我的校園生活作文

時(shí)間：2023-09-02 10:46:55 校園生活我要投稿

我的校園生活作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的校園生活作文，歡迎大家分享。

我的校園生活作文[經(jīng)典]

我的校園生活作文1

　　在蘇小3。3班的每一天，對我來說都是快樂和充實(shí)的。在這里有尊敬的'老師諄諄教導(dǎo)，有活潑的同學(xué)相互幫助，我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。

　　豐富的課外活動(dòng)，生動(dòng)的課堂教學(xué)，激烈的班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。

　　我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán)，現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在家里，我一有時(shí)間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個(gè)聽眾，給我提出很多好的建議。

　　在這里，我希望和大家交個(gè)朋友，謝謝！

我的校園生活作文2

　　開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了，也要到51了，最近一直沒有時(shí)間來寫，現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。

　　其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處，真的沒有任何事情要你去管，不用你煩心，一切的一切都是那么平淡但是很自在，我喜歡這種生活，因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí)，等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡，同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了，現(xiàn)在沒有社會(huì)的應(yīng)酬，我也就樂的悠閑自在，快樂的.像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

我的校園生活作文3

　　清晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)。

　　首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場，操場墻壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木，春天到時(shí)，濃郁的花香不時(shí)飄進(jìn)教室。

　　上課鈴聲響了，嘈雜的校園頓時(shí)安靜下來了，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，聚精會(huì)神地聽課；爭先恐后地發(fā)言；教室里還不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。音樂課上在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彈琴、唱歌、跳舞。

　　最熱鬧的`要算是活動(dòng)課了，同學(xué)們在操場上，有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。

我的校園生活作文4

　　我上小學(xué)馬上就要一年了，心中還記得去年9月份那個(gè)懵懵懂懂的我，懷著一顆對小學(xué)的憧憬來到鄭陸中心小學(xué)，當(dāng)時(shí)這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇！

　　通過這幾個(gè)月和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與玩耍，我覺得在這里我每天都過得很充實(shí)，同樣也很快樂，有歡樂，有難過，有傷心，有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫！

　　我堅(jiān)信在以后的`幾年里我一定會(huì)在鄭小這片肥沃的土地上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，讓我加油吧，朝著我的理想邁進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在這里度過愉快的6年小學(xué)生活！

我的校園生活作文5

　　一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。時(shí)間還早，我就來到圖書角看起書來。

　　這時(shí)，一只美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，好像在跟我打招呼。

　　突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風(fēng)中搖晃，花兒也被風(fēng)姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。

　　上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室里，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)淋得跟只落湯雞似的，有的`同學(xué)身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。

　　下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學(xué)們總是找不到我。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼續(xù)上課。

　　校園的生活豐富多彩，我在學(xué)校里度過了愉快的一天！

我的校園生活作文6

　　我是一名三年級的學(xué)生，我們學(xué)校的課外活動(dòng)非常豐富，比如升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)活動(dòng)和聯(lián)歡會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是升旗儀式。

　　每個(gè)星期一的早上，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。鈴聲一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，帶著威嚴(yán)的表情等待國旗升起。國歌響起時(shí)，四位護(hù)旗手捧著國旗的.四個(gè)角，邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著，一位護(hù)旗手把國旗系在旗桿上，另一位升旗手在國歌響起的時(shí)候把國旗使勁一甩，然后，另一位升旗手負(fù)責(zé)把國旗升起來。隨著國歌的進(jìn)行，國旗升得越來越高，同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國旗。

　　國歌奏完了，國旗終于升到了旗桿的頂端，在陽光的照耀下更加鮮艷。我們看著國旗，心里很激動(dòng)。這是我見過的最美的景象！

　　我為什么喜歡升旗儀式呢？因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我的愛國之情。

我的校園生活作文7

　　在我的學(xué)校生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如說做花饃活動(dòng)。

　　我們學(xué)校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動(dòng)，而我有幸參加了。

　　我來到了舉行這次活動(dòng)的多功能教室后，找了一個(gè)位置坐下了，我的桌子上放了幾樣做花饃的工具，有小刀、梳子等等，可真是一應(yīng)俱全呀！

　　過了一小會(huì)兒，這次活動(dòng)正式開始了，首先講臺上的老師告訴了我們關(guān)于花模的用途和知識，我對花饃又有了深刻的`認(rèn)識。

　　很快老師講完了關(guān)于花模的知識，就開始教我們做花饃了，我們這一回做的花饃是一條小金魚，十分有趣。

　　做金魚花饃的過程十分簡單，先是做金魚的餡兒，做好餡之后再做金魚的皮兒，金魚的皮兒比較難做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮還有些大，使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。

　　最后老師把蒸好的花饃給了我，哇，自己做的花饃可真好玩呀，我都舍不得吃掉！

　　參加這次活動(dòng)，不僅增加了我的知識量，還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力！

我的校園生活作文8

　　校園生活是我們生活中重要的一部分，尤其是課間十分鐘，記錄了我們校園生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過哪些讓你難忘的事？寫下來和好朋友交流交流。

　　下課了，我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的游戲。

　　游戲開始了，我們石頭剪子布，王浩輸了，他在一個(gè)大柱子旁數(shù)數(shù)，我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了，王浩東張西望，有兩個(gè)人趁王浩不注意，摸到了大柱子，他們安全了。我藏在另一根柱子的后面，我悄悄伸出頭一看，沒想到正好被王浩看到，我這個(gè)“目標(biāo)”被暴露了。于是，我拼命地向別處跑去。王浩追了過來，我緊張得不能再緊張了，就因?yàn)檫@一緊張，我被王浩抓住了。

　　該我去抓他們了，數(shù)好了，上課鈴響了，我一條“魚”也沒撈住，氣沖沖地回到了教室。

　　課間十分鐘，我們過得真快樂！

我的校園生活作文9

　　學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講；下課后，同學(xué)們做游戲。接下來，我給大家講講我的`校園生活。

　　電鈴響起來，上課了，同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室，把上課用的東西一一擺放在桌子上，安靜地等待老師。老師進(jìn)來后，溫和地和同學(xué)們打招呼后，接著開始認(rèn)真地給我們講解書上的知識。

　　電鈴響起來，下課了，同學(xué)們像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

　　其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”，玩了一會(huì)后，當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡，而“老鷹”是男同學(xué)，比女同學(xué)的體力好，“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開始第二輪游戲時(shí)，電鈴又響了，同學(xué)們又飛快地跑回教室……

　　我的校園生活是這樣的快樂有序，你們覺得有趣嗎？

我的校園生活作文10

　　自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門，我便和這個(gè)美麗的校園結(jié)下了不解之緣。

　　在五彩斑斕的校園生活中，我不但學(xué)會(huì)了豐富的知識，還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來的呢？這還要多虧了我那些，朋友。

　　如果要說我最喜歡的朋友，那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣，或者說他是“反求諸其身”的君子�。凰€有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的.“美”的本事。不過，他最讓我敬佩的是為人寬容，不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得有一次，陳星宇在玩游戲的時(shí)候，一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上，還把他的表給弄壞了。因此，在課外活動(dòng)時(shí)，我們本不打算叫陳星宇一起踢球，可壽梓臣卻說：“不要，讓他來。”……

　　我們班里像這樣的同學(xué)還有很多，比如樓胡，比如袁梓奧……這就是四（1）班。我相信，在不久的將來，四（1）班將會(huì)在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩！

我的校園生活作文11

　　離開了生活了六年的學(xué)校，又開始了新的校園生活，心中難免會(huì)有少許的留戀，但更多的卻是對未來的無限憧憬……

　　開學(xué)第一天，老師讓我們自我介紹，我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認(rèn)識的平臺，誰都想給大家一個(gè)好的印象，我也一樣，雖然我做了充分的'準(zhǔn)備，可上臺之后卻還是結(jié)結(jié)巴巴，引得全班哈哈大笑，我低著頭走下臺，唉，這回糗大了，大家都說第一印象決定最終印象，第一次就給大家留下不好的印象，以后又該怎樣與同學(xué)相處呢？看著臺上同學(xué)講得繪聲繪色，我不禁皺了皺眉頭，就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……

　　一整天我都在想這件事，以至于老師講的課我都沒聽進(jìn)去，老師叫我回答問題時(shí)我也支支吾吾回答不上來，又給老師一個(gè)不好的印象。

　　天啊，有誰又能告訴我，以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢？

我的校園生活作文12

　　步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。

　　一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。

　　快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。

我的校園生活作文13

　　下課了，安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上，有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，有的同學(xué)在打排球，還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍，不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我，我投給你，圓圓的球在他們之間飛來飛去。

　　玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧�！袄销棥毕仁桥軄砼苋�，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

　　突然，她猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂，用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦铮澳鸽u”就擋到哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的.“孩子”�！靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了，他們依依不舍地離開操場。

我的校園生活作文14

　　我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來比喻多姿多彩。自從我開學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場，明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的，好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開始了我的`——校園生活。在這里我認(rèn)識了很多新同學(xué)，新老師。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就盡情的玩耍，做游戲。

　　上課的時(shí)候我們一起專心聽講，一起解決提出的問題，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。老師就像是我們家長，什么事情都要她們來解決，什么話也會(huì)和她們說，很開心我成為了一名小學(xué)生，在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。校園生活使我成長。

我的校園生活作文15

　　今天我們剛到學(xué)校，老師就對我們說：“今天學(xué)校來檢查衛(wèi)生，所以我們開始打掃衛(wèi)生�！�

　　于是，大家都行動(dòng)了起來，有的掃地，騷的干干凈凈，有的擺東西，擺的整整齊齊，還有的抹桌，抹的一塵不染，等等，我的工作是掃地，我拿來掃把開始認(rèn)真的掃地，我們忙碌極了！干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把教室打掃的干干凈凈，老師都夸我們是能干的人，我們晚上回家都想著我們班能不能通過檢查，如果沒通過，老師就要給我們加作業(yè)。

　　第二天早上，校長過來檢查了，看了看，我們都很緊張，令我們驚喜的'是，我們班竟然通過了檢查，我們的努力總算沒白費(fèi)。

　　這件事情讓我明白了一個(gè)道理，就是：你想做的事情，只要你努力了，有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以讓那個(gè)我們一起加油吧！

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