初夏的素描初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初夏的素描初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一棵蔥蔥蘢蘢的老槐樹，密密層層的枝葉像一把擎天大傘，結(jié)結(jié)實實地遮住了陽光。然而總有一絲一縷的光線，會透過那葉的縫隙，把斑駁的樹影清晰地投在地面上，好似一幅濃淡相宜的鉛筆素描。
老人們從自家端來了椅子，愜意地坐在樹陰底下，三五成群的，有的織著毛衣，有的搖著蒲扇，有的悠閑地打著瞌睡……幾個調(diào)皮的孩子嬉戲著追來趕去，一切都是那么的自然，那么的和諧。
這，便是我對兒時初夏的記憶。它就像是一幅揮之不去的`素描畫始終定格在我的腦海里。
“哎喲，張老師，你可真勤快，這還是春天剛過，你就開始打毛衣啦！”坐在旁邊的李好婆對我奶奶笑道。
“哈哈哈哈，可不是嗎，提前織好，省的到時候趕工�！蹦棠桃贿吺炀毜乜椫�，一邊回答道。還不忘從老花鏡的上端，看幾眼正在一邊玩得起勁的我，時不時地還要叮囑我?guī)拙洹?/p>
滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響，茂盛的枝葉，像小扇子一樣的葉子，組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。而陰涼下的我，正與小伙伴們瘋得不亦樂乎。
“來，囡囡歇一會兒吧，等一下再玩�？茨銤M頭大汗的�？熳拢襾斫o你扇扇�！蹦棠陶f著，放下手中的活，拿出扇子，給正坐在椅子上大喘氣的我輕輕地送來一絲涼風(fēng)。此時的我總愛抬頭仰望天空，可總也望不到什么，映入眼簾的只是茂密的葉縫間星星點點的天空。
“葉葉，來，要不要吃個枇杷。”樓下的奶奶和藹地問我。
“好呀，好呀，謝謝奶奶�！蔽姨鹛鸬卣f著，小心地從鄰居奶奶手里接過黃橙橙的枇杷。
“你呀，就知道吃�！蹦棠坦室忄凉种f。
“葉葉，甭聽你奶奶的，要吃就吃”，鄰居奶奶大聲地說道。
”哦，對了，葉葉，你長大了以后想做什么呀？”。鄰居奶奶又故意逗著我。
“我要像奶奶一樣，做一個老師！”我脆脆地回答。高高仰著的小臉充滿了稚氣，卻又滿是的認真。
“葉葉真厲害，你知道怎么樣才能做老師嗎？”旁邊一個在看報紙的老爺爺笑著向我豎起了大拇指。
“知道知道，奶奶說過的，要先讀好書才行。”
看著我那天真而又帶著幾分認真的小臉，大家不禁笑了起來。我不解地看著他們，只是歪著小腦袋，滿是的疑惑，過了一會兒就又和小伙伴們瘋?cè)チ�。我們在像樹林般的樹陰下捉迷藏，放飛著自己用塑料袋做的風(fēng)箏，笑著追來跑去……
老槐樹在微風(fēng)的吹拂下“嘩啦嘩啦“地擺動著枝葉，也像一位快活的老人，看著我們玩耍，看著我們微笑。
這就是我兒時樹陰下的初夏，它就像一幅素描畫那樣，沒有繽紛的色彩，卻留存在我的心中揮之不去，因為那是我至今最美好的回憶。
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