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校園的生活作文

時(shí)間:2024-10-10 15:12:13 校園生活 我要投稿

校園的生活作文3篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的校園的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的生活作文3篇(精品)

校園的生活作文 篇1

  上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)愈來(lái)愈繁重了,能放松的時(shí)間也越來(lái)越少了。但初中生活也讓我變得獨(dú)立,知識(shí)面也更廣了。在校園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,接觸了許多新老師,剛開(kāi)始還有些不適應(yīng),但后來(lái)也漸漸熟悉了。還記得開(kāi)學(xué)第一天,在學(xué)校一個(gè)朋友也沒(méi)有,我吃飯都得一個(gè)人,甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的`我,已經(jīng)對(duì)校園生活不那么陌生了,之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。

  能成為僑聲中學(xué)的一員,我十分高興。在今后的日子里,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母與老師的期望。

校園的生活作文 篇2

  我喜歡豐富的校園活動(dòng),它為我們的生活增添了很多的色彩。

  就在前不久,學(xué)校舉行了“課間舞展演”比賽。湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,幾朵白云隨風(fēng)飄蕩,忽急忽緩。陽(yáng)光從云縫中射出,為大地鋪上了一層銀白色的細(xì)紗,籠罩著萬(wàn)物,顯得生機(jī)勃勃。和風(fēng)輕聲細(xì)語(yǔ),樹(shù)葉奏出了交響曲,小鳥(niǎo)放聲高歌?,他們來(lái)了!

  他們奔跑著進(jìn)入操場(chǎng),隊(duì)伍長(zhǎng)如一條浩浩蕩蕩的巨龍,飛騰而有條不紊,顯得奇?zhèn)グ蹴。“七彩?yáng)光”音樂(lè)響起,他們集中精力,凝聚活力,升華精神。他們的胳膊,腿,全身,有力地搏擊著,極速地搏擊著,大起大落地搏擊著。他們的舞姿震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強(qiáng)盛。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體,那消化著知識(shí)的軀體,居然可以釋放出這么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰。他們給予了這支舞蹈無(wú)限的生命力!

  優(yōu)美的音樂(lè)隨風(fēng)飄出,傳入耳朵,他們緩緩地彎下腰,拿起扇子。手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風(fēng),典雅矯健。樂(lè)聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆,如絲弦,轉(zhuǎn)、甩、開(kāi)、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。看他們,清顏紅白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,似水的精靈般從夢(mèng)境中走來(lái)。靈動(dòng),飄逸,清雅,靈動(dòng)得仿若手持琵琶的飛天,飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,清雅得就像步步生蓮的仙子。輕歌曼舞,用他們的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢;用他們細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。真是令人陶醉!

  下一項(xiàng),便到了玩游戲的時(shí)間。四年級(jí)踩高蹺接力賽,五年級(jí)籃球?qū)Υ,六年?jí)運(yùn)足球。震耳欲聾的加油聲,清脆悅耳的歡笑聲,激動(dòng)人心的比賽,天真無(wú)邪的心靈,都充分地展現(xiàn)在我們眼前,撥動(dòng)著人們的心弦。他們不是為了榮譽(yù),不是為了別人,不是為了自己,只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由,那就是快樂(lè)。他們享受著學(xué)校帶來(lái)的快樂(lè),仿佛是到了游樂(lè)園,能夠自由地玩耍,沒(méi)有任何拘束,沒(méi)有任何限制,這是多么美好的一件事!

  美麗的校園是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的'夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣;它是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。我愛(ài)我的學(xué)校!

校園的生活作文 篇3

  歲月的巨浪拍打著記憶的礁石,破碎了,散作一團(tuán)白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨(dú)自品味其中的孤獨(dú)。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍(lán)的風(fēng)景。乘著這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸……

  平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書(shū)館之間,當(dāng)自己完全地浸淫于知識(shí)的海洋中時(shí),心底涌起的是一份滿足和恬然;當(dāng)自己漫步于校園的林陰小徑時(shí),呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的一草一木,我常常會(huì)忘窮情于其中,也是就在其中存在著另一些“不平凡”的日子……

  一、和“水牛”斗爭(zhēng)的日子

  “水!闭撸髮W(xué)校園里從不自己打開(kāi)水而專以喝別人水為樂(lè)之人也。

  本來(lái),到開(kāi)水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導(dǎo)過(guò)我們“自力更生,豐衣足食”嘛。然而,林子大了什么鳥(niǎo)都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒(méi)水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著一個(gè)特大號(hào)水杯開(kāi)始討水喝,常常是聞“水”而動(dòng),四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀。

  一些勤打水的宿舍,飽受“水牛”之害,怨聲載道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水!贝蚱鹆似皆螕魬(zhàn)。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水!眰児忸,制造無(wú)水假象,聲東擊西,迷惑敵人。其次,靠門(mén)的同學(xué)肩負(fù)起放哨的歷史使命,當(dāng)“水!眰儼らg宿舍做“地毯式”轟炸時(shí),馬上發(fā)生警報(bào):“水!边M(jìn)村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的.暖瓶藏起來(lái),即將地表水轉(zhuǎn)移成地下水。為確!暗叵滤钡陌踩,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。這樣以后“水!眰儾挪荒敲床绷恕Ec天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與“水!眰兌罚瞧錁(lè)無(wú)窮啊!

  二、在食堂“歷險(xiǎn)”的日子

  大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進(jìn)勢(shì)食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。我說(shuō)去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學(xué)的有機(jī)組成。從排到門(mén)口的買(mǎi)飯隊(duì)伍你能領(lǐng)會(huì)耐心、公平競(jìng)爭(zhēng)的人類(lèi)生存僅不易,從飯菜價(jià)格表的更新你能意識(shí)到改革又加大了力度。我買(mǎi)飯的時(shí)候從不插隊(duì),但同志們來(lái)到自己面前我也并不反對(duì),只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉,月末時(shí)喜歡吃素,說(shuō)自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結(jié)果。某日收一“狐友”短信:據(jù)說(shuō)某日周杰倫來(lái)我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專輯《飯?zhí)叵 。時(shí)隔三年后他又來(lái)我校就餐,完后發(fā)表了最新專輯《依然飯?zhí)叵 肺覠o(wú)語(yǔ)……

  三、騎破車(chē)的日子

  我有一輛破舊的自行車(chē),在此之前,我有一輛嶄新的山地車(chē),可是它過(guò)于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長(zhǎng)一智,花高價(jià)買(mǎi)了輛破之又破的自行車(chē),我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。

  我的破車(chē),破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學(xué)樓之間;靠了它我才能不時(shí)走出校門(mén)匯入人流去撿拾幾許都市風(fēng)情;靠了它,才能籌擬并實(shí)施我的自行車(chē)交游計(jì)劃……說(shuō)實(shí)在的,有車(chē)真好,有輛破車(chē)真正好。只要你愿意出發(fā),而無(wú)須顧慮陰晴風(fēng)雨以及路途的迢遙坎坷,風(fēng)雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車(chē)盡可一路歡歌到天涯。正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養(yǎng)的麻煩,少了擔(dān)心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開(kāi)鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。

  破車(chē)是破的,但我騎的就是這個(gè)破勁兒,我騎的就是這份無(wú)遮無(wú)礙,任性使氣。風(fēng)風(fēng)雨雨,來(lái)去任我,伴我馳騁,濺點(diǎn)泥,掉點(diǎn)漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無(wú)前,義無(wú)返顧,排除萬(wàn)難的沖勁。

  大學(xué)曾像個(gè)結(jié)著丁香般愁結(jié)的女孩在我夢(mèng)幻的另一面,靜靜地等待我開(kāi)啟那扇虛掩的門(mén),而如今我已正式地打開(kāi)了這扇門(mén),獻(xiàn)上一束帶露的鮮花。而我深知,雖然這扇門(mén)已為我打開(kāi),我需要跋涉的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在前方,還有更多的門(mén)等著我打開(kāi),正如國(guó)父所說(shuō):“革命尚未成功,同志還需努力!蔽遗c這句話共勉,背上行囊,繼續(xù)前進(jìn)……

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