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校園生活作文

時間:2024-02-17 17:15:50 校園生活 我要投稿
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(合集)校園生活作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的校園生活作文9篇,歡迎大家分享。

(合集)校園生活作文9篇

校園生活作文 篇1

  從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

  鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

  清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的`校園生活充實而又快樂。

  在緊張的學習之余,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發(fā)展。比如,?恼魑谋荣悾屚瑢W們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

  最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

  作文欄目為大家?guī)碜顧嗤、種類最多的關于單元作文,希望大家能夠喜歡。

校園生活作文 篇2

  “!!逼鸫测忢懥,我們的校園從薄霧中蘇醒了,露出她美麗的臉龐,花兒綻放出燦爛嫵媚的笑容,小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,小露珠們頑皮地眨了眨小眼睛,在草地上盡情地玩耍滾動,一只小鳥飛來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴我們清晨飛行的快樂。同學們比太陽公公起得更早,一會兒,早操集合鈴響了,同學們迅速來到操場上,《時代在召喚》的韻律操旋律在校園中回蕩,同學們合著節(jié)拍,像展翅的雄鷹舒展四肢,像歡快的小兔蹦著跳著……散操后,已有一些愛好籃球的男生們正在努力地練習著打籃球的技藝,體育特長生正在校園環(huán)行跑道上練習長跑,還有三五成群的小學生正進行著趣味跳繩……當一縷縷金色曙光灑向校園的時候,同學們匆匆地走進教室,打開教室的門窗,讓清新的空氣隨風飄進教室內,老師們大步流星地走進教室,同學們坐到座位上認真地晨讀,頓時書聲朗朗,校園被一股濃濃的書香氣所包圍。

  課間是愉快的,同學們可以盡情地游戲、打羽毛球、踢毽子、跳繩……校園形成了一道美麗的風景線,到處傳來一片燦爛的笑聲、同學之間的友愛化成一串串音符在校園上空飄動,大家的心都在歡跳著。

  同學們最喜歡上的課就是體育課了,在體育課上,大家可以自由地參加各種陽光趣味運動,享受陽光的沐浴。

  下午最后一節(jié)課的下課鈴聲響過,同學們立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,大家整理好課桌,談笑著走出教室。值日組的同學們忙了起來,擦窗的擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家盡職盡力,為的是讓大家有個更好的學習環(huán)境。

  當太陽漸漸西沉的時候,一縷縷霞光與夕陽共處在校園里,同學們有的在一起嬉戲打鬧,有的在一起談天說地,有的在一起研究習題;@球場上教師隊和學生隊在打籃球,他們非常嫻熟地發(fā)球、傳球、運球、投籃,那一串串行云流水的動作,讓場外的觀眾為他們歡呼雀躍,每當投入一個球,觀眾的歡呼聲就傳遍整個校園。

  我有時也和老師或學生在校園的.小徑上散步,共同感受著春、夏、秋、冬的氣息。踏著腳下的小路,我們的煩惱與疲倦漸漸地消失在花叢里,在霞光里,一股愜意涌上心頭。

  我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

校園生活作文 篇3

  假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在學校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個色彩繽紛的萬花筒,那么在學校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長而又靜寂的小道,那么在學校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。

  早晨,每當第一縷陽光照亮大地時,大地便又充滿了生機:小蟲兒開始鳴叫;小鳥兒開始捕食;而我們,則開始新的一天——背著書包上學校。

  在陽光的照耀下,“濱江小學”四個銅字顯得十分耀眼,而我,也不斷鼓勵著自己:新的一天我要比昨天做得更好!

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  上課時,講臺上總能看見老師颯爽的英姿,同學們總是端坐著,用期待的目光盯著老師,讓老師傳授更多知識。課堂上,不管是主科還是副科,都能夠看見我們積極發(fā)言的'身影,感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題,同學們思索片刻后,便爭先恐后地舉高手,生怕老師看不見自己。

  我們都喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時,有的同學還在認真地鞏固上一課學的知識,認為自己學得還不夠;有的同學斜靠著欄桿,憑欄遠眺,讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下;還有的同學三五成群地聚在一起,交流自己對上一課的見解,不但提高了成績,還增長了寶貴的心靈財富—友誼。

  校園里不只是學習,還有妙趣橫生的活動。

  上一節(jié)班會課,我們班舉行了激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。辯論會一開始,同學們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學先發(fā)制人,一口氣便說了三條讀書有益的理由;而反方的同學也不甘示弱,推翻了正方同學的理由……學校還每年舉行一次運動會。在運動會上,不管有沒有自己班的同學,拉拉隊員總是扯著嗓子為他們加油助威;當自己班的運動員像離弦之箭沖到終點時,拉拉隊員們比運動員更高興……

  我們在校園里經常會犯一些錯誤,而寬容的老師常常會原諒我們,并語重心長地教導我們,提示我們什么是對什么是錯。我們班偶爾也會發(fā)生一些想象不到的怪事,而班主任丁教師會從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣等等。

  校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會到失敗的滋味;甜讓我們更加地自信;苦讓我們知道了付出;而辣讓我們在事物中學會道理……

校園生活作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。

  每天上午第二節(jié)課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。

  操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的`身姿。而我與我的幾個好伙伴們,則占據了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。

  在我的課余生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。

  我的課余活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規(guī)矩束縛著,所以也就沒有太多的違規(guī)操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂。

  我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實且有趣的。

校園生活作文 篇5

  我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么樣的呢?二年級時,我們進行了一次數學測試。我認真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績時,我只有83分。我看著試卷,頓時目瞪口呆。原來,我錯誤的原因竟然是計算錯誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計算。

  甜,甜又是什么感覺呢?自從我天天練習計算之后,成績并沒有非常顯著的`進步。我便在心中計劃:每天不僅要完成計算,還要做三道實際問題。果然,功夫不負有心人,第四單元的測試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年級了,畫畫也有所提升。我現在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術課。我每天七點半之前到校,完成準備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充實!

  辣,辣是這樣的:上課時,我看到外面在刮風,我的心也跟著大風飄呀,飄呀。突然,老師請我回答問題,我沒有聽到問題,只好說:“老師,我還沒想好。”坐下去后,我覺得臉上像擦過生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認真、專注!

  。∥覑畚业男@,更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣!

校園生活作文 篇6

  “叮,叮”,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未考試結束了,這也意味著我的四年級生產即將結束。等到9月份回到校園時,我就要成為五年級的小學生了;貞浺幌逻@學期發(fā)生的事,才發(fā)現本學期我參加了那么多項的活動,也正是這些活動,讓我的生活充滿了歡樂、情趣。

  活動一

  為迎接校運動會,我榮幸地被選為校鼓號隊隊員。每天下午放學后,我們要在學校練上差不多一個小時的鼓。當時天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負有心人,在運動會的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場上。當音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。同學們向我們投來羨慕的'目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。

  活動二

  四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們第一次離開父母,過集體生活。在那里,我和同學們完成了許多項體能訓練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個女生,還有班里最強壯的男生“黃胖胖”一起進去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關鍵時候能給我們壯壯膽,誰料一進去,就他最膽小,不時地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉女生把他圍在中間,才勉強走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強大了!

  活動三

  又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準確性是全班最高的,但因為速度比別人慢了一點兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復練習,在保證準確性的基礎上提高了速度。終于,以全班第一名的成績代表班級參賽。幾年來的愿望得以實現。

  活動四

  一二年級時,我特羨慕當值周生的學長們,那派頭、威嚴總讓我夢想。如今,我也如愿以償的當上了值周生。我和另外一名同學檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領巾……有的撿個皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經的我也是如此這般。

  打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調,有很多項目等待著我去體驗。

校園生活作文 篇7

  對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的'話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

  可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了……

  上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。!

  我在學習中成長!

  我在成長中學習!

校園生活作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘又響了,我不耐煩地坐起來,慢吞吞地把鬧鐘關上,眼睛又瞇了起來......呀!都6:50了。我睜大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天氣可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了點飯。

  爸爸騎車把我送到校門口,還沒等到他停穩(wěn)車,我就跳了下來,飛快地沖向教室。進了教室,我心里的那塊石頭終于落下來了,因為老師還沒到教室來,我出并不算遲到。把書包放下,就開始了晨讀。

  再一看課程表,哎呀---第一節(jié)課是英語,那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料,一節(jié)課下來,我果真說話變了個音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉,因為我已經餓得饑腸轆轆了。

  下午上課時,我的眼睛都快睜不開了,特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的`體育課,因為一上體育就得跑步,或者打籃球......做一些激烈運動的活動,而且天氣也比較熱。

  下午放學,是我最喜歡的時候,因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,又像綿綿群山......

  我每天的生活都是這樣的,盡管有時睡眠不足,有時很饑很餓。但是,我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識,交到朋友,而且每天都過得充實、快樂和幸福!

校園生活作文 篇9

  校園生活三則

  愿你們永遠記得我---------我的朋友們

  我迷戀電腦,但我更重視友情。友情能給我電腦不能及的快樂,當只能選擇兩者之一,我愿意放棄前者。

  小學六年的漫長生涯讓我留念,不過初中短暫的三年卻使我向往。新的校園生活的開始,讓我結識了風多或是風趣幽默,或是絕頂聰明的朋友。這樣的校園生活,將我從小學幼稚的思維中拉了出來,迎接我的是一個新的起點,也是一個全新的開始。

  零的開始

  踏入新集體的那一剎那,我的心從小學的無知瞬間成為了一個新的`“求知欲”。剛開始,與周圍的環(huán)境不太適應,上課時總覺得不太自在,下課沒有許多熟識的朋友,除了幾位小學同班同學,我覺得十分的無聊,直到有一位同學(是男生!)伸出他友誼的雙手,面帶笑容親切地說:“可以做個朋友嗎?”我當然爽快地答應了,之后,我的朋友愈來愈多,班上的同學也全都認識了,漸漸地,我融入了這個集體,讓我體會到了集體的力量。

  新的突破

  第一個學期過去了,很漫長,那是因為我們大家沒有心與心的溝通,交流。雖然形式上在同一個班集,處在同一個教室,同一個老師講課,我們卻彼此有些疏遠。我相信,那樣的日子不會持續(xù)太久,相信大家相處時間長了,心與心之間自然就架起了溝通的橋梁。這不,上個學期認識的幾個好友,這個學期一來,大家都面帶笑容,相互握手,以表尊敬,大家像紳士一般,彬彬有禮,相互討論假期里的所見所聞,自己的學習心得與感悟,就這樣,又一個學期開始了。

  質的飛躍

  與大家相處的一年,似乎也都成了“老相識”。大家不再像紳士一般有禮有節(jié),相互擁抱(指男生)以示想念。既然成為了好朋友,自然就不會太拘緊,反倒變本加厲,開起了玩笑,新學期來了一個新生,花了一周的時間就與我和我的難兄難弟們打成一片,甚至與一位諸位兄弟中最幽默的一位與我們開起了玩笑。會時不時地從你身后向你偷襲,往你的水瓶里摻雜一些其它無公害的“化學藥品”。前幾天我不甚小心“中了毒”,還神不知鬼不覺地在一位兄弟的背后畫上了N個不像耐克的耐克標志。這下兄弟發(fā)火了,可他們卻笑著說:下次一定畫好點.”接著就看見兄弟拿著筆向他們追去,消失在了茫茫人海中。

  雖然馬上要期末了,我的這群“狐朋狗友”卻一點不緊張,還自信地夸道“期末第一我包了!闭f是這樣說,可實際怎么樣?這就得看期末了。

  愿你們一路走好!