校園的春夏秋冬三年級作文(通用33篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園的春夏秋冬三年級作文,希望對大家有所幫助。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇1
一年四季在于春。在我們學校校門的前方有一個大花壇,許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂,還經?匆婃覒虻暮。幾只黑白相間的燕子飛過,“啾啾……”的叫著,像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”,當你聽到樹上蟬的歌聲時,夏天已經來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛,把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹,他們使勁的伸展著腰身和四肢,組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學習的熱情。
一陣風吹過,一片片枯黃的樹葉離開了枝頭,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,飄落在校園里,秋天不知不覺的來到了我們身邊;▔镌S多花已經相繼凋謝。我們已經聽不到知了的歌聲了,燕子也陸續(xù)的飛到了南方?晌覀兊男@一點也不寂寞,快聽,“砰——”,伴隨著一聲槍響,我校的秋季運動會開始了。操場上,運動員們施展著自己的所有力量,在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏,啦啦隊的同學們也不示弱,加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天,冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹。它高大的挺立在教學樓的前方,甩出綠色的披風,他身上一根根尖利的松針,早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風吹厚了云,把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界,同學們不畏嚴寒,在松樹下堆起了雪人,在校園里打起了雪仗,校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因為它伴隨著我們的學習腳步,見證著我們的快樂成長。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇2
提起一年中的四季——春夏秋冬,可真是無人不知,無人不曉。∥覀儗W校的四季也是非常美麗的。有桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松綠雪白的冬天。不信?那我就帶你們去參觀參觀吧!
春姑娘牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春意濃濃。俗話說:“春雨貴如油”細細的春雨下起來了,像牛毛,像繡針,春雨下的花草樹木都貪婪的吸收著春天的甘露。“好雨知時節(jié)。”細細的春雨像織成了一張巨大無比的網,從云層里一直垂到地下,雨停了,操場上的楊樹長出的嫩黃色的小葉子,像一個個小孩子在楊樹媽媽的懷抱下健康成長。楊樹旁邊的柳樹也抽出了嫩芽,微風吹來,柳枝隨風擺動,像一位少女在梳理著自己柔軟的秀發(fā),又像一群調皮的小孩子在媽媽身邊嬉戲。那默默無聞的小草趁你不注意,已悄悄的探出了綠色的小腦袋,就像一個個綠色的小精靈探出了智慧的腦袋;▔锏幕ㄒ彩㈤_了,白的似雪,粉的像霞,紅的如火。真是美極了!
初夏時節(jié),各色的野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,就像繡在一塊綠地毯上的絢麗光點,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦的飛來飛去。
盛夏,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐樹,還有枝繁葉茂的楊樹,就像撐開綠色的大傘,可以擋風雨,遮太陽。整個校園,綠茵茵的,微風吹過,令人神清氣爽,飄然欲飛。花壇里,月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞,牡丹花開的更加美麗了,它嬌媚艷麗,香氣撲鼻。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇3
我的校園每時每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語花香、生機勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有著露珠的點綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機,大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個非常炎熱的季節(jié),在校園內同學們一個個都滿頭大汗。下了課后,很多同學都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動”,好像在給同學們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個個隨風舞動的精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了!
冬天的校園,好像是一個夢幻般的銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇4
有的人說春天生機勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園,一片生機。校園里撒滿了溫暖的春光;▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學習,對未來充滿了無限的希望。
夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹成蔭,各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園,瑞雪過后,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇5
我們校園的四季都非常美麗。
春天,校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來,開始隨著春風舒展自己的身體,那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息,迎著春風漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來;冬眠的動物被春姑娘叫醒了,他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作;小燕子也從南方飛回來了,它們落在了大柳樹上,開始嘰嘰喳喳地討論起校園的變化來。
夏天是校園里最美的時節(jié),整個校園就像一片花的海洋,各色的小花在花壇里爭奇斗艷,看看這朵,再瞧瞧那朵,真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼,如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個回合。無論是下棋的,還是看棋的,都仿佛忘記了夏天的炎熱,也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺,這時的自己已經和校園的大柳樹一起,構成了校園里的一道風景!
秋天,校園里吹響了開學的號角,孩子們穿著各色的新衣服,為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時的花壇里已經成了菊花的天下,望著那不同種類的菊花,不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
冬天終于迫不及待的趕來了,它就像一個頑皮的孩子,不停地將手中的雪花撒向校園的每個角落。同學們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚,紛紛跑出班級,快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時你夠細心,就會發(fā)現(xiàn)這時的校園里并不單單只有白色,那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了,春天還會遠嗎?
校園的春夏秋冬三年級作文 篇6
我能在商埠街小學里上學是我一生的榮幸,因為我們的學校非常的美。春、夏、秋、冬這四個季節(jié),每一個季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個季節(jié)的校園都是絢麗多彩的,像一幅五彩斑斕的畫一樣。
春天的校園是像一個百花盛開的大花園一樣,里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有:藍色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個百花齊放的季節(jié)。
夏天的校園很美也很好看,夏天的太陽把我們的學?镜南褚粋為廬一樣的熱。學校的那棵泡桐成了我們的大空調,上面還住著幾只可愛的蟬,在不停的叫著,好像在說:“天怎么這么熱呀!這里是個不錯的地方,我們就住在這里吧。”實在是太熱了,從操場上向教室望去,同學們都在拿著自己的本子或著書本在扇風。下課了,同學們都是會跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽,讓整個夏天都那么的涼爽。
秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣,滿地都是金黃的樹葉,踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。
冬天的校園像一個大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上,地上,到處是白皚皚的雪,冬天的校園真是太美了。
校園的四季里的每個季節(jié)都很美,校園的四季太多姿多彩了!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇7
我愛我的校園,更愛校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來了,萬物復蘇,桃花開了,張開了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來,看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學們在上面盡情的玩耍,把學習中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了,夏叔叔來接班。學校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹下面,因為非常的涼快,就像在水池里一樣,同學們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹下避暑。
夏叔叔走了,秋姐姐來了,把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風吹過,樹上的葉子落了下來,仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的值日生們,霎時被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!
秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號角,大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號角似的,喚出了千軍萬馬,它們從天上直沖向地面,不一會兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹枝不再感覺孤獨,刺骨的寒風吹過地面,安慰地上的樹枝,你有我陪伴呢!
校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛校園的春、夏、秋、冬。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇8
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上,輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時,幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢!一對對蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實,只有幾束陽光通過空隙灑落下來。平時,只要下課鈴聲一響,同學們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來。頓時,落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服。∏锾斓臍庀⒉粫r地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇9
我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。
春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們在這里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀
夏季,蹦著跳著向大家跑來啦;ú輼淠局Ω擅ⅲ旈_如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時節(jié)了;ㄆ岳铮且黄弊湘碳t的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時節(jié),落葉也剛開始擁有轉變。紅的驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!
冬季早已來臨,屋頂上,操場,四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!
我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇10
校園,是我們每個學生第二個溫暖的家,是我們的學園,也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來,她走過的地方都是春意盎然,充滿生機。瞧!我們學校的花壇,花兒爭奇斗艷,姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的似火,粉的似霞,好不漂亮!
“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時,不知不覺,夏,悄悄地來了。太陽炙烤著大地,暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹,那粗壯的枝干,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人,凝視著遠方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候,我們就在樹下玩耍、嬉戲,感到無比幸福。
當一縷秋風拂過臉頰時,當第一片金黃的葉子落掃時,我就聞到了秋天的味道。清晨,我來到學校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動聽的歌謠。下課了,我們就在操場上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹葉貼畫;蹲在草叢中,聽聽昆蟲的鳴奏,感到無比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷,操場上陽光明媚,適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚,好不神氣。
校園里的春夏秋冬,每一個季節(jié)都是一幅迷人的畫卷,我愛我的校園!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇11
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學們進到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍藍的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳,蝴蝶仙子扇舞她們美麗動人的羽翼,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無限生機。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時常傳出小脆的響聲,風兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。
冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠方放眼望去,好像是一個粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇12
我喜歡校園的教學大樓,也愛校園的大體育場,可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春季時,校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來;ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開一樣,像一個個球體,有的正欣然怒放,幾個蜜蜂還慢慢地飛過來落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開,這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!
炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時候大家最愛在體育場旁的水池旁邊看魚兒,會出現(xiàn)一絲絲涼風吹過,會給你覺得到秋季的清涼。
每每秋季來臨時性,校園里的桂花樹就開過,一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹的香味。風一吹,一場漂亮又芳香的桂花雨就下了起來,地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹的深海,美麗極了!
冬爺爺趕到了這兒時,蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場上,一整片體育場都被雪遮蓋了。同學們在操場上堆雪人,堆雪人,別說有多高興了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開心。我愛我的校園。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇13
校園,是一本厚實的書,給予我們做人的道理;是一個舒適的搖籃,給予我們無窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥語花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開放。
春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無比;草,清香四溢;水,清如碧玉;ǘ湎褚恢恢幻利惖暮诒叹G的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著。我和同學們都非常愛到這兒玩。
風風火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來,十分壯觀。風一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風似地落著,真是一道亮麗的風景線!長廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽的照射下,鮮艷迷人。
秋天來啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,它的葉子是淡黃色的,我常在樹下?lián)靵,夾在書中當書簽。操場上,同學們邁著輕快的腳步,臉上洋溢著青春的笑容,無憂無慮好不快樂。
寒風颼颼的冬天來了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫了圖,每幅圖旁都配著字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開,伴著同學們晨讀的朗朗書聲,為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫我們成長的詩篇,你是我們成長的搖籃,我們一天天長大,你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證,你是我們通向成功彼岸的理想校園。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇14
我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風姿綽約,好似一幅好看的畫卷。
春季,雷家公伸了個伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。
夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個個鮮活的生命。
秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇15
我所在的學校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛學校的美麗。
春天,冰雪消融,河水開始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來,校園里的一切都蘇醒了過來,就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了,爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來上一場細絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天,就是別有一番風情了。夏天的學校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。
秋天的學校沒有了春天的色彩,也沒有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風格。秋天,樹上的樹葉開始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風吹起,把樹葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。在這秋天,你不會感到沉寂,你只會覺得校園更美了,更深情了。
學校里的冬季,有時人們難免會感到單一和無趣,但很快,雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀,更令人留戀往返了。
啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇16
稷王校園美如畫,一年四季風景都是五彩繽紛的。
春天,春姑娘悄悄走進校園,將梅花打點得紅紅火火,她來到迎春花前,拿起畫筆,蘸上黃色,點點滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹,樹枝上的鳥兒才知道春天來了,急忙站在枝頭喊道:“春天來了!春天來了!”此時校園已經是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。
夏天,花兒爭奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼,一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂乎。“叮零零!”上課了,我們又沉醉在知識的海洋中;顒诱n的時候,大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。
秋天,校園最美的應數那銀杏樹,樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標本。落在蛐蛐湖上的,用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的,則有一句詩說道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
冬天,一晚上的時間,教學樓花草樹木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開放,成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過后,雪地上留下了我們獨一無二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫卷”。
校園如此美麗,一年四季千變萬化,我想你觀賞完之后,必定會意猶未盡。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇17
校園的四季是時間的流轉,校園的四季是美景的轉盤。春天,花兒會鬧;夏天,鳥兒會唱;秋天,風兒會笑;冬天,雪花會跳。
當第一縷春風拂過校園,花兒們再也按捺不住一冬的沉寂,爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細細斜斜地扎在草地上,被撓醒了的小草,個個挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽讓校園有些困倦,可是鳥兒們總會唱起歡快的調調,你聽!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲,伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮,它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼,它額頭的皺紋里,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。
白露過后,秋意漸濃。秋風笑著,吹散了天空的`云彩,吹落了一地的金黃,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書里,秋天的校園里,我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,樹兒不搖了,花兒不鬧了,陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁?墒牵┗ǹ床粦T校園的單調,它們跳著、舞著,我們從操場追到長廊,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺。
春天,我們在校園里播下希望的種子;夏天,我們樹蔭下努力耕耘;秋天,我們收獲累累的碩果;冬天,我們揣著滿滿的夢想,迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇18
我的學校一小是我們成長的花園,也是我們學習的樂園。
春天,學校里生機勃勃。小花,小草醒來了。從泥土里鉆出來像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對小草說你快點上來吧!出來張望這個世界吧!小草出來說啊,這個世界真美啊!
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的……小朋友開開心心進入校園,享受著美麗的春天。
夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個太陽曬得小朋友口干舌燥。小朋友經常在大樹下避暑。還在下面寫作業(yè),玩游戲。
秋天,大樹媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹,樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。
冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們在上面快樂的堆雪人,打雪仗,有的時候老師也會和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂融融、開開心心。雪花也跟著我們在空中跳舞、狂歡。雪花像在說:“我這一年好開心!”
美麗校園,是我們成長的搖籃,也是我們夢想啟航的地方。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇19
我們的臺五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽不絕口的名校,如今學校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天,明媚的陽光灑滿整個校園,同學們三個一群,五個一伙,有的在操場上,有的在小花園,沐浴著溫暖的陽光,快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹,剛發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶。
夏天,炎熱的操場上,同學們少了許多,可小花園里清涼無比,同學們全都聚集在小花園的大樹下,享受著涼爽的微風,欣賞著夏日的情致,大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點兒縫隙,像小朋友們手拉著手。
秋天,落葉繽紛,操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉,唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象,棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長著一株株小樹,與棕樹相比是那么渺小,像一個個活潑好動的小孩童。
冬天,冷風陣陣,寒冷似乎斗不過我們所有同學的熱情,整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里,小花園里依然綠意猶存。許多同學在這里追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香,如果你仔細發(fā)現(xiàn),那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛我的校園,更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇20
我的學校是鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學,它是一個古色古香的美麗校園,也是我們成長的快樂天地。
春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來,像在說:“春天來了,春天來了!春姑娘要來找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來。“春雨驚春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進泥土。小草探出了腦袋,小花睜開了眼睛。我們學校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機。
炎熱的夏天就要來臨了,夏哥哥跑出來了,像在說:“哈哈大火球來也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了,長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的滿頭大汗,個個小臉紅撲撲得非?蓯。
炎熱已經慢慢離我們遠去,秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了,像在說:“嘩嘩嘩,讓果實快點長大,快點成熟吧!”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實,有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點頭微笑,顯得格外優(yōu)雅。同學們正在收集各種顏色的樹葉,可以做成一些美麗的標本。
美妙的秋天遠去了,冬爺爺帶著厚被子過來了!岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅,松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風吹來,一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了,整個校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風孩子點頭向我們問好,感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。
這就是我們的學校,每個季節(jié)都有獨特的美,永遠充滿著生機和活力。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇21
春——綠意盎然
青青小草,帶來生意盎然的清新;鶴立青松,彰顯傳奇的自信與高傲;絢麗的花萼,勾勒出了花的嬌艷,雨的纏綿;絲絲活力,綠意入耳,情感升騰,青春舞動,泛起的點點綠意是春的干爽,夏的寧靜,秋的自信,冬的純潔,美好的琢磨,自然的刻畫將青春綠意縈繞,將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女,握卷晨讀。春的色彩將莘莘學子的辛勤與無畏籠罩。點點綠意躍然心境。
夏——燈火闌珊
淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空,幾點殘星點綴了萬里蒼穹。沒落的星辰下?lián)u曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影,埋頭凝思便是我們追求完美的全部,幽怨的繁星把愛和期盼點染,燈火闌珊的月夜照亮了我們載滿夢想的心扉。
秋——紅葉紛飛
飄搖的落葉推開了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學長學姐的離去則是為了追求更高的夢想。柔弱的步履是一絲不舍,還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然,因為灌注了自由飛翔的夢想。望著遠去的背影,我沉思:將來的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢想。
冬——雨雪霏霏
寒蟬凄切的啼鳴掀過秋的窗簾,叩開了冬的柴扉,北風呼嘯,南雪紛飛。一片純白將祖國裹滿,搖曳的冰雪撒進了我的心扉,心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下,老師諄諄教誨的身影;綠瓦前,促膝長談的背影。雨雪飛舞,夾帶著寒氣。師生情誼,卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動。寒風依舊,但我們的心不再寂寞,我們的身影不再孤單,只因有您相伴。
七彩藍天需要白云的飄逸鋪陳,絢麗的畫板需要五彩灑脫的勾描,校園生活需要用細節(jié)裝點。
四季韶光,點滴情趣。待到秋風送爽,躍然枝頭,看時代風光。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇22
還有幾個月,我就要告別我那美麗的校園。這時,我才明白,校園的一切是那么得美好。
夏天,學校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹,翠綠色的松樹,淺綠色的梧桐樹和蒼翠的水杉,墨綠的荷葉,讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園,宛如一個恬靜、深藏不露的少女,但如果你仔細一看,會發(fā)現(xiàn)穿著五顏六色夏裝的男同學們在操場上盡情的奔跑、嬉戲,任憑汗水流過鼻間,淌過臉頰,發(fā)出孩子們身上應有的天真的氣息,還有一些怕熱的女同學,她們坐在長廊里,感受到葡萄藤給她們帶來的涼爽,看著美麗而又可愛的水池,婀娜多姿的荷花,聽著池水和魚兒的呢喃細語,她們陶醉了。
走出夏的浪漫與天真,美麗的校園走進了秋的清冷。每到九月一日這天,我們開始了新的學期,雖然寒冷的球風會送走一批老朋友,但會迎接一批新同學,我們學校就像一個大家庭,雖然成員一直在變動,但都不會影響同學之間的友誼。
冬天,寒風橫掃過操場,把梧桐樹的最后一片樹葉也吹落了,長廊邊的小池塘也結冰了。但同學們都有一顆熱愛學習的心,他們早早的來到了學校,于是,一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來,聲音如銀鈴般悅耳,連北風也停止了對操場的“掃蕩”,用心傾聽著悅耳的讀書聲。
不知什么時候,北風把這一消息告訴了春姑娘。于是,春姑娘就提著裙子早早的來到了校園。同學們再忍也忍不住春姑娘的誘惑,脫去厚厚的冬裝,與春姑娘一起玩耍、嬉戲。
還有幾個月,我就要告別我那美麗的校園,那時候的我,又該面對怎樣的新校園呢?
校園的春夏秋冬三年級作文 篇23
校園是知識的海洋,我們在校園里可以學到淵博的知識。校園是歡樂的海洋,有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風光,我愛我的校園。
春天,陽光明媚,校園里一片寧靜。只有教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,那讀書聲好像美妙的樂曲,十分動聽,吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏,蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了,在花叢中翩翩起舞;睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動了,她們從睡夢中蘇醒過來,吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下,看著松樹長出嫩綠的針一般的葉子,像許多新的生命在顫動。
校園里的樹葉一天比一天綠,花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了,夏哥哥跑來了,校園里一片炎熱,這時大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘,擋住了火熱的陽光,樹下一片陰涼。下課了,孩子們在大樟樹下你追我趕,談笑風生,他們似乎忘記了一切煩惱,沉浸在歡聲笑語中。
秋天,校園里一片秋意,十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下,如彩蝶飛舞一般,真迷人呀!秋風把地上的黃葉吹起來,他們好像也要在天空中飛翔。
秋爺爺悄悄地走了,冬老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪后,雖然十分寒冷,可是教室里卻熱火朝天。原來,孩子們在熱烈地討論:什么是給媽媽爸爸最好的禮物?這道數學題怎么做更簡便……雪后的校園更是孩子們的最愛,地上鋪上了厚厚的銀毯,樹兒們穿上了銀裝,微笑著看著伙伴們堆雪人,打雪仗……
校園不僅是知識的海洋,也是我童年成長的搖籃,我愛美麗、迷人的校園!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇24
漫步校園四季,回首春花秋月,夏云冬雪,真的很珍貴。
當你走進我們的校園,你會感受到一種濃郁的綠色氛圍,一排排挺拔的松柏和整齊的冬青,就像雄偉的綠軍,春夏秋冬嚴格遵守校園。
有好樹,自然有好花。雖然四季不全,但是不一樣。春天有海棠,秋天有菊花,夏天有泡桐,冬天有梅子。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴隨著微風中的花香,讓人無法陶醉。
好樹出好景是理所當然的。樹和花會成為一個很好的場景。有的時候再加上風、雨、雪、霜的點綴,就更繁華了。花經過風吹,雖然有些亂,但很自然,花瓣被吹得滿地都是,是不是很美?雪后是最美的,用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點。
我的校園太美了。
在校園里,來來往往的同學中,可以看到這樣的場景:一個小姐姐摔倒了,會有一個大哥哥大姐姐過來幫她,給她安慰。上課時,我突然發(fā)現(xiàn),因為我匆忙離開家,忘記了我?guī)Я耸裁次木,學生們會伸出援手,立刻,一套新的、最特殊的文具出現(xiàn)了。美女。課間休息時,有一個人不小心把別人的書碰掉了。當他不知所措的時候,他說“沒關系”。瞬間,他全身充滿了說不出的感覺。美女。
這些都正好對應了那句話:敬美仁更漂亮。
不是都說校園是我的家。我們應該把校園當成我們的家,學校里的每一個學生,讓每一朵花和每一株植物,都是這個家不可或缺的一員。在同學中互相幫助是我的責任。保護每一種植物、花和樹是我的職責。團結學生是一個不變的目標。
四季景觀優(yōu)美,花木獨特,春花秋月沁人心脾;團結互助的氛圍,健康向上的集體,這是我的校園,也是美麗的京美人校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇25
春天,迎著春風,邁進實驗中學的大門,一股清香撲鼻而來。走到校園東側,靜看著一朵花,感覺什么是一花一天堂。慢慢繞過每一朵花,仿佛自己的心也在慢慢綻放。當經過所有艷麗的花,就有了春天一樣的好心情;ㄆ岳锏脑捦瑯悠G麗。它們睜眼望著身邊不遠的茂盛的桃花樹,不由得輕輕微笑著吁了一口氣。
夏季,來到校園,又見到了那久違一年的大花紫薇,在昨日雨水的滋潤下變得更有元氣了。茂密的葉子聽著藍色狂想曲,竟妄想著為整個校園遮蔽太陽。抬頭望望萬里無云的藍天,仿佛見到心靈的海。在沙灘似的塑膠場地上走走,閉上雙眼,感受頻繁的“海風”。實驗中學的夏季總會有清涼的驚喜,即使是在炎熱的夏季。
穿著毛衣,戴著小手套,我不知不覺又走進學校大門,想看看實驗中學的秋。校外,一輛輛來往的車鳴著笛,只有在校園里才能靜下心來聽這首美麗的秋歌。墻上的爬山虎似乎已完成了使命,卻終究沒有爬出院子;草兒也換了不同顏色的外衣,在風中交頭接耳。馬上,秋雨從校園上空高高落下,洗盡了堆積了一下的塵埃。淋一場秋雨,真的感到無比輕松,一如雨后的天空無限明凈。
紅綠相間的塑膠場地又變白了。從此,白晝漸短,黑夜?jié)u長,冬季已來臨,那時綠草如茵,樹木也風華滿枝,連我自己也有了歲月感。一切白茫茫,雪花不時在我眼前舞動,一年將近……是誰規(guī)定綠草如茵、風華滿枝才是美麗?純白的美麗莫過與冬,尤其是在校園的襯托下……
走著走著,我開始聯(lián)想明年的春,一花一天堂……
校園的春夏秋冬三年級作文 篇26
我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥語花香、夏天生機勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹,我愛校園的四季。
當春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊,小草弟弟已經迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這,望望那,在微風中頻頻點頭;▋好妹靡搽S著風哥哥翩翩起舞,柳樹姐姐梳著自己的長發(fā),鳥兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
不久,夏姐姐又邁著輕盈的腳步來到學校。大樹變得郁郁蔥蔥,蜻蜓圍繞著池塘點水輕飛,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣,沖向操場。
霎時,操場上熱鬧了起來,操場上每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。
秋姑娘穿著金色衣裙的仙女,向我們款款走來,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。同學們都愛秋天,愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野。
涼爽的秋風一過,冬天便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的靈智帶到人間,送給大地。冬天的使者——雪,邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來了。她將她的白大衣朝天空一拋,剎那間,一大片一大片的雪花像無數傘兵從天空中飄了下來。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學校里,操場上、同學的頭上、肩上、樹枝上的雪花,猶如一條條銀色絲帶。在冬天,同學們玩的可歡啦!不是打雪仗,就是堆雪人,玩得可開心啦!
這就是我們校園中美麗的四季,我愛校園的四季!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇27
我們學校位于濟南大明湖西畔,南鄰五龍?zhí)豆珗@。校園的四季像是四顆希望的種子,到了季節(jié)就會悄悄地生根發(fā)芽,把我們的校園裝扮得四季分明,美不勝收。
春節(jié)過后,春姑娘撒下了春天的種子,讓學校變成了春天。這里鳥語花香,綠樹成蔭。操場邊的樹枝在春風的吹拂下,興奮地向我們招手,還時不時地露出笑臉。教學樓下的花壇里,小花兒、小草也露出了頭,仔細打量這春暖花開的校園。
濟南的春天似乎特別短,春天還沒走,夏天的種子就迫不及待地撒進了校園。六月的炎炎盛夏,校園的上空沒有一片云,也很少有風。頭頂上一輪烈日,把校園里的法國梧桐樹曬得沒精打采,懶洋洋地站在那兒,像一頭頭貪睡的小豬。不過,早晚的天氣還是很涼快,樹葉也顯得格外精神。
一陣秋風過后,秋天的種子便在校園里無處不在了。校園里的樹葉有的變黃了,有的黃綠相間,還有的依然堅強地綠著。最美的是教學樓與辦公樓墻上的爬山虎,它們不畏秋風,不怕秋寒,驕傲地把自己的身體染成了紅色,用心打扮著秋天的校園。每一片爬山虎的葉子,都像一朵朵紅色的小花,美麗極了。
秋風越來越冷,飄在空中的樹葉像一只只五彩的蝴蝶,把冬天的種子帶進了校園。種子開花了,是潔白的雪花,紛紛揚揚地飄落在校園。校園的操場上潔白一片,像鋪了一張巨大的毯子,那么純潔,那么晶瑩。你看操場上的同學們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在討論學習,一派歡聲笑語,一派生機勃勃。
校園的四季美景就這樣陪伴著我,度過了許多快樂時光。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇28
每名學生都有自己的學校,你們知道我的學校是什么樣子嗎?接下來就請大家來參觀參觀我的校園。
校園旁有一條小河。春天,小河里的冰融化了,河里的水變得清澈見底,像一面透明的鏡子。突然,一群鴨子向河邊走來,跳進了水里,拍打著翅膀,互相嬉戲,就像古人說的“春江水暖鴨先知"。⌒@里的櫻花紅了,樟樹綠了,小草也從土里探出了頭,隨著春風在翩翩起舞。
夏天, 太陽照射著你,如果待在操場上,額頭上的汗水會情不自禁地流下來。操場上的人越來越少,因為他們不想像雞蛋一樣,被“煎熟”;偶爾有人在操場上走著,雖然他們撐著太陽傘,但汗水還是會流出來。大地似乎在冒煙,好像在說:"快下一場大雨吧,好讓我涼快涼快!”空氣中一絲風也沒有,花圃里的花草被火辣辣的太陽曬得低下了頭,彎下了腰。
秋天,涼風習習,大雁帶著寶寶們往南飛,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了,紛紛落了下來,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來到操場上,抬頭一看,天空多么藍,還有形態(tài)各異的云朵,有的像憨厚可愛的小狗,有的像英姿颯爽的戰(zhàn)馬,有的像動作靈活的機器人。
我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情似火的夏天,我喜歡果實累累的秋天,但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當雪花從一望無際的天空飄落下來,慢慢地,輕輕地,落在了光禿禿的樹枝上,感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個校園變成一個潔白純凈的世界,這是天空媽媽送給我們的禮物。
這就是我的校園,你的校園是什么樣子的呢?
校園的春夏秋冬三年級作文 篇29
如果一年四季你都在我們學校呆過,你肯定會發(fā)現(xiàn),我們學校無論是春夏,還是秋冬,都是很美的。
春天,校園里一片生機勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風一吹,就好像無數條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風景線!
夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!
再來說說秋天吧!所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠方!
不光是秋天,冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?,樹上也積滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!
呵!好一個美麗的校園!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇30
我喜歡生機勃勃的春天,喜歡驕陽似火的夏天,也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧!
春天到了,校園里一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細打量著這個世界。小花們也從土里冒出,向同學們展現(xiàn)自己的美麗,聽著同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。
夏天來了,校園的小池塘里不計其數的荷花,美麗極了!小魚則在水里活蹦亂跳的,多像一個天真可愛的小孩呀!大家熱不可耐,只好用紙巾打濕水,敷在額頭上,小朋友看見了哈哈大笑起來。
秋天來了,校園里的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭先恐后地來打果子,誰打著了,就歸誰。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到這兒來,撿起一片楓葉,將它夾在書里做標本。草地上,小草都變黃了,但從遠處看。也別有一種美。
冬天到了,操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來,抓一點霜,對著其他伙伴說:“嘿,瞧啊!我抓住了雪!”但過不了多久,霜便化了。有時,我們這兒會下起鵝毛大雪,校園天寒地凍,手上有滴水,都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發(fā)抖,牙齒打起了冷戰(zhàn),幸運的是,大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子,走路時,一搖一擺,真像小鴨子。
花紅柳綠的春天,烈日當空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡哪一個呢?我呀!全部都喜歡!
校園的春夏秋冬三年級作文 篇31
我們的校園就像一個樂園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識的海洋,讓我們像小魚一樣在知識里邊游來游去;我們的校園就像一個大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長春市二道區(qū)五十二小學。
春天的校園是生機勃勃的,在操場的四周長著一棵棵桃樹,桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對我們說:"春天來了,該學習了。"聽,剛下的蒙蒙細雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室里努力的學習,又在操場上盡情的玩耍。俗話說:"一年之計在于春。"所以我們要在這個春天里,好好學習。
夏天的校園是炎熱的,跑道被曬得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇里的花都舒展開了,說:"我開花了。"夏天接近尾聲時,我們又即將迎來緊張的期末考試,然后就是我們最喜愛的暑假。
秋天的校園是涼爽的,學校里迎來了新的學期,也送走了六年級的哥哥姐姐,秋天的樹葉落了下來,落得到處都是,這時每個班級的值日生都出來清理操場,如果踩上去一腳,就會發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運動會的時期,操場上一陣陣的鼓聲,運動員在操場上揮灑著汗水,底下的拉拉隊也在為運動員加油助威。
冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹變成了一個士兵。而且我們又即將迎來寒假。學校里一片安靜。
我喜愛這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?
校園的春夏秋冬三年級作文 篇32
春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。
春天來了,萬物復蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風拂過,校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個迷人的季節(jié)。
冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!
校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領略到校園四季獨特的美。
校園的春夏秋冬三年級作文 篇33
今天,就由我來為大家介紹一下一處美麗的風景吧!那就是我的校園——二小。
二小一年四季風景如畫,下面我就要開始給大家介紹啦!
春天,萬物復蘇,柳綠花紅。變化多端的主席臺的兩旁種著許多小樹苗,小樹苗種了不久,它們就發(fā)芽了。哦,對了,在密密麻麻的小樹苗中,有著幾顆玫瑰花的種子,起初,它們還都是嫩綠嫩綠的小苗,還分別不出來,嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。
夏天,烈日炎炎,驕陽似火。原來讓人看著可愛又弱小的小苗,漸漸地長大了,長成了一棵可愛的小樹,可惜的是,光禿禿的小樹苗,根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后,就有了不一樣的“新衣”。
原本就強壯的大樹,這個時候長出了又大又綠的綠葉,一個接著一個有序地排列起來,密密麻麻地湊在了一起,形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學,就這樣享受著大自然的“空調”。
秋天,五谷豐登,秋風習習。主席臺旁的小樹上的綠葉和操場上大樹的綠葉,都被一陣陣秋風紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場上,如同一片金色的海洋,那活潑可愛的同學,猶如那海洋里自由自在的小魚兒,快活極了!
冬天,寒風刺骨,鵝毛大雪,所有樹木上的葉子都掉了,只留下當初那美好的回憶。對了,學校里還有一棵高大的松樹,一年四季常青不凋,茁壯成長。可是,這又怎么樣呢,只有它自己在那里堅守著,顯得很孤獨,但是,它現(xiàn)在不孤單了,因為有我們陪伴著。只有在那寒假之時,它才會覺得孤獨,我們一直在想念它。
潔白的大雪躺在操場上,仿佛為操場蓋上了一床暖和的被子。
。W校的四季可真美。∷鼈兏饔懈鞯奶攸c!你想看看嗎?如果有空的話,我愿意當你的導游,讓你更加充分了解我的校園。
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