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校園生活的作文

時(shí)間:2024-04-16 09:45:24 校園生活 我要投稿

校園生活的作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活的作文(熱)

  校園生活的作文 篇1

  緊張的軍訓(xùn)也已過(guò)去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開(kāi)了人生的新篇章!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,步入初中的校門(mén),便感到了一股濃濃的.書(shū)香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對(duì)校園里的一切都充滿(mǎn)了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒(méi)變,我也開(kāi)始了新的生活。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來(lái)非常和藹,她——就是我們的語(yǔ)文老師。第一節(jié)課并沒(méi)有學(xué)知識(shí),老師和我們互相認(rèn)識(shí)互相交流,告訴我們學(xué)語(yǔ)文的好方法,這些方法我會(huì)一直記錄在心,我想以后對(duì)我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過(guò)我想以后適應(yīng)了就好了……

  一天的校園生活很快就過(guò)去了,今天我認(rèn)識(shí)了六位老師,俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”既然我們能在一個(gè)教室上課,說(shuō)們我們都是有緣人,我會(huì)把這份緣分一直埋藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  校園生活的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了!當(dāng)我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活,懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇!

  在這個(gè)新的校園我結(jié)識(shí)了不少新的同學(xué),也讓我遇到了不少老同學(xué)。

  清晨,我和我的同學(xué)踏上腳踏車(chē),一起向?qū)W校趕去。一路上,牽;ㄅe著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼,露水凝聚在綠油油的葉片上,熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽牛花朵朵,露水滴滴,鳥(niǎo)鳴嘰嘰,晨霧繚繞,一切都顯得詩(shī)情畫(huà)意。

  踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來(lái),使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除,反而覺(jué)得校園十分親切,好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間,我們彼此都很熟悉了。

  看著校園的一切,整齊的草坪鮮艷的'花兒,高大的樹(shù)木,拔地而起的教學(xué)樓與來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,我的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅!

  上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們盡情玩耍,這一切就是說(shuō)明同學(xué)們從互不相識(shí)的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個(gè)大家庭,都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。

  如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程,那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒!

  校園生活的作文 篇3

  學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開(kāi)展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。

  本周我校開(kāi)展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開(kāi)始了一樣。

  經(jīng)過(guò)短期的準(zhǔn)備,比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)拔河繩中間的.紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級(jí)的學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的人數(shù)多,但最終并沒(méi)有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來(lái)比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來(lái),寫(xiě)成作文,得到老師們的一致好評(píng)。

  我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開(kāi)展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  校園生活的作文 篇4

  校園生活是多姿多彩的,它充滿(mǎn)了自己和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。它是許多學(xué)生向往的無(wú)拘無(wú)束的天空,有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。

  NO.1---快樂(lè)!

  我們五(1)班出了名是多“傻人”,但又都是這些“傻人”給了我們快樂(lè)。

  有一次,我對(duì)上面座位的喬說(shuō):“你的同桌呢?”他脫口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地說(shuō):“沁不是人嗎?”不料喬說(shuō):“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊!”我聽(tīng)了,笑得肚子都疼了,問(wèn):“你是“紅豆”嗎?”喬說(shuō):“當(dāng)然---不是啦,你真笨,我是“綠豆”!”我聽(tīng)后,笑得更厲害了!

  其實(shí),我覺(jué)得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的`“黃豆先生”。嘻嘻!

  NO.2---關(guān)心!

  關(guān)心,可以是無(wú)言的,也可以是搞笑的,我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心!

  在一次的數(shù)學(xué)課上,我因粗心大意而答錯(cuò)了問(wèn)題。數(shù)學(xué)老師便罵了我一頓,我心里悶悶不樂(lè)的。下課后,朋友們見(jiàn)到我心情不好,便過(guò)來(lái)用搞笑式關(guān)心逗笑我:“孟琛琛,你知道不?五(2)班的同學(xué)的“光榮稱(chēng)號(hào)”有的很好笑!薄罢l(shuí)?”“就是啊”“什么稱(chēng)號(hào)?”“解放軍”“!”一番驚訝后,我就大笑起來(lái)了……

  看,她們就這樣逗笑我了!

  是的,我向往這自由自在,無(wú)拘無(wú)束的天空---屬于我們的校園生活。

  校園生活的作文 篇5

  現(xiàn)在每一個(gè)人都會(huì)上學(xué),在校園里,我們度過(guò)了快樂(lè)的童年,我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園,我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了,在這個(gè)美麗的大校園里,我學(xué)到的許多知識(shí),也交到了許多的好朋友。

  我很愛(ài)我所生活的校園,這個(gè)校園非常美麗,有許多花花草草和樹(shù)木,這里有美麗的小花兒,我們的校花月季就非常美麗,把鼻子放在花瓣上會(huì)聞到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。我們校樹(shù)雪松也有自己的特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹(shù),都有自己的特點(diǎn)。

  但是令我最最難忘的是在操場(chǎng)一旁的大柳樹(shù),我們夏天的.時(shí)候會(huì)在大柳樹(shù)下乘涼,躲避太陽(yáng)的照耀,在我們跑累了的時(shí)候,我們會(huì)在大柳樹(shù)下坐著,以求暫時(shí)的休息。我們有時(shí)還會(huì)撿起地上的柳樹(shù)葉,用水洗一下,對(duì)折做一個(gè)小口哨,我很愛(ài)這棵大柳樹(shù),在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò),我高興過(guò),我難過(guò)過(guò),我也哭泣過(guò)。這棵大柳樹(shù)也是一個(gè)很好的裝飾物。我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹(shù)真美麗!

  我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學(xué)樓和宏?樓中間的,很是壯觀,在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展,里面有很多作品,都很精彩。

  每一天爸爸送我上學(xué)的時(shí)候會(huì)從外面可以看見(jiàn)“金色潘南”四個(gè)大字,而且是藝術(shù)字,很漂亮也很壯觀。

  總而言之,聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得我的校園很美吧!我很愛(ài)我所生活的校園!

  校園生活的作文 篇6

  難忘的初中三年過(guò)去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,班上其他同學(xué)都比我強(qiáng),于是,我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信信心。但您在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的想法,并來(lái)到我的身邊幫助我學(xué)習(xí),當(dāng)我考的不好時(shí),您總對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!!蔽矣涀×四脑(huà),并暗自努力。終于,我在考試中取得了好成績(jī),證實(shí)了我自己!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)!

  還記得初二的地理生物考試嗎?那時(shí),成堆的練習(xí)把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時(shí),我就會(huì)因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來(lái)到了我的.身邊,對(duì)我說(shuō):“失敗了并不可怕,可怕的是不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它。”我聽(tīng)后恍然大悟,于是加緊復(fù)習(xí),終于在最后的考試中取得了好成績(jī)!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!

  還記得那份榮譽(yù)證書(shū)嗎?老師,真的,每當(dāng)我拿著證書(shū)時(shí),我便會(huì)想起您。當(dāng)時(shí),我本不想?yún)①惖,可是你認(rèn)為我有實(shí)力,能獲獎(jiǎng),于是你鼓勵(lì)我參賽,您告訴我:“生命的價(jià)值在于奮斗!”于是您也開(kāi)始和我一起并肩作戰(zhàn),終于我得到了回報(bào)!

  老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)!

  是啊,人的一生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程,當(dāng)你找到后,你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長(zhǎng)了

  校園生活的作文 篇7

  也許是校園的綠柳紅校園的春天最美了!

  花,也許是春的花香鳥(niǎo)語(yǔ),總會(huì)讓你在春回大地的感覺(jué)里,沐浴著陽(yáng)光,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),就算是最無(wú)聊的課也會(huì)奇妙無(wú)比,仿佛在美麗的童話(huà)世界中找到了傳說(shuō)中的世外桃源。那里花芬芳撲鼻,樹(shù)高大挺立,鳥(niǎo)高歌細(xì)語(yǔ),會(huì)使你流連忘返,陶醉不已。

  這是去年夏天的事。學(xué)校要改進(jìn)操場(chǎng),鋪設(shè)草皮。給同學(xué)們下課時(shí)增添了幾分活力。

  漫長(zhǎng)的修整時(shí)間終于熬過(guò)去了。我們歡聚在嶄新的操場(chǎng),盡情享受給我們活力的操場(chǎng)。這里有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)及跑道,豐富了同學(xué)們的課余生活,使塵封的歷史煥然一新。

  欣喜的事還是發(fā)生在校園里。

  上次輸了球賽,自然很不甘心,總想報(bào)仇。終于,上天給了我們難得的一次機(jī)會(huì)。這次,我們和四班比賽接力,全班人滿(mǎn)腔熱血,準(zhǔn)備贏得比賽。

  第一局,我們以一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)輕松領(lǐng)先,但第二局就不太一樣了。

  打頭一棒的居然是老師。讓年過(guò)花甲的樊老師去和一個(gè)年輕的'嚴(yán)老師比,結(jié)果一目了然。

  果然,樊老師落后一大截,后面的奮起直追,也無(wú)濟(jì)于事。

  孟子曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!蔽覀兘哉急M,就等于所向披靡。

  終于在四班頻繁掉棒的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致,密切合作,終于反敗為勝,化險(xiǎn)為。

  校園你伴我走過(guò)春、夏、秋、冬,陪我度過(guò)喜、怒、哀、樂(lè)、讓我嘗進(jìn)酸、甜、苦、辣,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。

  校園生活的作文 篇8

  早晨,同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校,有一些同學(xué)拉著手一起走進(jìn)校園,有時(shí)講幾句話(huà),大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園,來(lái)到了教室里,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室,教室里暖洋洋的。

  叮當(dāng)叮當(dāng),上課鈴聲響了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)電風(fēng)扇嗡嗡的響聲。這時(shí),計(jì)算機(jī)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“早上好!蔽覀兤鹆(duì)老師說(shuō):“老師,您好!”老師說(shuō):“這節(jié)課我們要去機(jī)房!蔽覀兣d奮了一陣,迅速到外面排隊(duì),老師帶著我們?nèi)チ藱C(jī)房。來(lái)到機(jī)房后,老師開(kāi)始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過(guò)程。之后,老師又講了鼠標(biāo)以前只是木頭上加了一個(gè)按鈕,后來(lái)演變成鼠標(biāo)下面有個(gè)球。老師還說(shuō):“以前我上計(jì)算機(jī)課時(shí),有一個(gè)同學(xué)把鼠標(biāo)用來(lái)確定位置的球扣出來(lái)玩!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,同學(xué)們依依不舍的.離開(kāi)了機(jī)房。

  回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學(xué)像流水一般涌出教室,但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書(shū)角找到了我最喜歡的書(shū)《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)我看到劉姥姥進(jìn)大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時(shí)候,我哈哈大笑起來(lái)。我同桌問(wèn)我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來(lái)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候上課鈴聲又響了,我記住了頁(yè)碼數(shù),然后我把書(shū)還到圖書(shū)角。又是一節(jié)課開(kāi)始了……

  這就是我的校園生活,快樂(lè)的一天。

  校園生活的作文 篇9

  雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無(wú)瑕,在寒風(fēng)中長(zhǎng)袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無(wú)邪, 在空中漫天飛舞。

  雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來(lái),似乎是在做什么美夢(mèng)。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹(shù)枝上, 樹(shù)也馬上變了顏色,白白的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。

  望!操場(chǎng)上,銀裝素裹,白茫茫的一片?矗⊥瑢W(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽(tīng)!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿(mǎn)白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。

  曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬(wàn)物失去了顏色。而雪的到來(lái),不僅給校園的冬天帶來(lái)白的顏色,而且也帶來(lái)歡樂(lè)的`顏色,溫暖的顏色。雪在陽(yáng)光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿(mǎn)快樂(lè)。雪后的校園,無(wú)疑是一道最美麗的風(fēng)景線,而我早已深深沉醉在其中。

  校園生活的作文 篇10

  記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺(jué)……踩著單車(chē)去校園,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,

  盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,班主任卻聽(tīng)而不聞,繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著課代表念書(shū),靜靜呆著座位等班主任來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……

  放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著那矯健的`身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……

  晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話(huà)——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…

  那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話(huà)——今天的努力,明天的實(shí)力。

  校園生活的作文 篇11

  人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的'作業(yè)。

  現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。

  “漫長(zhǎng)”的早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。

  醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最?lèi)?ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。

  我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。

  校園生活的作文 篇12

  學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我來(lái)介紹一下我們的校園生活吧。

  我們的校園生活,是快樂(lè)的。有時(shí),在體育課開(kāi)心地做游戲;有時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂(lè);有時(shí),是與同伴一起討論的快樂(lè)……每一種快樂(lè),我都很喜歡。我在這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級(jí)三好學(xué)生,想到這里有點(diǎn)小得意哦。

  我們的校園生活充滿(mǎn)了驚喜,同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們?cè)谏险n,上到一半的時(shí)候我突然想起來(lái),便向班主任數(shù)學(xué)老師問(wèn)道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊。”張老師很驚訝!原來(lái),我們可愛(ài)的張老師弄錯(cuò)了課程表,我們哄堂大笑!快樂(lè)的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。

  我們的.校園生活,是努力、進(jìn)取的!我們?cè)诮衲甑男_\(yùn)動(dòng)上,歷盡千辛萬(wàn)苦,在班級(jí)接力賽中獲得了第一名的好成績(jī)!

  我們的校園生活,是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的。我們班的同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū),我和徐玉迪經(jīng)常討論三國(guó)里的人物和故事。比如,我最?lèi)?ài)書(shū)中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

  這就是我們豐富多彩的校園生活!

  校園生活的作文 篇13

  紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

  我們?cè)谝黄鸬男@生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級(jí),每一天都是快樂(lè)的,每一天都是開(kāi)心的!下課之后,有時(shí)和男同學(xué)一起打鬧,有時(shí)和好朋友一起聊天。在大課間的時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候,有的男同學(xué)拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術(shù)不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚(yáng)威的樣子。在做操的時(shí)候,有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動(dòng)作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)的`架勢(shì)。

  中午放學(xué),老師要求站成一字形,有些同學(xué)卻總能另起一對(duì)。下午的時(shí)候,特別是上英語(yǔ)課,我們更為瘋狂,老師一說(shuō)我們就這里插一句那里插一句,每個(gè)人都有說(shuō)不完的好想法!有時(shí)老師也會(huì)給我們帶來(lái)搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

  星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無(wú)忌憚地玩耍,好像我喜愛(ài)的紫色圍繞在每一個(gè)同學(xué)的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。

  我喜愛(ài)的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂(lè)的校園!

  校園生活的作文 篇14

  早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。

  我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái),就連書(shū)包都沒(méi)有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始早讀。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái),上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。

  第一節(jié)課,上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的.一節(jié)課,很快就結(jié)束了。

  轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。

  下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字,同桌的一個(gè)不小心,我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí),這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

  隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。

  同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門(mén)。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

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