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校園生活的作文優(yōu)選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文 篇1
校園不大，但卻讓我感到很溫暖。有的時(shí)候，太大的空間，會(huì)給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里，做了這樣那樣的裝飾，有點(diǎn)瑣碎，有點(diǎn)緊湊，甚至有點(diǎn)平庸，但是非常自然。
清晨，校園并不安靜，因?yàn)樾ｉT外的學(xué)生已開始嘰嘰喳喳地聊天，是學(xué)生們純凈的聲音，打破了校園一夜的寧?kù)o，那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時(shí)，陽(yáng)光才真正灑滿了校園�，F(xiàn)在是初秋，還有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐，依然安詳?shù)卣驹谀抢�，留給我的是白開水一樣溫潤(rùn)無(wú)波的感覺，只是綠葉已經(jīng)開始泛黃了，有了“云天改夏色，木葉動(dòng)秋聲”的意境。
中午，學(xué)生們都放學(xué)后，校園才安靜下來，仿佛一切都靜止了�；▔械腵玫瑰，開始漸漸退去夏日的風(fēng)采，但仍怡然自得，像一位貴婦人，不甘心老去，還時(shí)�；貞浿啻旱拿篮脮r(shí)光�；▋弘m然凋零了，但學(xué)生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。 秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩(shī)如畫。太陽(yáng)已斜在天邊，收起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，現(xiàn)在也加重了顏色。在夕陽(yáng)的映照下，校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗，又好像一幅精制的油畫，靜靜地釋放出迷人的氣息。 秋夜，已經(jīng)有了寒意，風(fēng)是不疾不徐、從容不迫的，有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長(zhǎng)空里，纖塵不染，月亮很潔凈，仿佛清水剛剛洗過一樣，使我不禁想起了李白的“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”來。
秋天，本來就是一個(gè)韻味無(wú)窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧�，使我更加珍惜這和平寧?kù)o的學(xué)生生活。
校園生活的作文 篇2
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí)，希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀！
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的.，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
校園生活的作文 篇3
在24世紀(jì)，人類用智慧創(chuàng)造了更多的科技產(chǎn)品，包括校園也變了。
到時(shí)，校園鳥語(yǔ)花香，空氣清新，這都是梧桐樹的功勞，人類在它體內(nèi)注入了NCE芯片，讓它凈化空氣的能力整整提升了5級(jí)，因?yàn)橛泻玫目諝獠拍芎煤脤W(xué)習(xí)。
老師上課也不用粉筆了，而是讓大家戴上職能VR眼鏡，上課文時(shí)大家能夠身臨其境。如果在講解難題時(shí)，有些同學(xué)聽不懂，智能鉛筆盒就能錄下老師的講解，回家后學(xué)生只要點(diǎn)一下“回放”，鉛筆盒就會(huì)跳出一個(gè)視頻，而且他還會(huì)自動(dòng)識(shí)別你聽不懂的內(nèi)容，回放結(jié)束，會(huì)有一只小貓來講解難的內(nèi)容。
你的智能書包有一個(gè)最實(shí)用的技能：自動(dòng)檢測(cè)，這是什么技能?它可以自動(dòng)檢測(cè)你有沒有裝好明天要用的書，作業(yè)，文具。如果沒有它就會(huì)“滴滴滴”的.提醒。
學(xué)校的保安可輕松了。因?yàn)樗麄兠總�(gè)人手上都有識(shí)別手環(huán)，能夠自動(dòng)檢測(cè)來訪者是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、還是其他工作人員。如果是無(wú)法識(shí)別的人，手環(huán)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
啊，真希望未來的24世紀(jì)的校園會(huì)變成這樣。
校園生活的作文 篇4
校園總是充滿了快樂和讀書聲。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，它就像我們的另一個(gè)家一樣，每個(gè)同學(xué)都是親人。 現(xiàn)在我即將離開它，就像一個(gè)長(zhǎng)大成年的孩子，在離開家時(shí)充滿了留戀和萬(wàn)分不舍。
校園的一切都是美的，而我在這所學(xué)校里生活了六年，雖然有些事已經(jīng)模糊，不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學(xué)時(shí)，從我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)我就明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通，一走到班級(jí)，里面我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)都很陌生，我有點(diǎn)害怕，這時(shí)，老師走進(jìn)來，她就是我的啟蒙老師，鄭老師。她走進(jìn)來時(shí)臉上掛著很有感染力的笑容，很開心的和我們打招呼，不知怎么我心里一下子沒那么害怕了，后來她讓我們做自我介紹，她對(duì)我們說‘同學(xué)們，你們不要想爸爸媽媽，也不用害怕，傷心，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友，小學(xué)生了，不能像小時(shí)候那樣，要學(xué)會(huì)很多，老師會(huì)像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我�！@就是我小學(xué)生活的第一天，也是讓我最難忘的，我的校園生活之所以難忘，是因?yàn)槔蠋煹?鼓勵(lì)和微笑，我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判�，難以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師，還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級(jí)時(shí)面臨著分班，我被分到二班，而很多朋友則被分到了一班，我和我分到同一班的同學(xué)不太熟，我又不想和她們打招呼，就在這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來‘你好，我想和你做朋友不知道你愿意嗎�！f完后又介紹了她自己，因?yàn)樗荛_朗原因我們便很快熟識(shí)了，后來我們也成了同桌，她雖然成績(jī)不太好，但只有我遇到困難她都會(huì)幫我，我很感謝她。
現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好，偶爾走到一年級(jí)看著那些小朋友開心的玩，天真的笑，不用自主得會(huì)想起曾經(jīng)的我們，我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑，偶爾聽見他們唱國(guó)歌也會(huì)想起我們的曾經(jīng)，他們讓我看見了我們以前的影子，這一切都是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，他們正在走同我們一樣的路，也許有些記憶模糊了，但看見他們似乎又會(huì)想起，人生卻也是這樣美好，只有經(jīng)歷過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來只有在畢業(yè)那年才會(huì)勾起塵封的零碎記憶。
校園生活的作文 篇5
今年的冬天和往常一樣，一個(gè)字冷。特別是臨近放假的期間，不僅寒風(fēng)呼嘯，每天早上地面都是結(jié)了一層薄冰，原本摩擦力還可以的鞋底，在冰面上就如同失去了摩擦，根本站不住腳，稍微不注意就可能摔一大跤，盡管如此，我記得我們班依然沒有人遲到早退。
早上對(duì)于我們學(xué)生來說，那是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，被窩里的溫度和外面的溫度可以說是天壤之別，所以冬天的鬧鐘也是最煩人的，響了一遍又一遍，最后室友們都極不情愿的起床了。雖然人到了教室，但是心卻還在夢(mèng)里面，天麻麻亮的早讀課，也是最難熬的一段時(shí)光，講臺(tái)上有老師的嚴(yán)厲，但是腦子里卻還沉浸在瞌睡的牽引中，這便是冬日的早讀。
相信很多中學(xué)生與我一樣，都討厭課間操的做操時(shí)間，也許是青春的羞澀和保守，總是對(duì)學(xué)校的一些活動(dòng)很不情愿，如果把自己最不喜歡的學(xué)科和課間操拿來作比較，相信很多人都會(huì)選擇堅(jiān)持把討厭的學(xué)科學(xué)完吧。不過在冬天，因?yàn)椴賵?chǎng)有點(diǎn)滑，加上嚴(yán)寒的天氣，所以學(xué)校取消了課間操的做操時(shí)間，這對(duì)我們學(xué)生來說無(wú)疑是最大的趣事了，雖然課間操?zèng)]有了老師們的管束，但是教室里面還是有很多認(rèn)真的同學(xué)在看書，感覺非常棒。
原本以為在學(xué)校等不到下雪就要放假了，在那幾天，我和室友們不止查看了一次天氣預(yù)報(bào)，等待著奇跡的降臨，但是很多時(shí)候天氣都顯示小雨，零下多少度到多少度，所以我們的耐心也都快磨滅了，直到考試前的那天晚上，我聽見隔壁寢室的人說外面下雪了，我開始還以為他們?cè)陂_玩笑，但是我還是期待的打開了窗子，因?yàn)槲覀儗嬍宜诘氖橇鶚�，所以視線有些模糊，但是樓下馬路上的淡淡的白色卻沒能逃出我的'視線，是的，那就是雪，我期待了許久的雪，終于到來了。
第二天一覺醒來，我沒有睡懶覺，穿好衣服后便拉開窗簾，潔白的顏色夾雜著磚瓦的褐色映入眼簾，我開心的叫醒了室友，一起拿出手機(jī)留下了美麗的雪景，我們沒有失望，我們等來了今年的第一場(chǎng)雪。
喜歡冬季的人很多，喜歡雪的人也不計(jì)其數(shù)，相信在看到冰雪降臨大地的時(shí)刻，很多人都跟我一樣是無(wú)比的開心吧，作為學(xué)生的我們，在校園里最開心的事情少不了打雪仗了，雖然是高中生，但是一想起童年的時(shí)光，心里面還是會(huì)有無(wú)限的向往的，管他丟不丟人，面子什么的已經(jīng)不重要了，剛好這天是周末，于是我們寢室的人員全部出動(dòng)，一起到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，就連平時(shí)宅在寢室，周末不出去玩的室友，在此時(shí)也興致勃勃，玩的不亦樂乎。
雪是潔白的象征，在有的人眼里，雪是高貴的，在古人眼里，雪通常代表著孤傲，清高的意思，這正與它冷又不是樂趣，單調(diào)又不失美感的特點(diǎn)相融合，所以我也喜歡冬天，我也喜歡雪，更喜歡哪種大自然的美麗。
大約是在第三天的中午，太陽(yáng)出來了，發(fā)出柔和的光芒照耀在大地上，這一照便把雪融化了，于是前幾個(gè)小時(shí)還白茫茫的地面，都恢復(fù)了原本的顏色，看天氣預(yù)報(bào)說隔幾天還會(huì)有雪，所以送走了這一片雪的我們，又開始對(duì)后面的幾天充滿了期待，這一學(xué)期的校園生活，也隨著融化的冰雪結(jié)束了。
雪是美麗的，雖然只有白色，但是就是這一種顏色，讓我們內(nèi)心變得無(wú)比的開闊，也讓我們?cè)谶@一刻變得無(wú)比的純真，感謝大自然帶來的禮物，感謝這一片美麗的雪景。
校園生活的作文 篇6
說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的`海洋中。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì)，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳�！靶∑で�，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！
怎么樣我的校園生活豐富嗎？
校園生活的作文 篇7
我和陳露是同窗好友，一起生活、學(xué)習(xí)了五年�？墒墙裉煳液退�?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績(jī)?cè)絹碓较禄�，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。
后來，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的'數(shù)字，看了半響，繼而又將視線向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下，我的成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活的作文 篇8
在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂的時(shí)候
上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的`事就說上次吧，星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí)，袁老師說星期四要開家長(zhǎng)會(huì)，有許多同學(xué)都說：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，但這并不影響我們下課的情緒下課了，我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳，王愷，陳璐，徐陽(yáng)潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大”超級(jí)組合，不過朱鎧是真正的主角，有一樣笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說要對(duì)邊唯艷放電，當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻，在場(chǎng)的人沒嘔吐，倒笑了起來，我推了朱鎧一下，他就四腳朝天了，不過朱鎧也沒事，幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見面禮”而已
耶！校園生活好快樂！
校園生活的作文 篇9
我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的希望，每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時(shí)候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的.教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強(qiáng)盜！”“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”“你們這里哪是參考，簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)！”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來，大聲喊：“黃色警報(bào)，黃色警報(bào)，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰(shuí)叫你們太好騙了！”……課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著！
我們?nèi)谌朐诩w之中，這個(gè)集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……
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