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那個夏天作文

時間:2021-03-23 11:35:58 夏天 我要投稿

那個夏天作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的那個夏天作文,歡迎閱讀與收藏。

那個夏天作文(合集15篇)

那個夏天作文1

  那個夏天,為了,我報了一個武術散打班,別看只有10節(jié)課的學習,這短短的10節(jié)課里,卻寫滿了苦與甜。

  前三節(jié)課,我因為體質(zhì)不是太好,沒有跟上這支鐵打的隊伍,尤其是第一節(jié)課時,做完壓腿、、跨梯等一系列準備活動后,我嚴重脫水,發(fā)麻,5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài),動也動不了。一個比我小兩歲的小嘲笑我:“就你這樣的體質(zhì)還來學散打,我看你快散架了吧?”我只能聳聳肩,回送他一個無奈的苦笑。

  還有第五節(jié)課上練踢腳靶的時候,因為人數(shù)的問題,我只能和一個初二的哥哥在一起對練。他踢我的時候特別狠,好幾腳都踢過了靶子,踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭,只是強忍著淚水不讓它流出來。

  有苦,總會有甜。經(jīng)過不懈的努力,我終于學有所成。有一次打?qū)崙?zhàn),對方是和我一樣大的,想起幾次的失敗經(jīng)歷,我主動上前,用底邊腳試探他,他沖了上來,拼命的用拳頭打我,我發(fā)現(xiàn)他有一個特點,就是用拳頭時就不會用腳。瞅準這個弱點,我瞄住他的小腿,使勁一掃,他果然沒有防住,一下子倒了。哈哈,我勝利啦。

  散打的10節(jié)課,我學到了很多,學到了技術,學到了尊敬,更重要的是我學到了堅強和忍耐。堅強,是面對逆境的最好辦法;忍耐,是一個人心靈的一種境界。只有學會了堅強和忍耐,你才能迎接困難,在困難中磨練自己,改變自己,提升自己。學會堅強,你將會變充滿力量;學會忍耐,你將會變得胸懷寬廣。朋友,學會堅強和忍耐吧,它們會使你受益無限;學會堅強和忍耐吧,它們會使你終生輝煌!

那個夏天作文2

  遠古的歷史永恒成了一道城墻,依然矗立,我做古人狀,站立在城門之上,領略穿墻而過的季風,心情豁然開朗,仿佛回到了過去,我就是穿越時空隧道而來的古人,我聽到文明的車輪踐踏大地發(fā)出的呻吟,我看到那些聳立云霄的鋼筋混凝土方塊擠壓著空氣,發(fā)出沉重的呼吸。

  遠離喧囂的城市,遠離熙攘的人群,找一塊潔凈的地方,呼吸一下自由的空氣,看一看藍藍的天空,聽一聽清脆的鳥鳴,在某個時間我與古人站立,站立成一道憂郁的風景,接受風雨的恩賜,直到慢慢風化老去,我還是大地的寵兒,在他地懷里酣然入睡,沒有人可以使我憂傷,沒有人可以將我的靈肉踐踏。

  我是歷史的塵埃,我穿透每個黎明的陽光,漂浮在世俗的空氣中,看見那些骯臟的文明把陽光遮蔽,聽見那些虛偽的面孔巧言吝嗇。我飄過黎明,穿過黃昏,沒有一塊讓我休憩的凈土,我只好慢慢的在夜色中行走,等待那場雨的到來,將這塵世蕩滌,我能否在你的窗前停留,看看你被雨水沖洗的蒼白的臉,會不會依然帶著那個虛偽的面具。

  我已經(jīng)成為了你的歷史,你卻成了我歷史的書簽,一片寫滿傷痛的書簽,我會把那些紛繁世俗,憂傷章節(jié)慢慢翻過,讓他成為我的歷史。

  找個放晴的日子,坐在遠離城市遠山,躺在山坡的草叢,看天空飄過的片片白云,在天際間游蕩,我想輕聲的問一聲,你有煩憂嗎,那些泣瀝的雨滴是否是你的憂傷的眼淚,云兒飄走了,那是風在等他。

  我用真誠和執(zhí)著砌筑我的情感城墻,我還沒有領略城墻上的風景,虛偽和欺騙的洪水將它在一瞬間沖垮,還有那貪欲的暴雨助紂為掠,將一切的一切頃刻間化為烏有,只把無奈和傷痛留給了我。

  找一片殘磚斷瓦,加固一下年久失修的城墻,我還是依舊站立,既是歲月的風雨將我斑駁成千瘡百孔,我還是以站立的姿勢矗立,看那些穿過城墻的虛偽與欺騙是否老去。

那個夏天作文3

  關愛猶如一陣春風,清涼人的心田;關愛,猶如一股甘泉,滋養(yǎng)人的心田,只要你用心感受,你就會發(fā)現(xiàn),關愛其實就在你身邊。

  那是一個夏天的早上,我剛剛起床,額頭上就躺著幾滴汗珠,這種天氣太陽徑直照射在大地上,炙烤著大地,地面上火辣辣的。在這種天氣就連昆蟲蚊子都不見了蹤影,更別說人了。

  我環(huán)視了下四周,心中頓生一個念頭——我要喝水!我跳下床直奔廚房走去,卻發(fā)現(xiàn)水壺里一滴水都沒了!我急忙打開燒水壺,準備燒水,可我等了半天也不見一滴水滴出,原來是家里停水了。唉!真是糟糕透頂!天氣原本就熱,還停水!真是氣煞我也!現(xiàn)在一出去回來肯定就會汗流浹背,可沒有水怎么能行呢?我只好拎著水桶下樓先裝桶水救急了!剛打開門一股熱浪襲來,真是熱到讓人不敢出門吶。我三步并作兩步,一路小跑到樓下,可當我把水桶放到了水龍頭下,卻發(fā)現(xiàn)水龍頭的擰頭沒了。

  唉!水就在眼前,可沒有擰頭就擰不開水龍頭,這該怎么辦呢?我垂頭喪氣,想回去找爸爸媽媽,看來一時半會兒是喝不成水了。就在這時,我忽然聽到頭頂上有人叫我:“小朋友,你是不是沒有擰頭擰不成水?”我抬頭望去是樓上一位年近七旬的老奶奶,她的頭發(fā)都斑白了,臉上橫著許多皺紋!叭绻銢]有擰頭的話,我可以送你一個,我這有很多。你等我一會兒!辈灰粫俏焕先司妥吡讼聛,笑著將擰頭遞給了我,她說:“有了擰頭,停水時就不用怕缺水了!”老奶奶的頭上熱出了汗,我正想道謝,她卻擺擺手說:“你不用謝我,我們鄰里就該互相幫助嘛!”說完,她就走了。我從那以后有了擰頭,每次停水時我就不用愁沒水了,而且我也經(jīng)常幫助鄰居們接水。

  那個夏天,老奶奶臉上慈祥的笑容,我永遠也不會忘記!

那個夏天作文4

  當我拿起那本《魯濱孫漂流記》的時候,一縷縷微風從我的發(fā)絲拂過,不經(jīng)意間,思緒回到了一年前的那個夏天。

  雖然是午休,但鮮少有人會趴在課桌上午睡。我們?nèi)齼蓛傻呐苋ニ奚崆埃莾河腥梦《氡叹G的大樟樹,我們可以在樹下愜意的玩耍。

  女孩子們會帶上幾本課外書,招呼自己的小伙伴們圍在一起看,時不時一陣歡聲笑語傳來:哈哈哈,什么上海!那是海上!。抗泻⒆幽沁吘透鼰狒[了,紛紛拿出積攢已久的卡片,來進行拍卡的游戲,看誰贏得最多。

  夏天的風,不像風,像一陣陣熱浪。不過,在大樟樹下,因為整個地方都被巨大的樹蔭籠罩著,所以樹下十分涼快。男孩子們還經(jīng)常會因為地盤分不均勻而火氣十足的開吵。

  忽然,有男生發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,連忙呼喚大家一起來看。男孩子們七嘴八舌的:這是什么蟲子?咋黑乎乎的?我見過!我爺爺說這個叫天牛!一個小胖墩雙手叉腰,得意洋洋的向大伙解釋著,天牛?天上的牛這么?哎!這你就不懂了吧!天?梢宰鲋兴幠!

  你看他們又在吵什么。∵@么大聲,連書都看不成了!正沉浸在書中的女孩子們,被男孩子們的聲音吵得心神不寧,起了抱怨。你別生氣了,你還不知道他們嗎?說完,又一起扎進了書里。

  來吧來吧!卡片都還在嗎?我的卡好贏!我們繼續(xù)吧!一個男孩子從兜里掏出一大把卡片,其他人不甘示弱,紛紛拿出自己最珍貴的卡片你看你,這么長時間了,技術一點都沒長進!你厲害好吧!我玩不贏你!

  叮鈴鈴!預備鈴響了,美好的時光總是短暫的,大家爭先恐后,跑進教室。女孩子們趁著老師還沒來,繼續(xù)盯著課外書,多看一頁是一頁。而男孩子們繼續(xù)拍卡,多贏一張是一張,整個教室繼續(xù)熱火朝天

  一年前的那個夏天,簡單到不能再簡單,平凡到不能再平凡,清晰與火熱的光線,卻在我的記憶中變得模糊與溫暖,成為回憶深處的那份美好。

  小學生活的點點滴滴,都滲透著溫暖、快樂、難忘。

那個夏天作文5

  夏日,一切都那么美;風,清涼舒適;雨,熱情奔放;故事猶如一幅動人的畫。我在那一幅幅畫中尋找我所擁有的那一幅。

  那是個驕陽似火的下午,魁里的田地里一片生機勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士;大豆似一把小傘,瞧!幾只可愛的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧,爺爺播種,我溜平土坑沒有什么正經(jīng)可言,不過是東一腳西一腳的搗亂而已?墒谴认榈臓敔敳⒉簧鷼。

  爺爺對我說:“孩子,瞧見了嗎?那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”

  那時的我才6歲,哪知什么是麥子,什么是狗尾草!

  半響……

  “哎呀!”我終于拔完了,天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺:“爺爺,您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來:“這些是什么?”

  我說:“麥子呀!”

  爺爺又笑了起來,笑夠了對我說:“麥子是有麥芒的,而狗尾草卻沒有,看,這不是不一樣嗎?”

  我只是馬馬虎虎地承認了。

  捉一只綠螞蚱,追一只紅蜻蜓,我樂在其中,有時發(fā)現(xiàn)捉來的螞蚱掙開“牢籠”只留下一只腳拴在那兒,便生氣地直跺腳,心里很是不服氣。

  在陽光的曝曬下玩累了,便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎,一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸,仿佛能聽到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞,我似乎睡了,又似乎一直都清醒著。

  6年了,每當一到夏天,我靜靜臥在床頭前,那時光似乎又倒流回到了那個無憂無慮的夏日,往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。

  我對夏日的記憶似乎永遠定格在了這片瓦藍的天空下的一片屬于我的田地…

那個夏天作文6

  記憶仿佛一陣清涼的夏風,輕輕地,把我吹回了那個難忘的夏季.....

  那是一個多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領地“---那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談論著一些事情,或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發(fā)呆.偶爾有一陣清涼的風吹過了我們的發(fā)稍,小靜就會發(fā)起她的神經(jīng)來說:“可能風在偷聽我們說話呢!““神經(jīng)!“我笑著說.“你才神經(jīng)呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來.

  談論中,小靜忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點,誰知她又挪了過來一點,我退不過去了,就對她說:“別過來了,我這邊沒位置了.“小靜又說:“可我這邊也沒了啊!你就不能過去一點嗎!“

  不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對著小靜大吼道:“不行就是不行!“

  小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點掉下樹,我愈發(fā)的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的血滴順著腿流了下來.我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家.

  回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時,我也為自己過分的舉動而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼.我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動靜.我知道小靜一定沒有告狀,愈發(fā)地想去和她道歉了.于是,我決定去和小靜說對不起,并承認自己的錯誤.

  正巧這時,爸爸回來了,他告訴了我一個令我無比后悔和傷心的事情:小靜搬家了!搬到了一個無比遙遠的地方.

  那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經(jīng)見證我和小靜許許多多的快樂時光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對不起!請你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......

  那個夏天,兩個小女孩的故事結束了.

那個夏天作文7

  夏日的午后,漫步在校園的小路上,法國梧桐正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

  那年夏天,我正年少,花兒般的季節(jié),憑著一腔熱血參加了“學校廣播站播音員選拔賽”,高傲自負的我總以為自己會成功,然而結果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,瞬間恍然大悟了,我什么都不是,只是一個很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因為你是他們最愛的女兒;在學校,老師夸獎你,那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調(diào)處世;我不再自以為是,而是虛心向同學求教。最遺憾的是,我不再朗誦,它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。

  那是年少時一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著,守著……是誰說過,上帝關閉了你所有的門,但它還會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光,驅(qū)走了我心底的陰霾。

  又一次,我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下,我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候,張老師鼓舞、信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次,我成功了。當我走上領獎臺時,我看到了歡呼雀躍的同學為我鼓掌,還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個熱愛朗誦的自己,我又重新拾起了自信的行囊。從那之后,我變得堅強并且自信。

  時隔多年,我卻永遠忘不了那個夏天,那個在掌聲中突然長大的女孩兒。

  哦,難忘那掌聲!

那個夏天作文8

  炎炎夏日,“熱”成了我們最大的敵人,每天在與空調(diào)戰(zhàn)斗,拼個你死我活。

  人會熱,狗當然也會,而且還長著長長的毛,看著就不順眼,也許它自己也很不舒服。

  太陽高照,大地變得沒有生機,而狗狗還穿著一件毛大衣,難道不知道熱嗎?我就好人做到底,給狗狗也做個美容吧!我拿起狗毛的天敵,把小狗輕輕放在椅子上,又再次拿起剪刀,在毛上剪了幾下,毛飄落在地上,像雪花紛紛落下。我拿起水盆倒一點水在毛上,飄逸的毛瞬間被水弄得粘在了一起,我又一剪,像雪球般有力的掉下,沒過幾分鐘,身體上的“病毒”已被我清理完成,地板上變的像雪花廣場,到處都是白皚皚的雪,沒有混雜著其他任何東西。

  接下來就要清理頭部“病毒”。我把頭看成立體圓,沿著圈來剪,把旁邊的毛都剪去,只留下一點點。我又把尾巴看成圓,把雜邊剪去,狗尾巴最后一部分保留住,乍一眼看如同豬草一樣輕巧。剪好后,我看著輕爽,整潔了許多的狗狗,我想狗狗的心里應該也挺喜歡自己的新造型吧!不然怎么會使勁搖動自己球兒一樣的尾巴?我看著自己完美的作品,心里美滋滋的。

  狗狗的頭像皮球一樣的`圓,嘴巴尖尖的,尾巴也像球一樣搖來搖去,如果不仔細看,真看不出是在搖,而是在原地打滾!

  童年剪狗毛可真是有意思,自己心里開心,狗狗心里也許更加開心,可又有誰知道它們的心里到底在想些什么呢?

  那個夏天過去了,一去不復返,當我在院子里散步時,風再次吹過我的院子,我情不自禁想起了剪狗毛的往事。那是多么的快樂,我終于忍不住流下淚水,雖然童年不復返,可這童年往事永遠被我留在心里。

那個夏天作文9

  說起家鄉(xiāng),大家的心里都覺得很溫暖,因為那里有我們童年時純真的笑臉,歡快的笑聲,跳躍的身影,那里灑下了我們童年的一點一滴。令我充滿回憶。 || 記得那是一個夏天。太陽像一個害羞的小男孩探出了頭,我和奶奶早已起床,拿著兩個魚桶,準備第一次徒手抓魚了,而奶奶是熟手,我卻是新手,雖然我不夠經(jīng)驗,但心里有種說不出的喜悅。在通往小溪的路上,我聽到蟬在樹上不停的唱歌‘’知-知‘’,?看到荷花在池塘里就像一個嬌媚的小公主,使人一見就生愛慕之心,還有一群活潑的小魚,在池塘里歡快地游來游去,好像在玩游戲呢。

  終于到小溪了,溪水潺潺而流,里面還游著我們今天的飯菜—魚。我和奶奶卷起褲腳,準備捉魚大戰(zhàn)。我已盯住那條大肥魚很久了,我看準了時機,馬上伸手過去捉,,啊!捉到了,我剛想舉起來,沒想到太滑了,讓那條大肥魚給溜走了。我看見奶奶已經(jīng)捉到了兩條大肥魚,而我卻一條魚也沒捉到,就算在這么大的差距下也沒使我泄氣,反而讓我的斗志更強了。經(jīng)過上一次的失敗,讓我知道了捉住魚的時候,必須緊緊的抓牢。于是,一條大肥魚向我游過時,我馬上看準時機,伸手緊緊地抓住它,把它放進魚桶,‘’耶!‘’我激動的跳起來喊,為我的‘’戰(zhàn)利品‘’而歡呼。接著,又開始抓魚大戰(zhàn)了,接下來這幾條魚都逃不過我的‘’五指山‘’,被我統(tǒng)統(tǒng)‘’收服‘’了。已經(jīng)中午了,奶奶和我都抓了滿滿一桶魚,真是大豐收啊!我們用手擦了擦臉上金銀剔透的汗水,拎著一桶魚回家了。走在路上,奶奶著急地說:‘’哎呀!有這么多魚,咱倆吃不完啊!‘’我擦擦汗,笑著說:‘’有句話說的好,獨樂了不如眾樂樂!棠桃幌伦踊腥淮笪颍B忙點頭,說:‘’對對對。‘’于是,我們給鄉(xiāng)親們每人發(fā)了一條魚,我們自己留下兩條魚。我們送給鄉(xiāng)親們的,不僅僅是一條魚那么簡單,還是一份濃濃的鄉(xiāng)情!

  那個夏天,令我至始至終都難以忘懷…

那個夏天作文10

  每當看到那幅畫,那個頎長的背影似乎又在我的眼前緩緩前行,我又回到了那個炎熱的夏天。

  3年前的夏天,新搬來了一家人。一家三口由于工作變動,暫住在這。

  每天他家都會在下午傳來一陣悠揚的琴聲。我也會準時趴在窗口靜靜地聆聽。不知是誰彈奏出這指尖的音符?

  終于有一天,我家的門被敲響。原來是新鄰居家的男人,他邀我去他家玩。我小心翼翼的跟在他后面,來到他家。一開門,一架漂亮的黑鋼琴就跳入我的眼簾。一個可愛的與我年紀相仿女孩安靜的坐在鋼琴旁。

  看見我來了,她沖我一笑。我的緊張感一下子就在這笑容里消失了。

  原來她和我同年,居然在同一學校。感覺親近了許多。于是我們聊開了,談喜歡的音樂,喜歡明星,喜歡的…

  夏于是就在我們中快樂地過去。

  可是要上學了,都沒有什么時間玩了,當然琴聲也少了。偶爾在晚上,琴聲才會伴著清風吹進我的耳朵。琴聲中總伴著我說不出的憂傷。

  一天,來一陣嘈雜聲。我出去一看,原來有人在搬家。她突然跑來塞給我一盤磁帶,和我拜拜手,進了車。我看著卡車漸漸遠去,一頭霧水。媽媽告訴我他家搬走了。

  我跑到屋里,插入磁帶,熟悉的鋼琴曲從錄音機里傳來。黑白琴鍵里的聲音又在我的身邊縈繞。淡淡的情誼慢慢地在空氣里彌漫,我才懂得了有些東西失去后才知道珍惜。

  現(xiàn)在,每當我失意的時候我總會拿出這首曲子聽;蛟S它比不上現(xiàn)在的一些流行歌曲振奮人心,但在我心中它確實最好的一劑良藥。因為它寄托了一個小女孩純潔美好的友誼祝福。

  再見了,那個夏天還有那個可愛的小女孩,以及那段美好的回憶。

那個夏天作文11

  傍晚時分,夕陽像一位婀娜多姿的少女,揮動著彩色的舞裙,淺藍色的天空被染成了暗暗的淡紅,潔白的云絮也被染成了玫瑰色。青蔥的樹木像鍍了一層金邊,晚霞映在葉子上,微風一吹,地上斑斑點點像閃耀的燈光。

  漫步在街邊小道,徐徐輕風夾雜著草香,花香,樹香,拂過心頭,有一種愉快的愜意感。這條小路上有很多鍛煉身體的人,他們都在一天勞累工作后享受屬于自己的時光。

  走累了,坐在木凳上小憩一會兒。在來來往往的人群中,一輛破舊的自行車進入我的視線中。這是一輛雙人自行車,很大,顯得很笨重,有些地方也已生銹,騎這輛車的是一對老人。他們騎得很慢,看起來很悠閑。

  老爺爺待老奶奶下車后把車子放好,他們在一個木凳上坐下。他們都笑瞇瞇的,看起來十分和藹。仔細端詳他們,他們大約六七十歲,身體看起來很硬朗,應該是經(jīng)常鍛煉的緣故。頭上的銀絲見證歲月的變化,折射出金燦燦的光芒,額頭上,眼角邊有許多碎碎的皺紋,這就像樹的年輪代表著年事已高,他們衣著樸素,兩只粗糙的手緊緊挽在了一起,眼里流露出真誠的目光。

  老爺爺從背包里拿出一杯水,倒在杯蓋里,輕輕的吹著,白色的水蒸氣在杯里慢慢升華,水慢慢涼了,老爺爺就遞給了老奶奶,老奶奶謙讓著,最終還是拗不過老爺爺,就喝下了,臉上洋溢著燦爛的笑容,老奶奶給老爺爺擦去頭上豆大的汗珠。夕陽的余輝從天邊散落,如輕紗一般,給人一種如夢如幻的感覺。余暉下,老奶奶躺在老爺爺?shù)膽牙铮蠣敔斃夏棠痰氖,有說有笑。這般溫馨的畫面配上這般溫馨的暖色,給人類感官上強烈的沖擊,就算最厲害的畫師也描繪不出這般動人的畫面。

  夕陽把余輝散向了這對老人,他們宛如一座雕像散發(fā)出神圣的光澤。與周圍的一切,包括夕陽融為了一體。

  夕陽無限好!這是最美的風景。

那個夏天作文12

  在教學樓下?lián)頂D的人流,在走廊里“嗒嗒……”上樓的腳步聲,在考場里幾乎凝固了一切的空氣……一點一點占滿于我的腦海。時間不肯理睬這段讓我感到失望的記憶。那是曾在我心目中取得無比崇高地位的中學,F(xiàn)今,它以消失在我的選擇之內(nèi)。

  在得知錄取結果之后,眼淚并不是涌出,而是一滴一滴墜下來,這每一滴就像是一把匕首。淚,一滴一滴落下,刀一把一把刺中心臟,很疼!你要知道,在考前每晨八點鐘就開始拼了命的刷題。在每一次真題考后我的成績都不差。晚上十二點了還躲在被窩里寫筆記。但我真的沒想到將全部努力拋出去所換來的竟是失敗。到底是努力付出的不夠?還是所謂的敵人太強了,我高望了自己?

  在沒有想出原因之前,我心如死水。無論父母如何開導我都像一個呆子一樣無動于衷。直至那天的畢業(yè)典禮。

  班里的同學都陸陸續(xù)續(xù)到齊了。雖許多人向我打招呼,我都一聲遼過。他們的成功與幸運刺激著我,使得那天也非常不爽。大概他們也猜到了我的心情。開始不停的安慰我這只沒能搶到肉的獅子。雖沒心情但聽進去了一句話——我甚至希望你去差學校當好生,也不愿你去好學校當差生。我們并不在意你在哪,只要開心就好。

  就那一句點通了我的思想。路不止一條,一條路絕了,身后還有無數(shù)條路,只是有的路普通無趣,有的路窄小而有趣,有的路寬廣而坎坷罷了。有時候放開點想,結局就沒想象的那么糟糕了。

  20xx的夏天風雨交加,我們在路上砥礪前行,同學放開點想,讓我們一起加油。

那個夏天作文13

  世事變化迅速,人們腳步匆匆,一切的一切都在向著新的方向走去,越走越遠。我卻懷念起以前的日子。

  那個夏天,沒有疫情,沒有煩惱,只有林中的鳥,在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中,晚上睡覺是在花香里。一天的日子是那樣寧靜,那樣緩慢,暖暖的陽光照在身上,我脫下鞋子,踩在涼涼的田里,幫著奶奶插秧,踏進淺淺的溪里,逗著小小魚苗。風輕輕拂過我的臉頰,好似在為我擦去臉上的泥點。

  那個夏天,晚上奶奶坐在大大的搖椅上,一下又一下地扇著蒲扇,頭頂是圓圓的月亮和數(shù)不清的星星,我抱著小貓,想著“鵲橋”是何樣,牛郎和織女真的可以相見嗎?我也想飛到月亮上,去嘗一嘗月餅,瞧一瞧嫦娥,偷一顆星星帶回家。

  好想回到那個夏天,跟一群小伙伴去山上摘果子,紅的,綠的,白的,花的。各種各樣地漂亮極了。透過樹葉,望向太陽,金色的陽光一縷一縷的,太陽公公,你是在和太陽比美嗎?有時在樹林里閑逛,會瞅見人頭大的蜂窩。這時便有小伙伴,去將它捅兩下,惹得一群蜜蜂向我們撲來,你動了他的家,他們不叮你才怪嘞。

  那個夏天,即使是在上學路上,也總能開懷大笑。那個夏天,

  那個班,那一群人,是陪了我很久的人。上課總忘帶作業(yè)的同學,你還好嗎?總被老師“關照”的同學,你還記得我嗎?一起去上廁所的那個同學,你現(xiàn)在又在哪里呢?那個夏天,我們畢業(yè)了;厥祝砗蟮娜艘焉ⅲO碌,只有滿滿的懷念。

  那個夏天,是快樂的,是遺憾的。我坐在床邊想啊想,做了一個很長很長的夢,夢里夢著的,是那個夏天。

那個夏天作文14

  有些人如夏天的暴風雨,在你的人生中揮之即來,來之即去?v使懷念小學的日子,也要勇敢地面對未來。因為有人會在下一個路口等你。與你一起燃燒青春……

  說好的“好雨知時節(jié)”呢?剛出門,就與暴雨撞了個滿懷,雨中夾雜著狂風的強勁,早晨,真倒霉!雨如呼嘯的山洪,還真猛!如“大珠小珠落玉盤”一般,顆顆重重地敲在我的“虎背”上。天際忽有雷霆閃爍,若隱若現(xiàn),仿佛天上的神仙在耍刀舞槍。雨被風吹得微斜,在空中狂舞,眼前有些朦朧了。捋了捋些許凌亂的頭發(fā)?钙饡,死命地咬牙,往學校沖。真是“怎么大風越狠,我心越蕩!庇谑且粋少年的身影在雨幕中漸行漸遠,液化著……

  踏進教室門,教室中零零碎碎地分布著幾個人。望望自己濕透的全身和沾滿水的球鞋,深淺兩色的球襪,無奈地搖了搖頭。清晨,都在早讀,沒有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進教室,將書包放置在桌子中。竟開始細細地打量起我,他仿佛明白了什么,神色有些恍惚,開始在課桌中“興風作浪”他猛地抬頭,從桌中閃電般地抽回手,一張雪白的“飄柔”餐巾紙,伴著淅淅瀝瀝的雨聲,隨著水波的泡沫聚散,嫣然一笑,眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發(fā)著暖洋洋的氣息,帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書包,一只手指著水珠還凝在發(fā)尖的頭發(fā)。輕呢一句:“擦擦吧!表暱涕g,也許是被感動吧,竟呆立在原地,那神色仿佛在尋問。他見我沒有反應,抖抖手,哼出一聲鼻音。我接過紙,心中不禁有些觸動,卻還佯裝堅強,果不其然紙在頭發(fā)上打個旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙,一邊指點我!澳_邊還有一些……書包上,書包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉,便印在我的腦海,成了小學永久的回憶。

  “東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。”這雨知了我的心意,停住了奔跑的腳步。艷陽出天……

  那個夏天那場雨……

那個夏天作文15

  “多年以后,夏天在日記本上寫下了這樣的句子:那個不尋常的夏天,是從大姨的嘮叨聲中開始的……現(xiàn)在,大姨依然嘮叨,但是我不再覺得心里發(fā)緊。轉(zhuǎn)眼10多年過去了,大姨有了變化,而我的變化,更大!

  一個故事,五個主角,一個村莊,一段時光。歲月靜好,時光如初,書中那恬靜的田園生活令人無限神往。全書以一個初二學生的角度來看待生活,主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真爛漫,又有成人世界的窮兇極惡。

  是啊,愛嘮叨的大姨;脾氣古怪且令人捉摸不透的表妹;幽默老實的大姨夫;優(yōu)秀的學霸徐水……編織成了絕美的時光。

  我很喜歡“寂靜的小世界”這個故事,似乎是用孩子的思維來看待大人的悲劇。“藍色的寂寞,是真正的寂寞。就仿佛你將一塊天空擁抱在懷里,很純粹,很干凈。寂寞是干凈的東西,不能摻雜一點點雜質(zhì)的,否則,就不是寂寞了……叫喊了,夏天卻發(fā)現(xiàn)自己的喊聲大都在地窖里面回旋,并沒有多少能夠沖出去,擴散到菜園中去。她的喊聲很大,也很尖銳,但是這響亮和尖銳都局限在地窖這個小小的空間里了,將地窖添滿了。”是!當你以為被世界拋棄時,世界他根本就沒空搭理你,只有自己才能突破困境,或許過程很狼狽,但是只要你站起來了,你就是真正的強者。奇跡救不了任何人,能拯救你的,只有你自己。當你身處困境時,你應該笑一笑。一次又一次的失敗,他不可怕,可怕的是你無法在失敗中獲取經(jīng)驗!翱啵梢郧逍!

  故事中恬靜的田園生活令人向往是自然的,但我們不能因為向往而忘記現(xiàn)實的生活,這是無益處的。

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