我的校園生活作文[合集]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園生活作文1
我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領導,值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學每天我們一塊學習,一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。
在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學校我們除上完各門文化課以外,同學們都增加了二課堂的`活動,有的唱歌,跳舞,學古箏,畫畫,有的學象棋,國際象棋等,還有的同學學編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學習更是多種形式。
根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。
總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。
當你走進博學樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。
我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學的。
我的校園生活作文2
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的.女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學的知識,分享著校園中的樂趣。
!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學習,在學習中快樂地成長!
我的校園生活作文3
我的學校雖然很小,但是同學們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。
進入了初中以后,每個同學在這四年里的奮斗目標就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的`臉上,他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時候,同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜,這時,只見紀委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標和理想。每位同學為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學都在認真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
我的校園生活作文4
手中翻著一頁頁的同學錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的.讀書聲,!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
我的校園生活作文5
何為幸福?幸福是一顆櫻桃,從皮紅潤到心;幸福是一陣風,吹散你多余的憂愁;幸福是螢火蟲,引你走過歲月的滄桑;幸福是花的芬芳,從街角飄到山的盡頭……而我的幸福,則是珍藏在我記憶中那快樂的校園生活。
一踏入校園,清新空氣便撲面而來,不禁吸引了我。我環(huán)顧四周,覺得還是操場比較引人注目。全塑膠運動場,美觀大方。操場的左右兩邊都有籃球架,它們像衛(wèi)士一樣,不辭辛苦、日夜守護著我們的校園。操場的正前方,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在升旗臺的旗桿上隨風搖曳,為校園增添了一道風采。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著雄偉的國歌聲,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也不約而同地敬起了禮。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的'。升旗儀式以后,還進行國旗下的演講,全場一片肅靜,師生們都在聚精會神地聽講。
每天早晨,朗朗的讀書聲縈繞在同學們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。在我聽來是那么的熟悉和悅耳。那一聲聲的讀書聲傳出了同學們對知識的渴望,讀出了同學們對理想的追求。那美妙動聽的讀書聲伴隨著同學們的每一天,使同學們不覺得校園生活是枯燥、無味的。他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花。
下課時,同學們像小鳥一樣,迫不及待的飛出教室,自由自在地徜徉于歡樂的海洋中。同學們的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在操場上。俗語說:“休息是為了走更長遠的路”,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時放松,以便下節(jié)課能更有精神,更專心聽課,如此才能有效率學習,快樂的成長。
歡樂、幸福的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
我的校園生活作文6
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來到我們學校后也不忍離開。
來到校門口,首先映入眼瞼的是八個長方形花壇;▔镉凶锨G花、萬年青,春天紫荊花開放時,像一串串羊肉串,聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青,像一把把綠傘。
沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個花壇,每個花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場;@球場上有四個籃球架,每當下課時,我們就在球場上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。
穿過籃球場就到了我們學校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無比自豪,在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇,種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺前有九盆串串紅,像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過教學大樓你會看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場,它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要,有高大聳立的梧桐樹,秋天它的`葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹,它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時,我們的啦啦隊圍著跑道并為運動員加油。
足球場旁邊是一個小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。
我的校園生活作文7
我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂也有痛苦。有快樂也有悲傷.
我記得在我三年級的時候,我們班舉行了一次光盤行動主題班會。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個孩子死于饑餓。然而,一些中國餐館每年浪費高達20xx億元。這一切讓我們震驚!在班會那天的午餐上,學生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學生們,今天都吃光了,一點也不剩。
我仍然記得四年級的一個下午,老師讓我們在操場上吹泡泡。學生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個場景怎么會是一個悲慘的詞?
上學期五年級的`一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛做完練習,正排隊進入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗大自然的美,想象創(chuàng)造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動,一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。
我們還承包了學校種植園,做了一個小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務.這些活動讓我感受到了勞動的快樂,也體驗到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動。這些活動讓我認真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應該永遠對身邊的每個人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
我的小學校園生活在我的記憶中是金色的,簡單、充實、快樂。在汗水中成長,在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!
我的校園生活作文8
隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多。
教室是我學習知識的.地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。
也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我的校園生活作文9
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學課把我們帶入數(shù)學王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的'我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
我的校園生活作文10
校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領著我開啟卓越之門。走進了教學大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學們聚精會神學習的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的;,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的.午餐時間,同學們排著整齊的隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學習,一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到,也無法體會的。
新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學子。
我的校園生活作文11
時間過得真快,一周的校園生活不知不覺中就度過了。回想每一周的住校生活,每天重復著平淡卻又豐富的上課、學習、寫作業(yè),洗漱、睡覺、做內(nèi)務……但這種生活在我看來,的確是有滋有味。
清晨,天剛蒙蒙亮,學校里就已經(jīng)開啟了奮斗模式。每一個寢室的燈都不約而同地亮起來,在生活老師輕聲的催促聲中,同學們睜開惺忪的睡眼,伸著懶腰,打著哈欠,雖然還帶著一絲睡意,但我們一個激靈就起床了。整理好內(nèi)務之后,在班主任趙老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來操場上,站到我們班的位置上,隨著音樂的節(jié)拍我們踏著輕快的步伐,隨著激情的加油聲,我們邁開有力的步伐奔跑在操場上,嘹亮的口號響遍了整個校園。
春天的清晨,陽光也不睡懶覺了,當?shù)谝荒柟鈴牡仄骄上升起時,校園里早已傳來了朗朗的讀書聲。我們放聲誦讀,盡情吟誦,在整齊洪亮的誦讀聲中,一天的學習生活拉開了帷幕。
經(jīng)過上午的'四節(jié)課后,我們早已是腹中空空,當鈴聲響起,我們排著整齊的隊伍急走到餐廳,這時候,吃午飯的心理已經(jīng)完全就緒,就等著狼吞虎咽了。
吃完飯,我們就回宿舍午休,午后的陽光很溫暖,不知何時悄悄爬進了宿舍,在陽光的愛撫下,我們很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
午后的閱讀,下午的課活是我們最自由的時刻,也是我們表現(xiàn)自律的時候,同學們有的在看書,有的在寫作業(yè),不論做什么,都是那么認認真真,我們寫得是不亦樂乎。
到了晚上,繁忙的學習任務終于結束了。回到宿舍,活潑好動的我們依然不肯老老實實地睡覺,即將熄燈的時候,我們便悄悄地開始了臥談會。在這個會議里,我們總是把一天里所見所感和最真實的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦兒說出來……
幸福的一天就這樣過去了。
這就是我的校園生活,盡管每天看似平淡,實則幸福且充實,快樂伴隨著我們,我們不孤單。
我的校園生活作文12
我,是一個即將畢業(yè)的學生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……
記得我在二年級的時候,學習成績非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。
有一次,老師在講資料時,我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時,都要先檢查同學們做的怎么樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會,才回到學校。我回到學校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。
在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學習成績逐漸提高,從一個學困生變成了一個后進生。如果沒有當年老師的諄諄教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。
在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學白云的手指給弄流血了,在場的.好多同學都想到白云會罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學之間的友情,還體會到了同學之間的寬容和諒解。
難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設施越來越齊全、完善。給我的學弟學妹們一個更大的學習空間。
我的校園生活作文13
“鈴!鈴!鈴!”一陣清脆的鈴聲響了起來。這時,我加快了步伐,向教室邁去……當我走進教室,快速安置好書包,拿出課本——翻開第一頁,我的校園生活便從此刻開始了。
“《關雎》,關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一聲聲朗讀聲從教室里傳來,伴著清晨的陽光、新鮮的空氣、在集體的氛圍中,我們陶醉于此。
上課時,我們會認真聽講,在書上、筆記本上記下老師所講的內(nèi)容,以及重點和難點;我們會積極舉手,勇于發(fā)言,在課堂上將自己的.想法表達出來;我們會小組討論,認真思考老師提出的問題;我們會有一個正確的態(tài)度面對老師的表揚和批評:受到表揚,我們會謙虛對待;受到批評時,我們會虛心接受。
課間,是我們自由玩耍的時間。男生們會成群結對的在樓下玩!蚱古仪、賽跑、玩籃球;女生們會聚在一起聊聊天,說說玩笑,互相討論彼此的興趣愛好和學習方法。我們可以在這段時間里,將自己的大腦從學習轉(zhuǎn)向娛樂,放松自己,換換“腦子”。但快樂的時光總是短暫的,不一會兒,我們又回到課堂上,將自己玩耍的心轉(zhuǎn)向?qū)W習。
中午時,我會與自己的朋友們一起去吃午飯。學校的伙食也是很豐富的:炒米飯,炒面,包子等等。飯后,我們偶爾會買幾包零食,一起上樓。這時,“校園之聲”廣播站每每會準時開播,伴著優(yōu)美的旋律,富有情感的朗讀,我們可以將自己的文學作品投稿給廣播站,我們也可以報名參加廣播站,做了一個小小廣播員。
到了下午,我們有許多有趣的課程:音樂、體育、美術等。我們會展示自己的音樂天賦、體育才能以及藝術智慧。
放學了,我轉(zhuǎn)頭看向我的學!魅跫壷袑W,我愛這所學校,因為我是她的一份子,因為這所學校是我的第二個“家”。我在這個家中成長,我在這個家中學習。
我的校園生活作文14
每個人的校園生活都是豐富多彩的,因為那里有我們的喜怒哀樂,有我們的酸甜苦辣,是一段不可復制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。
黃色結交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛入學時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的同學李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結交朋友原來也能收獲快樂。
藍色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當這時心里總會像藍色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的.踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。
紅色隨著年級的升高,學習壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學習成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學習壓力這副擔子也越來越重,不少同學已經(jīng)退步了,有時我也真不想學習,可又不得不學。學習壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應對各種挑戰(zhàn)。
綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學畢業(yè)了,每位同學都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學習了五年,同學感情總是不能忘記的,有一些同學早早的就買好同學錄,想把同學間的點點滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。
從一年級到五年級,從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠,永遠
我的校園生活作文15
我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學。
烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。
軍訓過后,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的'欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
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