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校園生活的作文

時(shí)間:2024-10-10 15:41:35 校園生活 我要投稿

實(shí)用的校園生活的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園生活的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的校園生活的作文合集六篇

校園生活的作文 篇1

  我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。

  人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我覺(jué)得這是真的,F(xiàn)在的.研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。

  我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

  今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

校園生活的作文 篇2

  清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我們就背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校;▋合蛭覀兾⑿ΓB(niǎo)兒為我們歌唱,我們愉快地開(kāi)始了新的一天的校園生活。

  “起來(lái)!不愿做奴隸的人們!”伴著高亢的國(guó)歌聲,五星紅旗在操場(chǎng)的上空冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏。老師告訴我們,五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的'接班人。

  上課了,寬敞明亮的教室里,和藹可親的“園丁們”正在辛勤地培育著我們這些“祖國(guó)的花朵”,我們聚精會(huì)神地吸取著養(yǎng)料,生怕自己落后。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!我們又像一群快樂(lè)的小天使,一個(gè)個(gè)飛快地奔向操場(chǎng),開(kāi)始豐富多彩的的課間活動(dòng),同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,還有的做游戲……

  歡樂(lè)的校園,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

校園生活的作文 篇3

  有一次,我值日的時(shí)候,只有我一個(gè)人,另一個(gè)同學(xué)病了。倒水的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)水有滿滿一桶根本拎不動(dòng),同學(xué)和我一起倒了。從這件事里我知道了什么叫真正的友誼。后來(lái)每一天,我們?cè)谛@里早晨相聚,傍晚分別,不論什么時(shí)候,我都忘不了這同窗情誼。

  早晨,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們迅速跑到教室,接著便傳來(lái)了我們整齊的讀書(shū)聲,這聲音一年又一年地伴隨著我上學(xué)的時(shí)光,成了我生命里最悅耳的音符。

  中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的,這歡樂(lè)的聲音,伴隨著我們長(zhǎng)大。我們?cè)诓賵?chǎng)上活潑的身影,我永遠(yuǎn)難忘這快樂(lè)的瞬間。

  這樣的'校園生活讓我終身難忘,銘記于心。在我傷心難過(guò)的時(shí)候,回憶起來(lái),成為了一幅雋永的畫(huà)面。

校園生活的作文 篇4

  校園的味道是什么?校園的味道是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時(shí),那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。

  酸。試卷發(fā)下來(lái),我95分,后桌98分。于是拼命搜索,看還有沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)。突然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么你對(duì)了,我錯(cuò)了?”我們找老師評(píng)論,最終發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)了,老師卻沒(méi)看出來(lái)。哼,老師偏心眼,這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺(jué)。

  甜。我這個(gè)人是典型的'粗心鬼、馬虎鬼,再簡(jiǎn)單的題目,也會(huì)被我算錯(cuò)。一次,數(shù)學(xué)回家作業(yè)發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)上面,老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的A加五角星。那時(shí)我心里可甜了。數(shù)學(xué)課上,孫老師還特地表?yè)P(yáng)了我說(shuō):藍(lán)珂的數(shù)學(xué)作業(yè)做得最好當(dāng)時(shí)我輕飄飄的,要不是有房頂,我就要飛天了。我心里別提有多高興了,像吃了一罐蜜糖一樣。

  苦。明天又該我值日了,真是太慘了!第二天剛來(lái)到學(xué)校,陳老師就叫我們?nèi)ゴ驋。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了,拿都拿不?dòng)。急急忙忙拖好地,已經(jīng)快上課了。到了中午還得拖,別人做作業(yè)、玩耍,而我卻只有做值日。

  辣。上英語(yǔ)課。老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,我答錯(cuò)了。頓時(shí)我的臉紅了,像蘋(píng)果一樣,差點(diǎn)兒和關(guān)公一樣紅。然后坐下之后,臉熱了起來(lái),火辣辣的,可真不好受。

  咸。中午,老師叫我去辦公室,批評(píng)了我,一顆顆眼淚流了下來(lái),流到了嘴邊,好咸。怪不得他們都說(shuō),傷心時(shí)的眼淚是咸的。我好難過(guò)。

  生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸,要不,生活還有什么意思?

校園生活的作文 篇5

  校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿了藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊,上面貼著許多同學(xué)的藝術(shù)作品,有畫(huà)畫(huà)的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫(huà)。在學(xué)校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的`墻壁上都掛滿了畫(huà)框,里面展示著一張張水彩畫(huà)、素描畫(huà)、國(guó)畫(huà)等,連教室的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,使走進(jìn)我們校園就感到濃濃的藝術(shù)氛圍。在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三快黑板,上面貼著我校一些小星星的名字,大家一定會(huì)問(wèn)究竟是什么小星星?讓我來(lái)告訴大家吧,那是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。那些榜上沒(méi)名的同學(xué)看到別人榜上有名,就會(huì)更加努力爭(zhēng)取榜上有名。從這個(gè)地方看出我們校園泓揚(yáng)正義、 催人奮進(jìn)。每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī),下課時(shí),三五成群的同學(xué)就會(huì)比賽背詩(shī),誦讀我國(guó)的文化經(jīng)典,使我們又一次得到藝術(shù)的熏陶……

  你看!我們的校園多么獨(dú)特,那濃濃的學(xué)習(xí)氣氛不斷地激勵(lì)著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處.親密無(wú)間的老師和同學(xué)們!

校園生活的作文 篇6

  我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個(gè)調(diào)色盤(pán),多彩的校園生活讓我茁壯成長(zhǎng)。

  每天清晨,我們走進(jìn)校園,伴隨著上課鈴聲走進(jìn)教室,老師們用心的`為我們講課,我們也非常認(rèn)真地聽(tīng)課,在課堂上我們學(xué)到了不少的知識(shí),不知不覺(jué)中一節(jié)課結(jié)束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥(niǎo)般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  我們玩的可開(kāi)心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動(dòng)里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個(gè)人組成一組,兩個(gè)人架著皮筋,一個(gè)人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個(gè)人跳壞了,就換另外一個(gè)人來(lái)跳,我們玩的非常開(kāi)心,操場(chǎng)上變成了我們歡樂(lè)的海洋。

  我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?

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