春夏作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的春夏作文7篇,希望對大家有所幫助。
春夏作文 篇1
在那花香四月,瓜果飄香的春夏,是它彩繪著迷人的春夏,桃園風(fēng)景醉宜人!
春季悄悄的走來,小草挺起了胸膛。桃園的桃花展示著它們的生機(jī)。一開就是一串,一開就是一束,那粉紅的花朵,散發(fā)出清香裊裊的香氣,使人心曠神怡。微風(fēng)拂面,它像一個(gè)害羞的小姑娘,低頭向您問好。若是大風(fēng),它便在風(fēng)的引導(dǎo)下,翩翩起舞。春雨綿綿的時(shí)節(jié),不一會(huì)兒下起絲毛般的細(xì)雨。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,桃園更是別有一番情趣。你看那小草渾身沾滿了露珠,真如一顆顆珍珠鑲嵌在綠寶石上,真是耀眼極了。你瞧!那花朵的陣陣花香沁人心脾,使人仿佛走進(jìn)仙境一般。在迷人的風(fēng)景下,那花兒讓人賞心悅目。哇!那里駕著一座五顏六色的彩虹,隱隱約約,多美!
夏天,林中草地上開滿了顏色各異的野花。蜜蜂爭先恐后的采著花粉,蝴蝶跳起了舞,蜻蜓也趕來加入這百花爭艷的盛會(huì)。桃園更是生機(jī)勃勃;▋褐x了,圓溜溜的桃子讓你目瞪口呆。那脆甜直沁肺腑?墒悄欠N甜甜的果實(shí)卻離不開園丁的栽培。園中的小草脫掉了嫩綠的衣服,穿上了深綠色的裙子、麻雀、烏鴉、小蟲都趕來嘗一嘗桃子的鮮味。你看多熱鬧呀!桃園里一片豐收的景象。那紅里透青的桃子,酸酸甜甜。桃子多像一個(gè)小球掛在枝頭上。農(nóng)民們看到這兒,樂開了花。你聽,桃子那掉地的聲音多歡快,猶如夏日的樂譜在奏響。那些播種的人臉上汗花比桃花還要艷麗。這個(gè)繁忙的時(shí)節(jié),多么的迷人!
啊!春天,夏天,都是那么可愛,那時(shí)因?yàn)樘覉@這顆明珠,如同蠟燭,一直點(diǎn)綴著春夏的光芒,多美的桃園春夏,兩個(gè)季節(jié)都是那么誘人!
春夏作文 篇2
春雨瀟瀟,滋潤萬物。春天的雨是綿柔的,淅淅瀝瀝,就這樣能下一整天。到了夏天,那雨就不一樣了。剛剛,天空還是一片湛藍(lán),但好景不長,翻滾的烏云從天邊襲來,不一會(huì)兒,就把天空連同太陽的笑臉一并吞噬了。
天空上是一大片雷雨云,那架勢好像不把人間包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就不肯罷休似的。
開始,有小小的雨滴從天而降,很快,雨大了起來,池塘騰起了水泡,鄉(xiāng)間的小路上注滿了水洼。青蛙在呱呱叫著,樹葉閃爍著綠色的光,鮮嫩得似能掐出水來。
慢慢地,雨停了,讓人一陣清爽。
雨后的空氣是新鮮的、干凈的,讓人忍不住地向外走一走,散個(gè)步,談個(gè)心。心中的煩惱都煙消云散,蕩然無存。
抬頭望向藍(lán)天,云朵像一條多彩的絲綢飄蕩在天空。
忽地一撇,眼中閃現(xiàn)彩色的光芒。那是彩虹!五彩繽紛的它在天邊向你揮手致意,讓人忍不住駐足欣賞。那是浩浩天空中一道色彩斑斕的弧線。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,難見彩虹。
剛剛還是烏云密布,雷聲隆隆,轉(zhuǎn)眼就變成如此美麗潔凈。山中的竹林經(jīng)過雨水的洗滌變得分外精神,那一片片翠葉如同一塊塊上等的翡翠,青翠欲滴。
地上的小草愈發(fā)翠綠光亮,讓人心生歡喜。
小山村在群山環(huán)抱中,被一片富有生機(jī)的綠色籠罩著。房頂?shù)耐,院中的花草,還有那裊裊升起的炊煙,都那么寧靜安詳。
夏初的雨,既粗獷又豪放。下雨的時(shí)間短暫而猛烈,鄉(xiāng)間小路上瞬間形成一個(gè)個(gè)大小不一的水洼。穿上雨靴,打上花花綠綠的雨傘,在雨中嬉戲、玩耍,可以重溫兒時(shí)的快樂。
我喜歡雨,喜歡它的綿柔,它的猛烈,它的清爽,它的生機(jī)。我更喜歡空山的雨,為空蕩的山中增添一絲綠色和寧靜。
春夏作文 篇3
我最喜歡春夏的了! 〈禾斓拇_神奇,它能讓“春風(fēng)又綠江南岸”更能讓“山寺桃花始盛開”春天的校園生機(jī)勃勃,煥然一新;▔锏幕ㄔ诔了艘粋(gè)冬天之后漸漸蘇醒過來,露出了可愛的笑臉。樓旁的幾棵梧桐樹也換上了亮麗的新裝,把我們的校園裝點(diǎn)得格外美麗。 春天的校園充滿希望,充滿理想。新的學(xué)期開始了,同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,在春天里播種希望,用汗水來澆灌,用知識(shí)來耕耘,然后在秋天收獲成功的喜悅……校園里彌漫著美好的暢想。春風(fēng)掠過的聲音,在樹葉間穿梭,朗朗的讀書聲,在春風(fēng)里游走! ∥覍ο奶烨橛歇(dú)鐘,我愛它的火熱,愛它的清新,愛它的晴朗。夏天的早晨,太陽冉冉升起,在校園里灑下金色的光輝。帶著露水的花朵,慢慢睜開惺忪的睡眼,在清晨的第一縷陽光下華麗綻放。校門打開了,同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛進(jìn)了校園,伴著涼爽的微風(fēng)開始了晨讀。時(shí)間在不知不覺中悄悄的溜走,太陽漸漸變得像個(gè)大火球,中午就這樣來了。隨著一陣清脆的'鈴聲,同學(xué)們都陸續(xù)從樓上下來,操場上熱火朝天,歡聲笑語接連不斷。很快,校園就恢復(fù)了寧靜,靜悄悄的,沒有一絲聲息,寂靜的校園像沉睡的嬰兒一樣可愛、安詳。夏天的傍晚好愜意,天空中只剩一輪火紅的太陽,夕陽灑落,剪下斑駁的樹影,隨后,天空中又出現(xiàn)了火燒云,像獅子、像小狗、像駿馬…… 我愛春夏的校園,我愛春天的校園充滿希望,我愛夏天的校園華麗斑斕,我愛可愛迷人的春夏的校園!
春夏作文 篇4
天氣陰沉,我獨(dú)自走在回家的路上,路邊草叢里的花兒毫無生氣的倚著墻,近乎慘淡的花色上帶著顆不知從何而來的水珠,像極了一滴淚,卻也即將被這酷暑的預(yù)告蒸發(fā)殆盡。
努力扶直花身無果,心中也添了些煩躁,韓愈的晚春“百般紅紫斗芳菲”,而我的晚春卻只余一片凄楚。抬頭環(huán)顧四周,從前三月,這兒是我最愛與摯友一塊兒嬉笑怒罵,打打鬧鬧的地兒了,我們采過三葉草,一起賽著高低;我們講過真心話,也因大冒險(xiǎn)的抵賴而互相起哄……
嘴角的那絲甜蜜還來不及褪去,便有冰冷的雨水拍打著我的發(fā)絲,眼瞧著那烏云不知何時(shí)已集結(jié)成團(tuán),來者不善的向我逼近,匆忙地躲在了屋檐下,身邊是同樣沒帶傘的陌生人,氣急敗壞地罵罵咧咧,而我,只是久久注視著那朵我扶不起的、不知名的小花,在鋪天蓋地的雨水中瑟瑟發(fā)抖,尋不見一方喘息的天地。
最終花還是倒下了,滿身泥濘,就像我與她的友誼,終究還是沒能熬過這瓢潑的大雨。
翻開手機(jī)里的微信,與她的最后一次對話已是去年的事兒了,失神良久,終于也只是深吸一口氣。帶著濕潤水汽與難以阻擋的燥熱氣息的空氣充斥著我的鼻腔——我不曾忘記:暮春,亦象征著初夏,象征著未知的嶄新起點(diǎn),曾經(jīng)的美好歷歷在目,教我不忍松開手,然而在未來的熱浪層層的沖擊下,我們也在如梭歲月里彼此迷失,尋不見歸宿。
幾度敲擊著鍵盤,然而卻終究無言以對,我有太多太多的話想說出口,卻不知如何說起,千言萬語終究只能化作一句“對不起”,我捧著手機(jī),靜靜的等,癡癡的等。
手機(jī)屏幕終于再次閃爍,一句“都過去了”,瓦解了我數(shù)月來心頭的大石。雨勢漸小,終歸于無,仿佛是自知無法再分散我與她相牽的手。
繼續(xù)走上回家的路,路邊的花兒再一次被我扶起,它慘白的臉上終于多了一抹血色。心滿意足,一路前行。
過去的春天雖無法重回,未來的熱浪也無法避免,然而只要有你在,我就決不會(huì)退縮,直到闖進(jìn)下一個(gè)春天為止。
我發(fā)誓。
春夏作文 篇5
春天是溫暖的,而夏天卻是炎熱的,春天和夏天的都會(huì)發(fā)生很多有趣的事,當(dāng)然趣事很多,數(shù)不勝數(shù)。你們知道春季和夏季的節(jié)氣嗎?
立春是2月3日到5日的日交節(jié),雨水是2月18日到20日的日交節(jié)······
立夏是5月5日至7日的日交節(jié),小滿是5月20至22交節(jié)日等等。一個(gè)季節(jié)共有六個(gè)日交節(jié)。
“媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”聽到放風(fēng)箏,許多小朋友肯定會(huì)很開心,因?yàn)榇杭臼莾和钕矚g玩的活動(dòng)之一。到了春天,家人們就會(huì)帶著孩子們到草坪上放風(fēng)箏,不過得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦!在草坪上小草非?鞓返叵蛭覀冋惺,小朋友們也在快樂的放上快要飛上天的風(fēng)箏,邊跑邊玩,而一旁的爸爸媽媽正在觀賞著一只只翩翩起舞的蝴蝶,這些蝴蝶五顏六色,五彩繽紛,各有特色:紅色的,粉色的……它們都美麗級了!現(xiàn)在望著天空,呀!天空上怎么這么美呢,原來,孩子們都來了,來放風(fēng)箏了,使天空變得溫馨了!
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),深受大家的喜愛,在這炎熱的季節(jié)里,人們都喜歡吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了對身體不好,所以我喜歡在室內(nèi)玩,如果下雨了,我就會(huì)在窗戶旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃,這個(gè)幽靈布娃娃做起來非常簡單,只要先找來一個(gè)泡沫小圓球,在圓球外面貼上一層白,布然后再找來一塊白布,圍成一個(gè)短裙一樣的衣服,把它貼在圓球下面,這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了,如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn),可以在圓球上面畫一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶旁,默默地等待著雨停止的到來!按河牦@春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”聽著這首十四節(jié)氣歌,人們默默等待著春夏秋冬的來臨,準(zhǔn)備好一切,去迎接它們的到來。
聽著節(jié)氣歌,吃著冰淇淋,去享受春夏樂趣,把這種樂趣分享給世界各地的人們。
春夏作文 篇6
什么時(shí)候
淚水覆心
時(shí)間消逝
一去不返
何對何錯(cuò)
只是錯(cuò)過
幽殤之后
改變什么
站在原地
物是人非
想起當(dāng)時(shí)
微微一笑
我的悲傷
我來欣賞
如你不愿
別來心殤
愛久成殤
規(guī)則不變
仿若心變
我愿承受
只是落差
無非疼痛
習(xí)慣一切
學(xué)會(huì)沉默
事事坦然
那樣,就不會(huì)痛了……
春夏作文 篇7
“郭韻燁,今天就上到這里吧。你可以去參加音樂會(huì)了!”鋼琴老師笑瞇瞇地看著我。再過幾分鐘我走出了她家的門。舉辦音樂會(huì)的地點(diǎn)并不遠(yuǎn),同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。
當(dāng)我進(jìn)入大廳后,看見人們都已陸續(xù)地緩緩入座了。音樂會(huì)還未開始,人很少,發(fā)現(xiàn)我座號(hào)前面的座位是空的,便將座位往前移一些?纯粗車鷽]人注意,又移一些……最后,我換到了離舞臺(tái)的第五排才罷手。
終于,穿著漂亮禮服的主持人開始爆節(jié)目了:“有請第一個(gè)上臺(tái)演奏者王佳琪。她已取得中央音樂學(xué)院六級證書。她今天為我們帶來的是《野峰飛舞》”。臺(tái)下歡迎的掌聲響成一片。我聽后不禁一愣:“六級”?別人不知道但我知道,《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個(gè)孩子六級就能彈它,將來必定前途無量。但是當(dāng)聽到她彈的琴聲之后,我心里便有些失望:她即沒有手速也沒有手力,彈出來的并不是“野蜂飛”,卻像是“蝴蝶飛”。
第二個(gè)節(jié)目是《吉格舞曲》,演奏者是七級的王雅寧(應(yīng)該在備戰(zhàn)九級,因?yàn)檫@是一首九級的曲子)。我聽完后心里只有兩個(gè)字:“穩(wěn)當(dāng)”!這首曲子是宮廷舞曲,有紳士風(fēng)度又有旋律規(guī)律。如果節(jié)奏掌握不穩(wěn)當(dāng)便彈不好聽。而”穩(wěn)”是關(guān)鍵。
我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。
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