- 校園生活的作文 推薦度:
- 校園生活的作文 推薦度:
- 校園的生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的生活作文通用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活作文 篇1
一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。
都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他的笑意盎然。
他——我的同桌,在這三年中無時無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑顏。
相識
九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。 一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對他只有拘謹(jǐn)簡單的自我介紹。
而他也只是安靜的`坐著,文質(zhì)彬彬的樣子 。
我尚不知道他的"傳奇",只是那工整認真的、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。
我以前從來都不會想到,其貌不揚的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂,又有在運動會上的奮力拼殺。
我震撼了,除了心服口服別無他法,內(nèi)心也生出了一點點斗志:他可以,為什么我就不可以? 于是我不再每日晃晃悠悠無所事事,也學(xué)會在語文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。 除此之外,影響我的還有他的笑。
熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂,或者自己制造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學(xué)會認真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他說:"我覺得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說覺得他也是。
或許因為我們影響了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。 他總有些時候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來改變。
他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對我影響最大的一個人。
校園的生活作文 篇2
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。
剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的.,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。
為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
校園的生活作文 篇3
如果說第一個《家》是生活的家。那么我認為學(xué)校就是我們第二的家了。當(dāng)然,在第二個家里,又何嘗不是五味俱全,而今天我要告訴大家的是那件事。雖然已經(jīng)過去幾年,但對我來說“刻骨銘心”,現(xiàn)在,想來還是酸酸的……
記得那次春游時。各個班級開展了拔河比賽!在比賽時,是這樣決定順序的,用抽簽的方式?jīng)Q定哪個班和哪個班比賽,經(jīng)過一輪又一輪比賽,兩方的獲勝方可以,進入最后的'總決賽。第一輪對戰(zhàn)我們五班和二班,比賽開始啦!
請選手做好準(zhǔn)備,隨著體育老師的口令,我們站在了拔河的地方,我們十個隊員個個摩拳擦掌,握緊繩子,躍躍欲試。隨著吹哨聲響起,比賽開始了!十名隊員個個咬緊牙關(guān),憋著一口氣,一直用力地向后拉,場外也特別激動,有的同學(xué)奮力吶喊著,加油加油!有的同學(xué)跟著我們的動作,恨不得過來給我們幫忙拉繩子,有的同學(xué)則急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,拔河的十名同學(xué)也好,也絲毫不敢松懈。臉憋得通紅,像個關(guān)公似的,最后,二班的隊員們慢慢開始發(fā)力,繩子一點一點向他們那邊移動,我想用力,可能手上什么勁也使不上,只能看著繩子慢慢的往過移,最后我們輸了!
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我們的隊長也憋著眼淚不讓流出來,不少同學(xué)默默地流下了眼淚,對我們輸了。連決賽都沒進去。
事情過去多年,可依然記憶猶新,校園生活,精彩有趣,有酸有甜,雖然馬上就要和小學(xué)說再見了,但我永遠會記得小學(xué)六年的美好時光!
校園的生活作文 篇4
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的`探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
在我們校園的大家庭里,同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)都是豐富多彩的,各種活動開展的不亦樂乎,正如我們平時經(jīng)常玩萬花筒般五彩繽紛,千姿百態(tài)。
現(xiàn)在我就和大家介紹一下我們可愛而又有趣的校園生活吧。
體育課上,我們幾個小朋友有時候玩游戲,有時候條繩子,真像豐富多彩的萬花筒。
跳舞課上,大家一起跳舞,旋轉(zhuǎn)起來,像翩翩起舞的蝴蝶,真是千姿百態(tài)。
這就是我們精彩的校園生活,也是我們校園里的萬花筒。
【校園的生活作文】相關(guān)文章:
校園的生活作文09-20
校園的生活作文11-27
【經(jīng)典】校園的生活作文01-05
校園的生活作文【精選】01-05
校園的生活作文[經(jīng)典]01-19
(精選)校園的生活作文02-06
[精選]校園的生活作文02-02
(經(jīng)典)校園的生活作文01-11
[經(jīng)典]校園的生活作文02-23
校園的生活作文(經(jīng)典)02-21