頂梁柱”,是妻子和孩子的依靠,父愛如山,仿佛不管遇到什么事,只要在父親的身后就沒有一絲的困難。父親,家庭的重?fù)?dān)幾乎都由他肩負(fù)著,他默默的承受著社會的壓力,每天見到我時卻能笑出孩童般的燦爛笑容。

  我,原是這個家的種子,是她們的細(xì)心呵護(hù),使我茁長成長,我也給生活無趣的她們帶來了幸福。

  我愛我的家,因為它無時無刻不充滿著幸福的味道,那是這個家的每一位成員所帶來的幸福,絕不是一個人能給的,我愛我家,我的人生港灣!,俗說家因愛而生,國因家而存!

  走出校園作文 26

  走出校園,蔚藍(lán)的天空,一望無際的草原,爭奇斗艷的花朵,連綿起伏的山脈……世界,其實是多么美麗。走出校園,脫下煩惱的外套,脫下壓力的毛衣,去觀看這個世界。

  今天學(xué)了《蟬》這一課,給我很大的啟發(fā)。是的,蟬在夏天聒聒,使人心煩意亂?墒牵s為了響徹整個夏天,經(jīng)過了十七年的煎熬,才鉆出泥土,破殼成為響徹夏天的主人。

  我喜歡抓蟲子,自然也少不了蟬。抓住了蟬后,捏著它,如果它是公的,就會叫個不停。那時感覺很好玩兒,看著蟬在我手里痛苦的掙扎,我只覺得很有趣,沒有一點(diǎn)對它的同情,也沒有為它感到傷心。

  蟬,這個從泥土里鉆出的小東西,在樹上聒聒不停地小東西,為了在夏日展現(xiàn)自己的歌喉,付出了那么多辛苦,而換來的,僅僅是一個美好的夏天罷了。

  我為它感到遺憾,一個問題在我心里徘徊,久久不能離去——既然蟬那么努力,為什么老天爺只還了它一個夏天呢?也許,這世界是不平的。當(dāng)你辛辛苦苦做事,但回報只有那么一點(diǎn)兒。你會抱怨嗎?可是蟬,它毫無怨言。也許有,但它也不抱怨。它只是唱著屬于它自己的歌,悠閑地過自己的日子,也許這對它來說,已經(jīng)足夠了;蛟S,人不應(yīng)該求太完美。又或許太過完美,會覺得無聊。

  蟬,真的很執(zhí)著。為了將來的那個美好的夏天,它要好好活著。即使有再多的困難,即使有再多的失誤,也不能放棄?赡,在蟬被埋在土里的時候,有的蟬禁不住困難,放棄了,那么那些放棄了的.蟬,會永遠(yuǎn)埋在土里。不是所有蟬都能在這場決定它們命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤上獲勝的。突然發(fā)現(xiàn),原來這群整天聒聒不停的,享受悠閑生活的蟬,原來都是最刻苦的、在命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤中獲勝的贏家!

  同樣,人的一生不也是如此嗎?

  蟬艱苦的努力,換來一個美好的夏天。我們,不也該因為夢想,去奮斗,去努力嗎?人生中,必定會有幾次墜入谷底的時候?墒,也許只有一天天的努力,也許只有一天天的奮斗,才能爬上懸崖,達(dá)到夢想。

  走出校園,傾聽蟬的聒聒,似乎聽得懂屬于它的歌了。

  走出校園作文 27

  暮色已經(jīng)籠罩了這個城市。

  該回家了!

  手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

  到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的`爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬,你不是最愛了嘛,還有??””行了行了,出去吧!我要寫作業(yè)了,不要打擾我!蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說著,并鎖上了門。

  窗外的夜色越來越濃,遠(yuǎn)處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬于我。

  母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關(guān)愛我將如何堅持?其實沒有了他們,我什么也不是”,想到這里,我猛抓起筆,因為我知道只有學(xué)習(xí)才能夠報答,才能夠彌補(bǔ)。

  第二天從夢里醒來,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。

  女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你,因為我知道你在努力。,也知道你的壓力大。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來吃,有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!

  媽媽為你加油。

  媽媽

  淚水沒有來由地落下,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!

  我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著我內(nèi)心的心田,使親情走進(jìn)我的心間且永不消散,校外有你們——我的

  爸爸媽媽,此生足矣。

  走出校園作文 28

  校內(nèi)是緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,我們暢游在知識的海洋,而校外的生活更是多姿多彩,使我們懂得許多人生道理。

  走出校園,參加一次社會實踐,能讓我們體會父母在外打拼的不易;參加一次志愿者活動,能讓我們收獲幫助別人的喜悅;參加一次研學(xué)大會,能讓我們學(xué)習(xí)到以前不知道的知識……而那一次走出校門參加的夏令營活動,則讓我受益匪淺難忘至今。

  夏令營開始后第三天,教官告訴我們今天一整天都可以避開北京“熱情似火”的驕陽。果然,我們來到了一個劇場式的大會堂,現(xiàn)代化的階梯式座椅,舞臺上方兩側(cè)有兩個高科技的電子屏幕,室內(nèi)還開著涼爽舒適的空調(diào),不一會,這個可容納八百多人的會場便座無虛席。這時,一位看起來有四十多歲,穿著黑色西裝,面容和藹可親的男子走上講臺,經(jīng)過介紹知道他是一位學(xué)識淵博的北大教授,不過他并沒有講令人聽不懂的長篇大論,而是帶領(lǐng)我們做起了有趣的實驗。

  一杯放入很小的物質(zhì)都會溢出來的水和曲別針,要把曲別針放到杯子里而不讓水溢出。參加比賽的同學(xué)都全神貫注,屏住呼吸,生怕有一點(diǎn)風(fēng)吹草動而使自己的實驗失敗。一手握住杯子,一手拿著曲別針,動作緩慢,小心翼翼地放到杯子里,使它漂浮在水上面。一分鐘過后,有人失敗,有人投幾個,有人投三十幾個……

  一直默默觀察的.教授說了話:“同學(xué)們,這個實驗的目的是讓你們明白,觀察是學(xué)習(xí)的第一老師,實踐是學(xué)習(xí)的第二個老師,而不斷反思才是追求成功的老師!”場下一片寂靜,大家都沉默著思考教授此番話的深刻道理,片刻工夫會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  不觀察,不思考,盲目下手,那結(jié)果一定是失敗。但同樣的事情,有的人躍躍欲試,有的人卻畏畏縮縮,前者做了不一定成功,而后者一輩子都嘗不到成功的喜悅,沒想到一個小小的實驗,能告訴我們這么多人生道理。

  這一次走出校園的難忘經(jīng)歷,讓我學(xué)到了比書本上更多的知識,看來在學(xué)習(xí)的道路上懂得啟發(fā)對一個孩子的成長是多么重要啊!

  走出校園作文 29

  走出校園,往右拐,不遠(yuǎn)處就是圭塘河。

  一條青綠色的綢緞從村田中截過,柔和,平緩。走近小河,才能發(fā)現(xiàn)其中的洶涌。河水擊打著,沖刷著岸邊的白色石頭,水花飛濺,給綢緞鑲上一層晶瑩的花邊。石頭底下藏著螃蟹、小龍蝦、娃娃魚,這些迷人的小生靈,都曾躍上我家的餐桌,別有一番風(fēng)味。

  當(dāng)然這只是上個世紀(jì)七八十年代的圭塘河,那是屬于我爸爸童年的回憶,是我沒有見過的他。我印象中的他是漸變色的`。

  記憶里的圭塘河是墨色的。那時的我讀小學(xué),總覺得這城市中淌過一條河,一定十分美吧?懷著如此憧憬,我來到河邊,試圖發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在水里的奧秘。還沒等我走到河邊,一股腐爛的惡臭味將我勸退了。我感受到了他濃濃的敵意,仿佛無形之中說著“生人勿擾”。憋著一口氣再走近些,那水里哪還有什么蝦蟹,河水渾濁,渾濁到除了泥沙都不知道里面還摻和了什么東西。

  爸爸告訴我,這些年城市發(fā)展飛快,但并沒有注重環(huán)境的治理,這一片的生活廢水全部排到了這條河里。我對這條河失望了,以至于很長時間都沒有再來。

  直到初一,學(xué)校組織在圭塘河邊春游,這才得以再一次近距離地觀察他。

  圭塘河的水開始變得友善親和,河水變成了淺綠色,分不清是水藻的暈染,還是香樟樹的倒影。一條石頭鋪成的堤從河中穿過。走上堤,移步到河的中央,此時才覺著水流有些湍急。水流動著,在不遠(yuǎn)處形成了細(xì)小的漩渦,雖看不到什么水中生物,但濺起的水花也足堪觀賞。往前走時,一定要小心石頭上的青苔,他們可“壞”得很,一不小心可能就把你送入水中?炜拷哆,小水蟲遠(yuǎn)離浪花的喧囂,在靠近水畔的地方蹦跶著,還有蜻蜓也來湊熱鬧。一切都顯得是那么的生意盎然。

  突然間,我好像開始期待了。期待再見到不一樣的圭塘河,期待不一樣的環(huán)境,不一樣的未來。走出校園,看看周圍的環(huán)境。這是我們的家,是我們生長的地方,我們有什么理由不去保護(hù)他呢?我相信,那條上世紀(jì)的圭塘河,終會回來。

  走出校園作文 30

  走出校園,外面的世界多姿多彩,金黃的太陽在蔚藍(lán)的天空中照耀著,但卻感覺不到一絲溫暖,只有涼爽的秋風(fēng)在肆虐地刮著,而那個小男孩兒的出現(xiàn),讓我感覺到了人間的溫暖。

  那是一個秋天,我和我的家人外出旅游,中午的時候我們坐船過江去爬山。由于當(dāng)時正值旅游旺季,大街上車水馬龍,水泄不通,在人擠人的情況下,我們到了乘船的`港口,我猛然的發(fā)現(xiàn),我們準(zhǔn)備的干糧被擠掉了,看著那被踩的干癟的食物,我感覺到了外面世界一絲絲不和諧。

  在過江的過程中,我十分難受,江水渾濁,空氣中也充滿著泥土的氣息。天空中還有一些霧霾,加上暈船,我的胃里翻江倒海的。下船后感覺頭暈?zāi)垦,在大吐一場后,感到雙腿發(fā)軟,也瞬間舒服多了,吸進(jìn)的空氣仿佛都清新了幾分,我們在山頂眺望遠(yuǎn)方,霧霾已經(jīng)被大風(fēng)吹散了許多,露出了蔚藍(lán)的天空,使我的心情大好。

  下午了,我們又準(zhǔn)備乘船過江上岸;叵氘(dāng)時的感受,那真是我最難熬的時光,所以在上船之前,我就在我的口袋里塞了一個塑料袋,以備不時之需。

  在過江的路途中,發(fā)生的一件事,又讓我對一些大人們不理解。渾濁姜黃的江面上竟然出現(xiàn)了一群白天鵝,白天鵝潔白的羽毛一塵不染,顯得十分圣潔。但它們看起來卻十分瘦弱,我想給它們?nèi)狱c(diǎn)兒吃的去,從口袋里掏出來個塑料袋,我盯著手中的塑料袋看了一會兒,又默默的把它放了回去。

  這是我看見一個小男孩兒,他有一雙晶瑩透徹的大眼睛,稚嫩的小手掰著一個面包扔給那些天鵝,嘴里不知嘟囔著什么,好像在和天鵝對話,他的舉動十分突出,因為船上的人對瘦弱的白天鵝漠不關(guān)心,看到小男孩兒同時也無動于衷。

  晚上我看著明亮皎潔的月亮,腦海中回想著那一幕,我體會到了人間的溫暖,體會到了人類對動物的關(guān)愛,我們真應(yīng)該好好反省自己,難道人類已經(jīng)成為冷血動物了嗎?對什么事都毫無感情了嗎?

  走出校園作文 31

  隨著各色身影的人流,跨進(jìn)一零一的校門,青晨的校園,是活力的。當(dāng)天空漸漸由深灰變成淡藍(lán),沉寂了一夜的校園開始蘇醒。冰凍的少年湖上,調(diào)皮的學(xué)生在冰上踩來踩去,銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)。身前身后,高低年級的'學(xué)生三三兩兩走在一起,談天說地。樹枝梢上,討喜的鳥兒發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲。草叢里,樓梯旁,校園里的小貓們也“喵喵”地叫起來,引得女生們大呼可愛,急忙拉開書包,找出魚罐頭,討之歡心。笑聲,說話聲,鳥與貓的奏鳴曲,充斥于耳,讓一路走來的困難煙消云散。

  一陣鈴聲響起,正是上課時間了。一陣急促的腳步聲傳來,幾個遲到的學(xué)生踏著鈴聲,三步并作兩步跨入教室。

  太陽正費(fèi)力地向上攀爬,上午的校園,是沉靜的。漫步在這百年老校中,感受到的是時間的沉淀和不變的文化氣息。教學(xué)樓旁,幾十年前栽種的幼苗,已長成參天大樹,雖是冬天,葉子卻依然緊緊拽著樹枝,不肯離去。問問校中的老人,亦是不知,只道這樹是園中一景。耳邊時不時傳來一陣讀書聲,一段過后,又歸于平靜。這時,成千學(xué)子在知識的園林中靜心培育著自己種下的幼苗,待畢業(yè)之時,親手摘下收獲的果實。

  夕陽西下,學(xué)子們,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背上書包,走出校園,黃昏的校園,被鍍上一層金色的光芒。它投在湖面,映入眼中,蓋到草地上,照在心里。暖洋洋的,讓人瞇了眼,懶懶的享受。

  不覺中,金色散盡,校園被墨色籠罩。夜晚的校園,靜謐而柔和。空中只有一盤明月如玉。左右手是靜靜的路燈,在地上投出一圈淡黃色的光暈。偶爾傳來一陣腳步聲,夾雜著細(xì)碎的咳嗽聲,漸行漸遠(yuǎn),又漸行漸遠(yuǎn)。躺在草坪上,聽著花草在靜夜中的呢喃,如夢似幻,讓我漸漸醉了,只想在這里躺到天荒地老。

  然而,手機(jī)鈴聲打破了這寧靜,看著時間,驚覺已經(jīng)很晚,只得拾起書包,走過湖邊,跨出校門,投進(jìn)街道的喧囂中。

  臨走前,回望校園,那一刻,我領(lǐng)會了校園的美。

  走出校園作文 32

  校園里有和藹可親的老師,有憨厚老實的同學(xué),有瑯瑯的讀書聲,有嬉戲的打鬧聲,校園的一切彰顯出一派生機(jī)與活力。有人不愿意走出校園,因為這里的一切太美好。然而走出校園,會看見另一種美。

  走出校園,去看看祖國大好河山,每一個城市都擁有屬于它的美。濮陽,一個小城市,卻不缺少它的美麗。春天,樹枝上吐出了嫩芽,戚城公園一片生機(jī)勃勃;ǘ錉幭嚅_放,泉水叮咚流動,鳥兒枝頭歌唱…夏天,天是多變的,一會兒陽光普照,一會兒電閃雷鳴,荷花在荷葉包圍下開放,人們在樹蔭下乘涼;秋天,最美是夕陽。放學(xué)后,瞧瞧天邊,見那晚霞染紅了云彩,看到那夕陽余暉點(diǎn)綴云邊,與秋風(fēng)一起將這美景留到心田。冬天,凜冽的'寒風(fēng),輕柔的小雪,給濮陽帶來潔白。而這一切美景,只有走出校園,擁抱自然,才會發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。

  走出校園,走進(jìn)更多人的心里。走出校園的我,是一位普通的正常人,可我們忘了,這世界上還有許多聾啞人。那年社團(tuán)活動,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了特殊學(xué)校。望著那些我的同齡人,卻看不見這個美麗的世界,聽不到人間最美妙的聲音,說不出世界最美好話語的人,讓我為自己是個正常人而感到慶幸。走出校園的我,是一位孩子。我們在教室里學(xué)習(xí)便覺得勞累不已,可那些因為生活所迫而在廠上工作的工人,頂著炎炎烈日工作,汗水從他們額頭流下,打濕了他們的衣衫,會讓我們的學(xué)習(xí)更有動力。走出校園,會使我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  走進(jìn)校園的我們,是一個個新希望,死板地學(xué)習(xí)的學(xué)生,不是這個社會所需要的。在現(xiàn)在“雙減”政策下,我們應(yīng)該走出校園,去看四季之美,去看其他人的心聲,這個世界里,還有更多美好的風(fēng)景,更多美好的人、情、事。

  今天走進(jìn)校園,我們青澀未知,明天走出校園,我們是祖國建設(shè)者!

  走出校園作文 33

  走出校園,意味著你是一個消費(fèi)者。外面的世界斑斕陸離處處散發(fā)著學(xué)人的誘惑。吃喝玩樂與生活休戚相關(guān)的種種物質(zhì),激起你斂之為己享的的購買欲望。于是,便深深地迷失在醉生夢死的虛無飄渺中,忘卻了花錢似流水,掙錢卻無比艱辛的諄諄教誨。你總是想不透所有的錢都花在何處了,因為你花錢時從未思考——這樣花于你有何價值。你逢便說,你非常眷戀父母云去。你便以此為借口,隔三差五地遛回家,只有你自己最清楚,回家的唯一目的是——討錢。

  走出校園,意味著你是一個無時間觀念者。外面的世界很精彩,校園的生活真無奈,這是你的口頭禪,且噓且嘆。每次走出校園,總是遲遲不歸,盡管身無分文。漫無目的地游蕩于大街小巷,亦是人生的一種樂趣,你如是說。深夜中的你輾轉(zhuǎn)反側(cè),感喟“逝者如斯夫”埋怨時間之匆匆。飽食終日,無所事事,又怎會搞清時間逝去的`原因呢?

  走出校園,意味著你是一位有志之士。你雖然未讀萬卷書,但腹有詩書氣自華。眾人勸你走出校園,到外面廣闊的世界一展拳腳。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,那才是你的行事風(fēng)范。而你卻猶豫不決,期期艾艾,唯恐面對挫折背后的尷尬。盡管你深知實踐是檢驗一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),更深知社會大舞臺中,有你取之不盡,用之不竭的知識。這是一個知識經(jīng)濟(jì)瘋狂的時代,誰自縛手腳,不敢出手,誰就會早早地被社會所淘汰。好男兒志在四方,走出校園,是金子總會發(fā)光的。

  走出校園,意味著你是一位畢業(yè)生!霸龠^二十年,我們來相會……”,這首歌唱出了畢業(yè)生的幾多淚水,幾多無奈。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的校園生活能否有一去再復(fù)返的一天呢?想念同學(xué)時,彼此間是常常聯(lián)系的;叨思母校時,可以常;匦^D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。然而,你卻要用一生的時光去緬懷永遠(yuǎn)不再的校園生活。

  走出校園作文 34

  我與往常一樣,來到熟悉的站臺。天氣晴朗,陽光燦爛得收拾不住,照的人暖烘烘的。連檐邊的積雪都舍不得化掉,想多感受會兒暖冬的溫和。

  走進(jìn)站臺的陰涼處,一股寒氣猛地?fù)鋪,刺骨而冰冷。我不禁顫抖了一下,心里的疑問此起彼伏:即便是冬天沒有陽光的地方,也不至于如此寒冷吧?

  很快,我來到了那涼意滋生的地方。在那明寫著“孕婦專座”的位子上,兩個魁梧的男人不動如山,旁邊一個瘦小的'女人靠著墻壁,枯黃的發(fā)絲上沁滿細(xì)密的汗珠。女人無力的小聲抱怨著,興許是被那兩個男人聽見了。他們用那碩大的牛眼惡狠狠地瞪了女人一眼。女人的臉色一僵,愣了愣,沒再說話。

  我開始細(xì)細(xì)打量著兩個男人:一個又高又壯,一個肥頭大耳。其中一個還戴著鮮艷的雷鋒帽。我擰著眉走過去說:“不好意思,這里是孕婦專座,請你們給這位阿姨讓個位子!逼渲杏袀男人臉不紅心不跳,對我說:“小朋友,我不識字,哪里是普通座位我也不知道啊!笨粗桓闭级ㄟ@個位子的神情,我放棄了和他糾纏。這種人真是無藥可救!

  我攙扶著阿姨到了另一個人的旁邊,簡單說明情況后,那人二話不說就把位子讓給了阿姨。那一瞬間,世界變成了蜂蜜口味。阿姨緊皺的眉頭舒展開來,連臉上細(xì)密的皺紋都消失得無影無蹤。她發(fā)黃的發(fā)絲仍是那樣瘦弱,聲音卻不覺得洪亮了許多,似是有了底氣。我們聊著天,列車不知不覺的來了。我與他們道別,夸張的動作惹得他們笑個不停。在他們爽朗清澈的笑聲中,我仿佛看到了冬天溫暖的旭日。

  在列車上,我的心情好了許多,卻仍免不了嘆息。誰能想到,溫暖的地面之下,竟藏著這樣一個“冰窟”。走出車站,我又迎上了陽光。雖然已是暮光,卻依然溫暖著我的心!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒。”。望著天中若隱若現(xiàn)的星星,我似乎看見了它們在夜晚的漆黑中閃閃發(fā)光。夕陽掛在了車站的邊沿,檐上的雪被溫暖的化成了水,流淌下來滋潤了小草。

  一起用文明裝點(diǎn)我們的滿目星空吧,別讓星星失去光彩。

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