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校園的生活作文

時間:2024-12-21 11:58:02 校園生活 我要投稿

校園的生活作文(集錦4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的生活作文(集錦4篇)

校園的生活作文 篇1

  記得我6歲時,被爸爸媽媽送進了學(xué)校,開始我很怕,后來聽爸爸媽媽說那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后,緊張的心才漸漸平靜下來。

  到了爸爸媽媽說的那所學(xué)校,“國慶學(xué)校歡迎您”幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,把我的臉照得紅彤彤的,進了大門,一股新鮮的空氣撲鼻而來,啊!真舒服!上了教導(dǎo)處,那位年長的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡,問:“你們是來報名的吧!來來來,坐!”他一邊請我們坐,一邊忙著泡茶水給我們喝,他笑著對我問道:“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉,好半天才支吾著小聲說:“我……叫龔……尉!

  “我聽不見,你說的什么?”教導(dǎo)主任問。媽媽立刻給我解圍:“孩子太小,我來說吧!薄安!讓他說!”教導(dǎo)主任有點生氣了,“大聲說,不要讓別人來給你解圍!!”我抬起頭來,看見教導(dǎo)主任鼓勵的目光,憋足了氣,大聲說道:“我的名字叫龔尉,我今年6歲,我……”“好了好了,你不用說了,不要太緊張,放松點!苯虒(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容,“這孩子不錯,你們帶她去一年級二班的`老師那兒報到去吧!”他對我爸爸媽媽說。走到教導(dǎo)室門口,我向那位女教導(dǎo)主任提了一個奇怪的問題:“老師,你小時候也是這樣回答老師問題的嗎?”那位女教導(dǎo)主任隨即說:“你想呢?”“我說是!”我毫不含糊的答道,“為什么?”他說,“因為你這樣教我,肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了,笑得很天真,很甜美……

校園的生活作文 篇2

  早晨,我很早來到學(xué)校,學(xué)校還沒有什么人。我先到我的教室四(二)班,教室里沒有幾個人,我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表,還很早,我就看了會書。人越來越多了,一直到了七點半,全班的人大部分的人都來了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績最好的張曉敏我們先開始讀第一課……

  我們擦不多讀到七點40我們的陳老師來了,陳老師是我們班的班主任。鈴聲響了,叮叮!险n了。我坐在最后一排又沒有同桌,我的視力有點看不清,因為我人長的有點高所以我就坐在后面,可我因為膽小所以就沒跟老師說。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的,可是不抄的`話老師會說我在那傻傻呆呆的,我們下課就去學(xué)校里走來走去因為我們沒有什么好玩的。

  在學(xué)校里有時幸福有時不幸福,不過我覺得還是幸福多一點,因為老師為了我們很辛苦

校園的生活作文 篇3

  融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時光。

  主席臺是我們的小天地,每當(dāng)我們放學(xué)后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。

  來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。

  我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調(diào)皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的'天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。

  放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,

  難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時光。難忘的小學(xué)生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。

校園的生活作文 篇4

  “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

  片段一:學(xué)校美景

  一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

  片段二:學(xué)會學(xué)習(xí)

  學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

  除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。

  生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的`山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,

  保持靜心 。

  有了這點,我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?

  片段三:學(xué)會做人

  我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常 和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學(xué) 和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

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