夏日的蟬作文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夏日的蟬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏日的蟬作文 篇1
當(dāng)窗外知了的叫聲開(kāi)始連綿不斷時(shí)，我知道，夏天又來(lái)了。跟往年的夏天一樣，天氣都是那么的酷熱，路上的行人一個(gè)個(gè)打著傘，要不然就戴著帽子，戴著墨鏡，都做好了充足的防曬準(zhǔn)備。夏天的標(biāo)志不僅僅是那火辣辣的太陽(yáng)和冰涼的雪糕，還有那不絕于耳的蟬鳴聲。
“知了，知了”早晨一起床，便聽(tīng)到窗外樹(shù)上的蟬鳴聲�；蛟S你會(huì)覺(jué)得這叫聲讓人煩躁，并且枯燥無(wú)味，但是只要你用心去聽(tīng)，你或許可以從這蟬鳴聲中聽(tīng)出它們的喜怒哀樂(lè)。天氣越熱，它們就叫得越是來(lái)勁，叫得越是大聲，它們一個(gè)比一個(gè)叫得清脆，一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，絲毫也不在乎會(huì)引來(lái)天敵。最開(kāi)始，先是一只蟬領(lǐng)唱，過(guò)了一陣子后，其他的蟬也開(kāi)始唱了起來(lái)，唱的那么整齊，好似在開(kāi)演唱會(huì)一般。
它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌!那一片片的蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對(duì)他們的敬佩——那小小的身軀卻能發(fā)出如此洪亮和令人震撼的聲音!
我們都知道，蟬的一生有絕大部分時(shí)間都是在地下度過(guò)的，而當(dāng)它們從泥土里艱難地鉆出來(lái)時(shí)，當(dāng)它們蛻變成有一對(duì)雙翼的蟬時(shí)，便迎來(lái)了這炎炎的夏日。但這個(gè)夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，他們的生命便將從此結(jié)束。所以，在這個(gè)夏日，它們便義無(wú)反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)為大自然增添生機(jī)，他們要向世人宣告它們的來(lái)到，他們要歌頌這世間的美好!
夏天的蟬鳴聲，是夏天經(jīng)久不衰的標(biāo)志，是專屬于夏天的標(biāo)志。今年夏天，請(qǐng)你不要厭煩這響亮的蟬鳴聲，當(dāng)你走過(guò)樹(shù)下，請(qǐng)停下你匆匆忙忙的腳步，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)那樹(shù)上的蟬鳴聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的怒吼，聽(tīng)聽(tīng)他們的感嘆。或許，你會(huì)被他們所感動(dòng)，被他們所震撼。
這個(gè)夏天，蟬鳴不斷。
夏日的蟬作文 篇2
夏天最讓人入耳的蟬鳴，不知道她的聲音能不能讓人們聽(tīng)懂，曲高和寡吧!我就是沒(méi)有辦法理解她的哀鳴。
我很煩，她的知知不休傳入我窗簾。我一時(shí)無(wú)法品味其中的蟬聲之意，她十七年的黑暗生活，埋藏十七年的心中話語(yǔ)，憋得好難受。所以，她就在夏天暢說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常在樹(shù)叢中捉到蟬，最讓我欣賞的就是薄薄的蟬翼。她除了有一身寶貴的薄薄蟬翼，她還是一種象征。蟬以露水為生，因此它又是純潔的象征。
斜陽(yáng)里秋風(fēng)起，蟬聲低鳴無(wú)氣勢(shì)。追憶蟬鳴，懷念蟬翼，總是讓人流眼淚。詩(shī)人墨客們所歌頌，并以詠蟬聲來(lái)抒發(fā)高潔的情懷，更有甚者是有的人還用小巧玲瓏的籠裝養(yǎng)著蟬來(lái)置于房中聽(tīng)其聲，以得歡心。的確，從百花齊放的春天，到綠葉凋零的秋天，蟬一直不知疲倦地用輕快而舒暢的調(diào)子，不用任何中、西樂(lè)器伴奏，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，為大自然增添了濃厚的情意，難怪乎人們稱它為“昆蟲(chóng)音樂(lè)家”、“大自然的歌手”。
我知道蟬的鳴聲是天籟之聲，就是我不懂得欣賞其中的妙處，吱吱作響視作單調(diào)無(wú)趣，韻味不足。然而，我不知道她的聲音從何處而來(lái)，是蟬翼的抖動(dòng)，還是腹中長(zhǎng)鳴。我總以為所有的蟬都會(huì)鳴叫，其實(shí)不然。
會(huì)鳴的蟬是雄蟬，它的發(fā)音器就在腹基部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約1萬(wàn)次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調(diào)激昂高歌。雌蟬的樂(lè)器構(gòu)造不完全，不能發(fā)聲，所以它是“啞巴蟬”。
我突然對(duì)蟬產(chǎn)生敬意，就是用長(zhǎng)時(shí)間的黑暗生活換取一個(gè)夏天的鳴叫，也算是強(qiáng)忍寂寞，換取一時(shí)的沖動(dòng)，長(zhǎng)鳴于炎熱的夏季，消失在秋風(fēng)之刻。短暫的生命卻留給人們永恒的記憶，蟬鳴流芳百世。
夏日的蟬作文 篇3
炎熱的夏日里，熱氣籠罩著大地，鳥(niǎo)兒也嫌棄大地的炙熱，在湖邊輕輕啄了幾口水，就急速地飛向樹(shù)梢，站在枝頭，歡快歌唱。蟬兒們本來(lái)想默默地坐在一旁看熱鬧，但又嫌鳥(niǎo)兒的歌聲太單調(diào)，也忍不住地加入了這場(chǎng)林間小調(diào)。
在鳥(niǎo)鳴與蟬鳴的應(yīng)和中，它不知是好奇心太重，還是忍受不住土地的炙熱，最終決定破土而出。
它是個(gè)新手，是一只幼蟬。
它開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源，想立刻加入龐大的蟬之家族中去。它豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)：“知了，知了”它抬眼望去，一棵棵樹(shù)仿佛都有它的同類，它心里高興極了：“看它們多么熱情。”
它想展翅高飛，無(wú)奈，外殼拘束著它無(wú)法飛行�！皼](méi)關(guān)系！”它似乎并未氣妥，“我要慢慢爬上去，只要能和它們住在一起就滿足了�！彼鼇�(lái)到樹(shù)下，開(kāi)始進(jìn)行艱難的攀爬。
良久，它終于爬了上來(lái)，眼睛立刻放了光，它找到同伴了！它滿懷熱情迎了上去：“你們好，我也是蟬，我們都是蟬，我能在你這兒住下嗎？”它等待著對(duì)方回復(fù)，心里砰砰直跳。
不料，對(duì)方不屑地看了它一眼，冷冷地說(shuō)：“你還真是新手啊，不懂得要自力更生��？走走走，別在這打擾我休息！”說(shuō)罷，一腳將它從樹(shù)上踹下。
它被摔得遍體鱗傷，但仍不死心，帶著傷，去拜訪其它幾顆樹(shù)上的蟬，結(jié)果都是一樣。黃昏到了，天邊掛著幾片淡粉的云朵。它心灰意冷的爬到了一顆沒(méi)有蟬占領(lǐng)的樹(shù)上，從此閉門(mén)不見(jiàn)，獨(dú)自過(guò)著自己的生活。
一日，它心生向往，想脫去丑陋的外殼，展翅高飛。即使這樣做意味著它過(guò)不了多久就會(huì)飛到天堂，但它什么也不考慮，只想遠(yuǎn)離喧囂離開(kāi)這浮躁多疑的人間，也許天堂比人間更寧?kù)o吧！
終于，一番難熬的痛苦之后，它掙脫了外殼，向碧藍(lán)的天空飛去，飛到了沒(méi)有喧囂，自由快樂(lè)的地方去了……
夏日的蟬作文 篇4
炎炎烈日，在幾個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)不停穿梭著的我，就像太上老君煉丹爐中的一顆丹藥，在三昧真火中得以提煉。——題記
想要有一個(gè)可以好好放松一下的暑假，簡(jiǎn)直是天方夜譚。
去補(bǔ)習(xí)班的路上，我會(huì)選擇走那一條林蔭小道，那里的陽(yáng)光被樹(shù)葉篩過(guò)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，灑在地上，我只有通過(guò)這條小道，欣賞這些風(fēng)景，來(lái)為自己增添些許的樂(lè)趣�？擅乐锌傆需Υ茫窃跇�(shù)梢上的蟬發(fā)出破碎的高叫，一陣又一陣。原本充滿了火焰的心，被它們這桶油一澆，便更煩了，于是，蟬成了我厭惡的東西之一，當(dāng)時(shí)在學(xué)《蟬》那篇課文時(shí)，對(duì)蟬產(chǎn)生的些許同情頓時(shí)灰飛煙滅。
就這樣，蟬的叫聲伴隨著我度過(guò)了一個(gè)暑假。
上完整個(gè)假期的最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)班，我又走進(jìn)了那條小道，卻發(fā)現(xiàn)一位阿姨在地上撿著什么東西，好奇領(lǐng)著我走到了那個(gè)阿姨身邊，發(fā)現(xiàn)她在撿蟬蛻下的殼。我感到奇怪，那個(gè)阿姨便向我解釋說(shuō)蟬殼有藥用價(jià)值，是可以用來(lái)熬藥的。聽(tīng)了這句話，我變回家，打開(kāi)電腦，輸入了“蟬”。
原來(lái)蟬退下的殼還可以治病啊。我的心中對(duì)蟬的敬佩之情油然而生，蟬的生命最多只有70天，它們卻依舊拼命地從地里面鉆出來(lái)，在酷暑中樂(lè)此不疲地叫喚，并造福于人類，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。它們對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)人類的貢獻(xiàn)、對(duì)價(jià)值的體現(xiàn)給了我無(wú)限的感觸。
在這個(gè)暑假，我得以提煉。
從那天開(kāi)始，蟬的歌聲便時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩，牽動(dòng)著我心靈的深處，其中充盈著對(duì)我的提醒，提醒我珍惜一分一秒所流逝的時(shí)間，幫助身邊的人，還要為自己的人生添上鮮艷的色彩。
蟬的鳴叫，將我領(lǐng)向了另一個(gè)世界，成為了另一個(gè)煥然一新的自己。
夏日的蟬作文 篇5
一天，我正在路上走著，突然一聲雄渾有力的聲音傳進(jìn)我的耳朵里。這聲音，時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，我一聽(tīng)便馬上認(rèn)出這個(gè)聲音是什么東西發(fā)出來(lái)的，它就是——蟬。
蟬，對(duì)于生活在鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)，是不陌生的。記得小時(shí)候，我和那幫小伙伴，一到夏天，不是去游泳就是去捕蟬。
從家中帶一個(gè)網(wǎng)，走向一片茂密的樹(shù)林，才剛到了一個(gè)樹(shù)林里，就聽(tīng)到了一聲聲蟬叫。隨后，叫聲便越來(lái)越響，最后，樹(shù)林充滿了蟬鳴的聲音，這聲音雄渾有力，充滿氣勢(shì)。我和小伙伴門(mén)在四周尋尋覓覓，尋找著自己的“戰(zhàn)利品“。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只藏在樹(shù)干上的蟬，因?yàn)樗念伾蜆?shù)干的顏色十分相似，要是不仔細(xì)，還真難發(fā)現(xiàn)�？蛇@只蟬仍在不停地叫著，好像完全無(wú)視我的存在。我拿著手中的網(wǎng)，屏住呼吸，凝視著這只蟬，并將腳一步一步走近，那只蟬似乎把周?chē)囊磺腥慷紵o(wú)視了，依舊在那兒歡快地叫著。那聲音非�？旎�，你根本聽(tīng)不出這歌聲中有一絲恐懼，它完全不知自己就要被抓走，依然歡快地叫著，周?chē)氖澜鐚?duì)它來(lái)說(shuō)仿佛消失了一般。
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用網(wǎng)快速把它罩在里面，它顯然被這突然的“問(wèn)候”給嚇到，連忙展翅往上飛，可是也被網(wǎng)阻擋著，使它無(wú)法飛出去。我將一個(gè)玻璃瓶拿出，放在口上面，蟬見(jiàn)開(kāi)了一點(diǎn)口，就急急忙忙往外飛，正好飛進(jìn)了玻璃瓶里。我眼疾手快，將瓶口用瓶蓋封上，就這樣，這一只蟬被我抓走了，放進(jìn)了玻璃瓶里。
在瓶子里，它依然拼命叫著，似乎在說(shuō)：放我出去，放我出去。
過(guò)了幾天，我一看玻璃瓶里的那只蟬，已經(jīng)死去了，它這幾天內(nèi)一直都在不停地唱歌，直到今天，它才停止了自己的歌聲。我將它放到一棵樹(shù)下，用土埋了起來(lái)，這時(shí)，我突然想到，蟬即使到了生命的.盡頭，也不停止唱歌。一只蟬都如此熱愛(ài)生命，我們?nèi)嗽跄懿粺釔?ài)生命呢？
夏日的蟬作文 篇6
每到夏天，總會(huì)有一些小東西冒著被捉被吃的風(fēng)險(xiǎn)逃出安全的土壤，緩慢而堅(jiān)定地爬到樹(shù)干上，靜靜地等待著夜幕的降臨，掙扎著褪去一身硬殼，抽出翅膀，然后“知了知了”地叫個(gè)不停。
無(wú)論是夏日農(nóng)村田間，還是高山樹(shù)林亦甚至是車(chē)水馬龍道路兩旁的大樹(shù)上，你都能看見(jiàn)它們的身影。蟬總是在驕陽(yáng)似火的最熱天氣里的最繁忙動(dòng)物，它們忙著把“知了知了”的叫聲連成一片。本就因天氣和工作渾身燥熱的人，聽(tīng)了這聒噪的聲音，更是有一把無(wú)名之火從心底燃起。
我猛然間發(fā)現(xiàn)在地上有一只蟬。
是偶然間發(fā)現(xiàn)的。我很奇怪為什么它沒(méi)有輕展薄翼越過(guò)這棵大樹(shù)。
夏天是多暴雨的。
一陣暴雨過(guò)后，我用傘抵御著戀戀不舍離去的細(xì)雨，翼，飛向藍(lán)天，卻像折翼雄鷹，重重摔在地上，蕩起一微細(xì)塵。最終，它死在了這繁華的季節(jié)，無(wú)聲的趴在地上，再也喧鬧不起來(lái)了。
心里不由地悵然若失。忽然想起來(lái)，蟬這小不點(diǎn)最長(zhǎng)有十九年的壽命，自出生起，它們就呆在陰暗的地下，以潮濕的泥土為鄰，一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，靜靜的，悄然無(wú)聲的過(guò)了近乎二十年，任憑頭頂人來(lái)人往，陰冷黑暗它忍受了十八載，攥了十八年的力氣，就是為了有朝一日能沖破泥土，蟬翅翱翔，在這盛夏高歌一曲，告訴人們它的存在。
然而，盛夏未過(guò)，它卻走了。也許不久前，它還在飲雨露，集日月光輝，歌唱著，然后竭盡生命中最后的燈油，悄悄離去。其余的音樂(lè)家仍在歌唱，它們的音樂(lè)使這個(gè)季節(jié)沸騰，此刻是為它的同伴悲歌吧。這些音樂(lè)家是它的延續(xù)，還是它們的升華？
死于馬路的蟬，居然可憐到不會(huì)有黃土來(lái)掩埋它。我為它打著傘，小心翼翼地把它放到花園的泥土中去。從哪里來(lái)，最終到哪里去。
縱使所有的蟬都逃不掉秋風(fēng)的肅殺，但每個(gè)人都知道它們?cè)?jīng)存在過(guò)。
夏日的蟬作文 篇7
吃過(guò)晚飯，我披上外套，去小公園散步。
帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下，公園里的樹(shù)木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上，嗅著淡淡的花草香，感覺(jué)十分舒適。
突然，一聲蟬鳴劃破了這份靜謐。“知了——知了——知了……”緊接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。
我突然想起媽媽講述過(guò)蟬的一生。處于幼蟲(chóng)時(shí)期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲(chóng)時(shí)期很長(zhǎng)，可能2年、3年，也可能十幾年。但是，蟬離開(kāi)泥土，高歌于樹(shù)頭的日子卻很短，只有一兩個(gè)月。
人不也是如此嗎？幼兒園三年，小學(xué)六年，初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大，一鳴驚人。
“知了——知了——知了……”蟬又開(kāi)始鳴叫。
細(xì)細(xì)聽(tīng)，細(xì)細(xì)聽(tīng)，這聲音時(shí)而高亢，時(shí)而激昂。是在感嘆自己的一生嗎？“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮，如同上百種的樂(lè)器的大合奏。
在古代，也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染，揮墨寫(xiě)下千古名句。宋代詩(shī)人朱熹：“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有音余�！碧拼�(shī)人：“登高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)�！�
“知了——知了——知了……”這是動(dòng)聽(tīng)之歌！我站起身，終于準(zhǔn)備離開(kāi)。蟬啊，再見(jiàn)！在回家的路上，我看到了許多樹(shù)，但沒(méi)有了蟬鳴，就像人生了病，失去了生命力。
夏日的蟬作文 篇8
今早，太陽(yáng)公公剛露出半塊笑臉，大地萬(wàn)物還籠罩在靜謐的晨曦之中。當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，困意還沒(méi)有完全消除，坐在床上發(fā)呆，弟弟歡蹦著跑到我跟前，右手半握著在我眼前晃了晃，神秘地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？”我沉思了半天也沒(méi)想出來(lái)，只得搖了搖頭�！翱矗∫恢幌s！是我打開(kāi)窗戶時(shí)在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的。”弟弟的眼睛由于高興瞇成一條縫，右手伸了過(guò)來(lái)，半張半握。��！確是一只蟬，一只淡綠色的蟬，剛剛蛻皮的蟬。它的肢體還比較柔軟，長(zhǎng)著一對(duì)透明的薄翼，兩只黑米粒大小但不能轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，嘴巴像一個(gè)針狀的吸管，活脫脫的一個(gè)小精靈。
我做夢(mèng)都想擁有一只蟬，不料得來(lái)全不費(fèi)功夫，真有點(diǎn)意外之喜�。∥夷弥s，左端詳右端詳，愛(ài)不釋手，只要把它的肚子一摁，它就吱吱地叫。正把玩當(dāng)中，突然間我的腦中一閃，一絲不安涌上了心頭。蟬是靠吸樹(shù)汁生存的，可我們?nèi)ツ睦锱獦?shù)汁呢？看著蟬那單薄的身體，幼小的生命，我忽然覺(jué)得它很可憐。我問(wèn)弟弟：“你打算怎么處理這只蟬？”弟弟不假思索地說(shuō)：“玩唄！”我懇求弟弟：“我們把它放了唄！”弟弟眉梢一揚(yáng)：“為什么？捕還捕不到呢！送上門(mén)的蟬為什么要放呢？”我解釋：“弟弟，你想想，蟬吃什么？我們不可能養(yǎng)活它呀！它會(huì)慘死在我們手里�！钡艿艿纱罅搜劬φf(shuō)：“哎呀！我怎么沒(méi)想到呢？那就放了吧，不然，我們就成劊子手了�！�
這是我們第一次得到蟬，也可能是最后一次。我們看著手中的蟬，說(shuō)實(shí)在的還真有點(diǎn)舍不得，可一想到我們地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物皆是相依相存的，是一個(gè)和諧的大家庭，每一個(gè)事物都有它存在的理由，同樣蟬也有生存的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)讓它回歸自然，在自然的懷抱里放聲歌唱，我把蟬遞給弟弟，弟弟輕輕地?fù)崦艘幌孪s，在窗口把手微微張開(kāi)，蟬叫著飛走了。雖然只是放飛了一只蟬，此時(shí)此刻我卻感到自己是在放飛生命。
夏日的蟬作文 篇9
“到了，到了，醒醒……”，媽媽輕輕地推了推我，我馬上從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)。只覺(jué)得蟬聲連天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，眼前這美麗的山巒就是四明山嗎？
一下車(chē)，蟬聲更響了，也更清晰了。這使我想起了一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。想到這里，我情不自禁地在心里說(shuō)：“讓我也來(lái)做一回小牧童吧！”
太陽(yáng)升得老高老高，蟬也叫得老歡老歡。一想著能捕到蟬，我就不覺(jué)得那么熱了。我真怕錯(cuò)過(guò)捕蟬的大好時(shí)光，趕緊找來(lái)各種材料，不出十分鐘，一個(gè)捕蟬器就做成了！我匆匆忙忙地跑到小路邊。這時(shí)候的我，注意力相當(dāng)?shù)募校婵芍^“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”！因?yàn)橄s小，顏色又跟樹(shù)皮差不多，不仔細(xì)看根本找不到。我用耳朵來(lái)辨別方向，哪里響就去哪里找，再用我的“火眼金睛”篩選每一節(jié)枝干，每一個(gè)枝頭，考慮“該去”還是“該留”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟬，它正在枝頭叫得歡呢！我趕緊舉起捕蟬器，用力一蓋，可是蟬個(gè)子小又很靈活，在網(wǎng)罩差點(diǎn)兒蓋上的那一瞬間逃了出去。但我并不氣餒。
在另一株樹(shù)干上，兩只蟬正在興奮地吸食著樹(shù)汁，同時(shí)發(fā)出響亮的叫聲，仿佛再向我說(shuō)：“嘿嘿，抓不到，抓不到……”我心中暗暗地想：別得意的太早，等我把你們抓住，看你們?cè)趺崔k？我再次拿起捕蟬器，小心翼翼地穿過(guò)樹(shù)枝，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋住了其中一只蟬，只見(jiàn)它已經(jīng)亂了方寸，像無(wú)頭蒼蠅一樣在網(wǎng)兜里亂飛亂撞。它的叫聲是那么的急切，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去……”
今天的收獲可不小，一口氣捕了九只呢！蟬仔細(xì)看也算漂亮，你瞧，它的翅膀像是精心雕刻的一樣，它的眼睛大大的，應(yīng)該會(huì)有幾十只復(fù)眼吧。在它的身上還能看到繡了花紋的頭巾和外套呢。
咦，我的小蟬怎么不叫啦？看來(lái)它們還是不太適應(yīng)我為它們準(zhǔn)備的家。于是，我又把蟬放回了大自然，因?yàn)槲抑�，蟬是屬于大自然的，我們要愛(ài)護(hù)大自然，也要愛(ài)護(hù)大自然中的每一員，不然大自然會(huì)漸漸離我們而去。
夏日的蟬作文 篇10
今天，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級(jí)中學(xué)觀察昆蟲(chóng)。
在荷花池邊，有很多垂柳，我一眼就看到樹(shù)上有許多蟬。蟬是黑色的，它有一對(duì)大大的復(fù)眼，位于頭部?jī)蓚?cè)，中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對(duì)薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”，說(shuō)的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
在樹(shù)梢上，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大，很清脆，穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著，就像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，給我們帶來(lái)夏天的感覺(jué)。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方，引得遠(yuǎn)處紫荊樹(shù)上的蟬也跟著叫了起來(lái)。它們一唱一和，好像在合奏，又像在比誰(shuí)的聲音更大。真有趣！
蟬一般比較喜歡在柳樹(shù)上，但為什么有一些柳樹(shù)上沒(méi)有蟬，而一些柳樹(shù)上有很多蟬呢？我觀察了很久才發(fā)現(xiàn)，那些樹(shù)皮又老又粗甚至開(kāi)裂的柳樹(shù)上沒(méi)有蟬，而樹(shù)皮嫩綠光滑的柳樹(shù)上有很多蟬。這是為什么呢？聽(tīng)了媽媽的介紹，我才知道，原來(lái)蟬是靠吸食樹(shù)皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液，所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的，還寫(xiě)詩(shī)贊美它很高潔，那他們就錯(cuò)了，其實(shí)蟬是喝樹(shù)皮汁液的。
現(xiàn)在我知道了，蟬其實(shí)是一種害蟲(chóng)，它們會(huì)讓樹(shù)木生病。但是如果夏天沒(méi)有蟬的鳴叫聲，那又將少了多少樂(lè)趣��！
蟬真是一種讓人又愛(ài)又恨的昆蟲(chóng)。
夏日的蟬作文 篇11
炎炎夏日中，人們都因?yàn)閼峙赂邷囟悴卦诩依�，但是有一種昆蟲(chóng)卻似如魚(yú)得水，如虎添翼。盡情地在驕陽(yáng)底下放聲歌唱。它是誰(shuí)呢？它就是音樂(lè)愛(ài)好者——蟬！
我和小伙伴冒著酷暑，出來(lái)抓知了（蟬）玩。蟬奏響的音樂(lè)出賣(mài)了它，隨著這個(gè)“信號(hào)”，我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它。
我們用細(xì)線綁住了它，起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無(wú)計(jì)可施，于是便安靜了下來(lái)。
我以為它已經(jīng)被馴服了，于是就把它放在我的手上，慢慢地，它以為我是一棵樹(shù)，便伸出了它的“吸管”�！鞍 币宦�，我把視線從密密麻麻的樹(shù)叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液。我疼痛難忍，一巴掌就把它扇飛了起來(lái)。
為了報(bào)它吸我血的仇，我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開(kāi)始了，我們把它的身體扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面的器官少得不得了。沒(méi)耳朵，沒(méi)鼻子……。這個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者被我們解剖之后，還能頑強(qiáng)的飛上幾米，我們個(gè)個(gè)都被它旺盛的生命力而感到震驚。
終于，它倒下了，死在了細(xì)密的綠草叢中，我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮，在進(jìn)行的過(guò)程中，不知是哪個(gè)混小子出了一個(gè)餿主意：在弄幾只蟬陪葬？我們當(dāng)即否定了他的主意。因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)殘殺了一只蟬，絕不能再把其他蟬送向死亡了。
跟著我呼吁吧！不要讓一個(gè)個(gè)可憐的小生命走向死亡！
夏日的蟬作文 篇12
寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，但是夏天給我的感覺(jué)卻不是這樣，永遠(yuǎn)充滿了躁動(dòng)。
午飯過(guò)后，舒舒服服的躺在床上，準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué)，但是剛閉上眼睛，耳朵里就充斥著陣陣蟬鳴，聽(tīng)的人心里亂亂的。有時(shí)候人就是這樣，放自己想舒服的好某件事時(shí)被打擾的感覺(jué)是那么的厭惡。
我本來(lái)是喜歡蟬的，不是因?yàn)榕莉坪贸�，而是因�(yàn)樗木瘢瑒e看它剛爬出地表時(shí)是那么的難看，但是它卻在地下帶了有六七年，甚至十年，才有了這么一次機(jī)會(huì)能夠爬出土地，變成蟬。
我打心眼里不支持捉爬蚱，但是高誘惑，還有金錢(qián)的誘惑讓人整天晚上都會(huì)呆在樹(shù)邊，拿著手電，等到它們一出來(lái)就逮住放袋子里，然后高價(jià)賣(mài)給別人。但是仍有一小部分的變成了蟬，此時(shí)此刻也就成了我睡覺(jué)的最大障礙，好在它們一會(huì)就不叫了。
有時(shí)我想，如果夏天沒(méi)有了蟬鳴，那還算是一個(gè)夏天么，如果人們把蟬捉?jīng)]了，9是不是就可以睡個(gè)舒服覺(jué)了呢，那時(shí)，我會(huì)不會(huì)想聽(tīng)蟬鳴而睡不著呢。
夏日的蟬作文 篇13
我在學(xué)校里比較內(nèi)向，通常只在教室內(nèi)活動(dòng)，說(shuō)笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊，就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。
那是一個(gè)夏日的午后，天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室�？僧�(dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時(shí)，我忘記了酷熱，不由停下了腳步。
那蟬很漂亮，它有著漆黑的外殼，泛著金屬的光澤。
那蟬看起來(lái)很虛弱，它趴在水泥地上，兩只觸角偶爾動(dòng)一下，立刻又不動(dòng)了。陽(yáng)光如水一般鋪灑，它在烈日里，無(wú)片陰遮陽(yáng)。它是不是快被曬死了?
那一刻，一向很怕蟲(chóng)子的我，頭腦一熱，準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它，將它放到了我的手上。它似乎受了驚，觸角和腿拼命地劃動(dòng)起來(lái)，我能清楚地感覺(jué)到它在我手心劃過(guò)的痕跡。我突然忐忑起來(lái)，心想這是一只蟲(chóng)子呀!
可我已經(jīng)沒(méi)有退路了，咬咬牙，快步跑去，將它放到了樓下的樹(shù)干上。轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)，又不放心地回頭看看：它在那兒，沒(méi)動(dòng)。但我覺(jué)得它應(yīng)該很快能緩過(guò)勁來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，我難以相信腳步匆忙而又怕蟲(chóng)的自己會(huì)為它停下腳步。那以后，同樣不愛(ài)出教室的我常常會(huì)看看窗外，心里有了惦念：“夏木陰陰正可人”，它在那棵樹(shù)上歡快地唱著呢!
夏日的蟬作文 篇14
我和爸爸、媽媽從鲅魚(yú)圈又去了大連，住在我舅爺家。在大連每天都能聽(tīng)到蟬的叫聲，而且從早到晚，好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”，哈哈我很喜歡這個(gè)名字。
第二天，昊昊叔領(lǐng)我去捉蟬，我看見(jiàn)有幾只蟬趴在樹(shù)干上，它們?cè)诟墒裁茨�？我發(fā)現(xiàn)它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進(jìn)樹(shù)皮里，昊昊叔告訴我：“蟬在吸取樹(shù)皮里面的汁液正在吃飯呢”。
我捉了一只蟬，它不停地叫，聲音很大，手指都感覺(jué)在振動(dòng)。觀察中我發(fā)現(xiàn)蟬有一個(gè)像鉆一樣的嘴、兩個(gè)觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼，身體是深褐色的，上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說(shuō)：“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問(wèn)：“那它是用什么發(fā)聲呢”？他說(shuō)我們一起觀察一下吧。原來(lái)蟬發(fā)出聲音的地方是在蟬的胸部下面，靠近后腿的地方，有兩個(gè)很寬的半圓形大蓋片，里面有兩個(gè)空腔，中間有一層薄膜，當(dāng)蟬的腹部鼓起或收縮的時(shí)候，蓋片就會(huì)打開(kāi)或關(guān)閉帶動(dòng)膜不停地振動(dòng)，聲音就從空腔里發(fā)出來(lái)了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬，雌性蟬是不會(huì)叫的。原來(lái)昆蟲(chóng)發(fā)聲不一定要用嘴，有的昆蟲(chóng)是有專門(mén)的發(fā)聲器，真奇妙！
通過(guò)這次觀察，我學(xué)到了新知識(shí)，我很高興。
夏日的蟬作文 篇15
炎炎夏日，我們最大的感受就是熱。當(dāng)大家都在吹空調(diào)，吃著冰棍解暑的時(shí)候，則有一些“歌唱家”在不懼炎熱地在戶外歌唱著呢！
這些“歌唱家”就是蟬。蟬長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛和一對(duì)長(zhǎng)而透明的翅膀，最明顯的就是它的腹腔，它的腹腔是空的，還是透明的。
夏天的午后，“歌唱家”蟬清了清嗓子便開(kāi)始了它最喜歡的歌唱。它的聲音從最開(kāi)始的低沉緩慢漸漸變得高聲急促，然后再變得低沉緩慢，再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音結(jié)束它的第一輪歌唱，在結(jié)束后它便停下來(lái)休息一會(huì)。緊接著另一棵樹(shù)上的蟬又以相同的方式開(kāi)始了歌唱。在這時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢的歌聲里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有獨(dú)唱，有對(duì)唱，還有大合唱，真像是一個(gè)大的合唱團(tuán)呀。
大多數(shù)情況下，我看到的蟬都是停在樹(shù)枝和樹(shù)干上，也許是樹(shù)上更涼快一些，也許是因?yàn)闃?shù)葉能更好的保護(hù)它們�；蛟S正因?yàn)橛袠?shù)葉的保護(hù)才讓它們不用那么害羞能夠更大膽的去歌唱。
原來(lái)在這炎熱的夏天，正是有了蟬的歌唱，才更有了夏天的味道！
夏日的蟬作文 篇16
我非常喜歡蟬，但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我只聽(tīng)過(guò)金蟬脫殼這個(gè)故事。母蟬的產(chǎn)卵的兩側(cè)有非常堅(jiān)硬的鋸齒能輕易的刺入樹(shù)枝中，并以0.5—1厘米的深度挖出一個(gè)小洞來(lái)，作為蟬寶寶的房間。母蟬在每個(gè)小洞里產(chǎn)了10多個(gè)的卵，小好就是其中的一枚卵。
9月下旬，小好原來(lái)象牙色的身體，已經(jīng)變成了麥子般的金黃色。到了10月初，卵的前端出現(xiàn)了兩個(gè)褐色的小圓點(diǎn)，這就是小好的眼睛。小好在卵里需要太陽(yáng)暴曬的那一天才能爬出卵。終于等到暴曬的那一天，小好終于出來(lái)了，他用腹部有一對(duì)酷似魚(yú)鰭的器官爬出來(lái)的，小好全力向上爬，“一二！一、二------”小好自己稱贊自己，一步一步向上爬。小好終于爬到了洞穴，接著，它脫掉了身上的薄膜�，F(xiàn)在小好已經(jīng)是1齡若蟲(chóng)，現(xiàn)在小好要鉆進(jìn)地底下。小好先做了一下活動(dòng)，小好變硬了，它再跳到地下。小好用前腿起挖土來(lái)。小好在地下待了4年多，小好爬出來(lái)了，小好先去樹(shù)上脫殼，小好先把頭伸出來(lái)，接著上半身漏了出來(lái)了，在接著下半身漏了出來(lái)，最后剩下了尾巴，它是把上半身和下半身往后拽，把尾巴拽出來(lái)。
夏日的蟬作文 篇17
生機(jī)勃勃的春姑娘剛走遠(yuǎn)，充滿活力的夏姑娘又悄悄的來(lái)了。
夏姑娘的到來(lái)，蟬就從地上鉆上來(lái)，在樹(shù)山默默的鳴叫，那叫聲使人感到一絲絲心煩，感到一絲絲厭惡。
聽(tīng)朋友說(shuō)，蟬在地下足足等了10幾年，就是為了等待這一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，弱小的生命也隨之而去……聽(tīng)到這里，心沉重下來(lái)，不思這是為何？為何聒聒呢？
�。≡瓉�(lái)這是一份對(duì)生命的熱愛(ài)，一份對(duì)生命的追求，一份對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生命的……
剎時(shí)，我覺(jué)得那不再是煩人的蟬叫聲，而是一首歌頌生命的“交響曲”。
秋天到了，耳邊不再聽(tīng)到那蟬的叫聲，四處尋找。終于，在河邊的柳樹(shù)下，我找到了那奄奄一息的蟬，身體微微顫動(dòng)，再發(fā)不出那響亮而美妙的蟬叫聲，但此時(shí)我的耳邊不斷回響起那美妙的蟬叫聲，吱吱，吱吱，吱吱……
如今，蟬已不在鳴叫，但它的那份對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的執(zhí)著已永遠(yuǎn)在我心中徘徊，不斷促使我走向生活。
這時(shí)，我的耳邊又回響起那一首歌頌生命的“交響曲”，吱吱，吱吱，吱吱……直到永遠(yuǎn)。
夏日的蟬作文 篇18
我們是蟬，一群整天“知了知了”不停的蟬
或許是老天怪異的賞賜，我們蟬家族必須在土下煎熬，煎熬那可怕的十七年，而這十七年的等待，我們卻只能等來(lái)短暫的不能再短暫的一個(gè)夏天。這，是什么？
夏天，燥熱，我們珍惜這短暫的九十天。我們不像蜻蜓，所到之處掌聲片片；不比蝴蝶，被人們所鐘愛(ài)；不如螞蟻蜜蜂，被人類歌頌千秋萬(wàn)代。我們唯一讓人們記得還有我們的就是那叫聲，那讓很多人反感的叫聲；我們外形可以用丑陋來(lái)形容，我們樸實(shí)的無(wú)法在樸實(shí)。我們得到的大多是貶低，但誰(shuí)能明白我們的苦衷，我們的生命意義！
我們請(qǐng)人們明白；我們只有九十天，只有在人生命中一閃而過(guò)的九十天！我們的鳴叫也許讓你反感，但是除鳴叫以外，我們還有什么，還能用什么來(lái)大聲流出我們對(duì)生命的積極，我們對(duì)生命的樂(lè)觀？我們渺小中依然有偉大；短暫中依然有漫長(zhǎng)；脆弱中依然有堅(jiān)強(qiáng)。
我們的生命只有一個(gè)夏天，等到秋風(fēng)一掃，我們就得倒下，帶著生命的微笑倒下。
在如火的驕陽(yáng)下，我們是一群聒聒的蟬。
夏日的蟬作文 篇19
早晨，我聽(tīng)到陣陣蟬叫：“知了——知了——”而且比往常窗外的蟬叫聲響多了。我走進(jìn)了客廳，看見(jiàn)爸爸手上正抓著一只又黑又大的蟬。
那蟬全身呈黑色，翅膀晶瑩剔透，六條長(zhǎng)短、粗細(xì)不一的腿上還有幾道耀眼的“金環(huán)”。
爸爸將蟬用細(xì)線吊好，交給我，說(shuō)：“給，慢慢玩兒！”說(shuō)著便出門(mén)上班了。
我將蟬小心翼翼的放進(jìn)瓶子。過(guò)了一會(huì)兒，我又把它拿出來(lái)，咦？怎么不動(dòng)了？我輕輕的甩了甩，結(jié)果它掙脫了“鎖鏈”，在客廳里飛翔起來(lái)。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這般情形的我嚇得連心都快要跳出來(lái)了。我努力平靜下自己的心情后，便一手拿電蚊拍，一手拿著一本卷攏的雜志，向蟬靠近。
我趁蟬不注意時(shí)，一個(gè)健步?jīng)_上去，迅速地把蟬“掃上”雜志，跑到窗邊，對(duì)它說(shuō)：“走吧，快快回歸大自然吧！快去找你的同伴吧！”
小蟬撲著翅膀飛走了。房間又恢復(fù)了以往的平靜。我咬著筆桿，心中有點(diǎn)舍不得。
稍后，我又做起了作業(yè)，我相信：它是我這個(gè)暑假中最留戀的小動(dòng)物。
夏日的蟬作文 篇20
每到夏天，是蟬叫的最厲害的時(shí)候。
只要是非常熱的天氣，蟬聲就叫的最歡，它們仿佛就是喜歡這種熱天氣。如果突然沒(méi)有了蟬聲，你倒會(huì)覺(jué)得更涼爽，只有當(dāng)蟬叫的時(shí)侯，你就會(huì)感覺(jué)到很悶，特別是在午睡的時(shí)候。據(jù)說(shuō)，蟬的生命很短暫，也許是它在這炎熱的夏天，“盡情歌唱”原因吧，雖然這種聲音沒(méi)有音樂(lè)那么好聽(tīng)，但它們?nèi)匀徊煌５馗璩�，享受這短暫的生命。
有一次，我在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一只蟬的幼崽，我把它放回盒子里，然后拿回去細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)我每次用手指摸它的肚子，它都會(huì)發(fā)出“知了知了”的聲音，它只有在亮出才會(huì)叫，在暗處會(huì)安靜的趴在那里。我把它們放回樹(shù)上，讓它享受這生命的時(shí)光，不一會(huì)兒，嘰嘰的聲音又響了起來(lái)，
我現(xiàn)在覺(jué)得它們的聲音比以前更加美妙動(dòng)聽(tīng)。
夏日的蟬作文 篇21
“知了，知了……”夏天一到，我們就會(huì)聽(tīng)到蟬的叫聲，也正因?yàn)樗慕新�，所以蟬還有一個(gè)別名叫知了。越是炎熱，它的叫聲越明顯，通常是只聞其聲不見(jiàn)其“人”，在一次機(jī)緣巧合下，我有幸和它偶遇了。
那天清晨，剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，天氣正好，我和妹妹、媽媽一起來(lái)到籃球場(chǎng)上打籃球，沒(méi)打多久，就聽(tīng)到妹妹一個(gè)人在那嘀咕：“對(duì)不起，知了先生，我不是故意踩你的，對(duì)不起，對(duì)不起……”
我疑惑地問(wèn)：“妹妹怎么能踩到會(huì)飛的知了？“這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“可能是知了的翅膀沾了雨水，加重了翅膀的重量，或者將翅膀粘在一起了，所以它飛不起來(lái)�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟。
我忍不住蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它，只見(jiàn)它長(zhǎng)著兩對(duì)透明的像網(wǎng)一樣的翅膀，內(nèi)翅薄而輕，外翅堅(jiān)硬。媽媽告訴我們，知了的內(nèi)翅是用來(lái)飛行的，而外翅是用來(lái)保護(hù)內(nèi)翅的。我湊近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它不止有4條腿，還有2條腿隱藏在翅膀下，很難被發(fā)現(xiàn)。知了的頭頂兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的棕色大眼睛，在兩眼之間有三顆像紅寶石一樣的圓點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩剔透，呈三角形狀排列。通過(guò)查資料我才知道這是它的單眼，具有感光作用，它們是對(duì)明暗反應(yīng)影響中樞興奮狀態(tài)的一種激發(fā)器官，那對(duì)圓鼓鼓的大眼睛是蟬的復(fù)眼。在它嘴的兩邊長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的“胡須“，這是蟬的觸角。
瞧，你看見(jiàn)它背上那塊像豆腐一樣的東西了嗎？那應(yīng)該是被妹妹誤傷留下的痕跡。蟬一直安靜地趴在地上聽(tīng)我們聊天，看著我們對(duì)它指手畫(huà)腳。
突然，它拖著受傷的身體緩慢地向媽媽爬去，越來(lái)越近，似乎已經(jīng)能聽(tīng)到它的喘息，它猛地抬起頭、提起前腳，一下就爬到了媽媽的鞋子上，妹妹說(shuō)它肯定是喜歡上了媽媽手上那條金閃閃的手鏈了，我想它應(yīng)該是在向媽媽求救，最后我們把它放到路邊，藏在樹(shù)葉底下了。
夏日的蟬作文 篇22
一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)在頭頂上熱辣辣地照射著大地，知了在樹(shù)上不停的訴說(shuō)著夏天的炎熱。我和一群好朋友在大樹(shù)下乘涼。
兩點(diǎn)鐘左右時(shí)，一位朋友指著樹(shù)上說(shuō)：“你們看！”我們望了過(guò)去，原來(lái)在大樹(shù)上，有幾只大約三厘米長(zhǎng)的蟬正在貪婪的吸食著樹(shù)枝中的汁液，一臉?lè)浅Ｏ硎艿哪印２恢l(shuí)提出看我們中誰(shuí)能捉住那幾只蟬，我們就給他一根雞腿這個(gè)要求，反正大家紛紛贊同。我們之中站出了幾名“勇士”，他們躍躍欲試，誰(shuí)都想得到那根雞腿。我也不甘勢(shì)弱，站了出來(lái)。我們幾個(gè)一人拿了一個(gè)小網(wǎng)子，爬上了樹(shù)，開(kāi)始捕蟬大行動(dòng)。一位實(shí)力強(qiáng)勁的敵人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一網(wǎng)子就蓋住了一只蟬，那只蟬金蟬脫殼，在網(wǎng)子要蓋住的一瞬間飛走了；另一個(gè)敵人來(lái)了個(gè)猛虎撲食，撲向一只蟬，誰(shuí)知在他附近的一只蟬圍魏救趙，兩只蟬一起逃之夭夭了；有一只蟬在�？粘怯�(jì)，裝作死了，還有一只蟬“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，早跑了�！爱�(dāng)局者迷，旁觀者清”��！身為軍師的我看出了這幫蟬是有意戲耍我們，于是我把他們召集在一起，商量出了一個(gè)萬(wàn)全之策。
只見(jiàn)兩位“勇士”故技重演，撲向了蟬，蟬靈敏的躲開(kāi)了，然后大聲叫，像是在嘲笑他們，這時(shí)，他們忽然不動(dòng)了，蟬以為他們死了，于是全員出動(dòng)，在兩位“勇士”身上跳起了慶功舞。埋伏在一旁的人沖了出來(lái)，將所有的蟬一網(wǎng)打盡，一個(gè)不留。解決完這伙蟬后，大家都決定把雞腿給我，那我只好“恭敬不如從命”了。
通過(guò)這次捉蟬行動(dòng)，我明白了：一個(gè)人的力量是單薄的，而團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
夏日的蟬作文 篇23
盛夏的池塘擠滿了圓圓的大荷葉。荷葉中間，探出好多長(zhǎng)脖子的荷花仙子，仰著粉紅的小臉甜甜地笑。在池塘的一張大荷葉下，住著一只大青蛙，高興的時(shí)候總亮開(kāi)大嗓門(mén)，“呱呱呱”地唱一陣流行歌曲。塘旁柳樹(shù)的大枝權(quán)上，住著一只蟬。稍有動(dòng)靜，就很有學(xué)問(wèn)地喊：“知——了，知——了”。
青蛙和蟬雖是鄰居，可原先并不來(lái)往，要不是發(fā)生了下面這件事，他們還會(huì)自顧自生活下去呢。
說(shuō)起這件事還得從青蛙的朋友蛤蟆先生說(shuō)起，那天蛤蟆先生過(guò)來(lái)找青蛙借3桶蚊了，青蛙不肯，蛤蟆就翻臉不打招呼便走了，但它卻一直記恨在心。
一天，青蛙住的池塘邊來(lái)了一個(gè)人，捉青蛙、蛤蟆見(jiàn)狀便在青蛙家門(mén)大叫大喊，將捉青蛙的人引到青蛙家門(mén)前，那個(gè)人把網(wǎng)一蓋，便捉住了蛤蟆，剛想捉青蛙，只聽(tīng)樹(shù)上的知了喊道：“知——了，知——了�！蹦侨吮恢宋�，青蛙也借此逃過(guò)一動(dòng)，不料那害人的蛤蟆也幸運(yùn)地逃脫了。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人提著一個(gè)裝知了的袋子回來(lái)了，青蛙痛心疾首，蹲坐在草叢中不停地悔過(guò)。這時(shí)，蛤蟆又跑了過(guò)來(lái)，對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙老弟，我們?nèi)ゾ认s吧！”“你這害人。
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