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夏天作文六年級

時間:2021-04-29 19:35:12 夏天 我要投稿

夏天作文六年級

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的夏天作文六年級,歡迎大家分享。

夏天作文六年級

夏天作文六年級1

  春意消去后就是夏了,是一個寧靜而火熱的季節(jié)。

  在我的記憶中,夏天就像歌里唱的那樣——是夜空中漫天的星光,是無盡的蟬鳴。

  夏是路旁郁郁蔥蔥的大樹,是傾盆而下的暴雨,也是池塘里的荷,承載著我童年的記憶。

  夏,晚間踏著月光,聽著耳邊的蟬鳴,與家人漫步山間。昔日的樹木如今已然蔥蘢繁茂,彼此推著擠著,葉子在路燈的照耀下,像打了白蠟似的,朦朧的發(fā)出潤澤的光。晚間的清風吹過,片片樹葉一起,奏出一曲夏天的歌。

  夏,不同于春天的潤物細無聲,夏的雨,來得熱烈而粗獷,天空像情緒多變的孩子,可能前一秒還是晴空萬里,下一秒雨就傾盆而下。不過這種雨來的快去的也快,讓人難以預料,所以夏天出門,最好隨身帶把傘哦。雨后,萬物都被這場熱烈的雨所洗滌,空氣格外清新,若此時走在山間小路里,除了泥濘的小路會讓你覺得有些麻煩,更多的,你會享受青草樹木的味道——大自然的味道。

  夏,對于我來說,更是小學校園不遠處的荷花池。當我還是一名小學生的時候,一到夏天,池里的荷花相繼開放,每天上學放學經(jīng)過那里,看著一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎著風向我點頭,心情也輕松不少。六年時間,花開又花落,時間流逝之中,少年已成青年,而青年有一天,也會背上行囊,去看看外面的世界。

  轉(zhuǎn)眼又是一個夏季,早晨,陽光照在草地上,

  我們站著,扶著自己的門窗,門很低,陽光明媚。草在結(jié)它的種子,風在搖它的葉子。

  我們站著,不說話,美好在寧靜里生長。

夏天作文六年級2

  每年暑假,我媽都要把我送到鄉(xiāng)下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,畢竟鄉(xiāng)下可不像城里有電腦手機玩。大抵是我媽看我玩電子產(chǎn)品玩太多了,想把我送過去企圖來個回爐重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交車,在外婆家數(shù)著日子等著回去。

  但今年卻不一樣了,我想在外婆家待久一點。我想再見一個人。

  那是去年暑假的事了。我第一次見到她時,是在集市上。那時我跟著外公去趕集,外公去擺攤了,我則在集市里走來走去。集市里人來人往的,還挺熱鬧。我漫無目的地閑逛著,眼睛忽然瞄到一個人,是個挺漂亮的女孩子,梳著很低的馬尾辮,眼睛里透出一股子靈氣。可惜,不一會兒她就被其他人給擋住了,我收回視線,默默地往回走。

  第二次見她,是在河邊。我提著東西正從那經(jīng)過時,看見她正被一群小孩子欺負。那些小孩子沖她扔小石子兒,還做鬼臉。我隱隱約約地聽見他們說著什么“啞巴”“聾子”之類的話語。我看不下去了,便過去沖他們吼:“干什么。≡趺茨芷圬撊!你爸媽沒教過你們禮貌嗎!”他們畢竟比我小,很容易就被嚇住了,我吼完后,他們就散開了。我看著她,她也看著我。過了一會兒,她笑了笑,給我比了個拇指,然后彎了兩下。我看不懂她的意思,只能尷尬地笑著。后來我上網(wǎng)查了一下,原來她比的是“謝謝”。

  再后來,我們就認識了。她的名字很好聽,叫夏天。夏天從小就聽不見聲音,導致現(xiàn)在連話都說不好,于是只好不說話,一切交流用手語。我看不懂手語,只好每次和她見面時,帶個筆記本在上面寫字交流。我們一起聊了很多東西,什么亂七八糟的話題都聊。日子就這樣一天天過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了回去的時候。

  那天我去她家里道別。夏天“聽”完我的話后,歪頭笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后雙手作出一個握手的姿勢。我有些一知半解,后來我才知道,她是想說:“我們一直做好朋友吧!

夏天作文六年級3

  一年一度的夏天即將來臨了,準備好迎接夏天了嗎?

  我們要做好多好多的事情喔!

  夏天是個令人快樂的季節(jié),在海邊可以看到人山人海的人群;在溪邊看到許多人在做活動;在水上樂園看到人擠人的模樣;游泳池的人潮也很多;都在從事水上活動,不過,在下水之前一定要做好暖生運動,并且不到不熟悉的河域、海邊從事水上活動,聽從救生員指揮,注意安全。

  夏天是個令人討厭的季節(jié),夏天最討厭的就是在那一旁嗡嗡作響的蚊子,常常在我耳旁唱蚊子之歌,還趁我不注意的時候來咬我一口,弄得我又紅又腫又癢,連蚊香也拿你沒輒,唉...真是調(diào)皮呀!

  夏天是個令人浮躁的季節(jié),天氣炎熱,使脾氣暴躁,情緒不穩(wěn),這也是老師們最煩惱、頭痛的問題,因為會發(fā)生一些不穩(wěn)定的事情。

  夏天是個令我最愛的季節(jié),我最喜歡的運動在夏天是一定要去做的!因為夏天的季節(jié)型態(tài)拿來運動應該還可以吧!

  夏 天是個令人難過的季節(jié),想想我們即將就要跨出小學大門了,心中的感覺其實是很感傷的,在學校里相處很久的老師們、同學們、一群關(guān)心你的朋友們,我們都要好好珍惜這一段學習的過程,變成我們美好且甜蜜的回憶!即使我們各往各的方向去走,我相信,我們能闖出屬于自己的彩色天空,希望你們都別忘了我們曾經(jīng)在一起的甜蜜時光!

  夏天真是個難忘的季節(jié),許多的往事在此都成為我的音樂回憶,我喜歡把回憶、往事都存在我喜歡的音樂里,每當我聽到這音樂時,我就會看見往事一部部上演,像是重回那一天的往事般,真是令我感覺快樂又精采!

  夏天過的很快,馬上我們就要去初中報到了,真希望一切能順順利利的過完我的童年、我的小學生活!

夏天作文六年級4

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,六年的小學生涯已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了緊張的初中生活。

  這個夏天,我們就要說再見!今天,我們又來到了熟悉而又陌生的母校,在做這最后的告別。

  老師的一番番話使我感動。數(shù)學老師說:“同學們,你們就要小學畢業(yè),就要進入六年的更加緊張的學習生活中,小學只是一個基礎,在以后的人生道路上,老師希望你們精彩,六年后,或許你們中的有些人會考進世界知名學校,但或許你們沒有,又會遇到重重挫折與磨難,但是,只要努力,就是最棒的,你們是老師教過時間最長的一屆學生,以前沒有六年級,有的教到一到五年級,有的教到三到六年級,而我們,是相處最長的啊,說實話,還真不舍!眴,是啊,我也好不舍,淚珠在眼眶團團打轉(zhuǎn)。

  語文老師說:“同學們,六年中,老師或許表揚你的多,也或許批評你的多,但,老師都是為了你們好。記住,你們都是老師的學生。以后,你們就要各奔東西,見面的機會很少,上了初中,假如能在一起,一個班,那都要互幫互助啊,尤其是在外地上的!六年啊,整整六年,除了親人,能相處這么長的時間,多么的值得珍惜。加油,希望在六年后的狀元榜上,你們能榜上有名!眴,是啊,老師,你放心,我不會辜負了您對我的期望,那就是學習,學習,再學習。

  今天,同學們也都是在敘舊,說著分別時的不舍。互相照著像,因為只想留住自己的記憶;ハ嗵顚懼瑢W錄,因為這是最值得保存的。也在打鬧嬉戲,因為,也許,這是最后一次。

  時間,沖淡了一切,但不會沖淡我的記憶,我會將你們,永遠的埋藏在內(nèi)心深處。永遠,永遠。

  再次走在校園,只想多看一眼,我的母校,只想多留住一些,自己的記憶。

  淚水流在了臉頰,在心里一遍遍的念著,:再見,我的母校;再見,我的老師;再見,我的同學!這個夏天,再見!

夏天作文六年級5

  夏天隨著最后一聲蟬鳴悄無聲息地溜走了。即便葉子還是嫩綠,但也掩蓋不住邊邊角角已經(jīng)有了泛黃的痕跡。

  時間總是過得這么快,似乎一轉(zhuǎn)眼,心里有個位置就空了。來不及跟夏天揮手告別的倉促人生,年輕時也對世間萬物充滿期待,轉(zhuǎn)眼間就落入了平庸之海。有些人離開了,有些人卻一直在。我對夏天始終有一種特殊的感覺,舍不得它的匆匆告別。

  小時候的夏天,天氣十分炎熱,熱得讓人不敢出門,大人們要想讓小孩子乖乖在家最好的辦法就是恐嚇,誰要是敢出去馬上就會被煎熟,看過大人們煎蛋的小孩子都知道煎熟是什么意思,我也不例外,和他們一樣躲在家里,可是那個時候我并不明白為什么大人們出去就沒事,難道就因為他們是大人,我們是小孩嗎?大人們胡塞借口給我們,就是不讓我們出去,最近又流傳小孩溺水的事件,大人更不讓我們出去了。只能一直呆在家里,無趣的時候會看電視劇,當然,大人也會給我們不出門的獎勵,那就是大西瓜,吃上一口冰鎮(zhèn)的西瓜,再看電視,任憑牙齒顫抖,發(fā)出斯斯的聲音,我的宅家小日子就是那樣悠閑。我也不在想著外面的世界有多好玩,夏天就與《喜羊羊與灰太狼》、《巴啦啦小魔仙》、《西游記》為伍了。

  有的時候,隔壁家的王叔叔從他家的田地里摘了幾個西瓜往我們家送,我看烈火炎炎的,王叔叔一個人抱著西瓜,眼睛都瞇得成了一條縫,汗水從他的額頭、胳膊、頭發(fā)流了下來。我在心里感慨,王叔叔真厲害,在這個燒死人的天氣給我們送西瓜,從此在我心里,王叔叔就是英雄一般的存在。小時候的夏天,蟬兒在樹上叫不停,我努力地尋找它的位置,可是一次次失敗。直到如今,我找了這么多年了,也沒發(fā)現(xiàn)它的痕跡,只有那蟬聲在無限擴大,飄去很遠很遠的地方了。

  如今又一個夏天過去了啊,誰的童年還在那里踟躕不前呢?

夏天作文六年級6

  夏天,有時候像一個可愛的孩子,充滿活力;夏天,有時候像一個柔弱的姑娘,隨時都會“吧嗒吧嗒”地掉眼淚;夏天,還有時像一個溫柔的大姐姐,穿著金燦燦的連衣裙,細心地照顧著那調(diào)皮的“星星寶寶”......

  一.夏天像滿是活力的孩子。

  眾所周知,孩子充滿活力,而當夏天變成孩子的時候,天氣也會炎熱起來,人人都不愿離開舒服的“空調(diào)屋”。蝴蝶和它的小伙伴們都躲在樹葉下乘涼。知了也忍不住了,一直叫個不停,仿佛在說:“哎呀!這鬼天氣,熱死我了!”而那些可憐的“上班族”,每天都要坐在蒸籠般的汽車里往單位跑。還有那些愛美的大姐姐,每天出門都要擦防曬霜,噴止汗噴霧,還要戴墨鏡,打太陽傘,惹得夏天不禁哈哈大笑,將身上的光芒放射得更加耀眼了,使人們不禁抹了一把汗。

  二.夏天像愛掉眼淚的姑娘。

  一分鐘前,天空還是陽光明媚,可下一秒,烏云哥哥欺負了夏天,她便傷心地哭了起來。一開始,她還是“吧嗒吧嗒”地落淚。但后來,她又開始“放聲大哭”起來,眼淚也像是斷了線的珍珠一樣“嘩啦啦”地往下流。在大街上正閑逛的人們一下子驚呆了,但馬上又去買雨具、找地方避雨,嘴里還嘟嚷著:“真是‘六月的天,孩子的臉,說變就變’!蔽遗吭陉柵_上,欣賞著這美景:雨點隨風的舞姿散開了,有的跳到了樹葉上,“沙沙沙”如清風撫萍,竊竊私語;有點跳入了池塘,“咚咚咚”似珠玉輕碰,清脆悅耳。它們還跳在了花朵上,花兒貪婪地吮吸著雨水,還搖擺著纖細的腰肢,跳起了歡快的`舞蹈。

  三.夏天像個溫柔的大姐姐。

  夏天哭累了,夜晚也到了!夏天搖身一變,變成了一個溫柔的大姐姐,她用甜甜的聲音喊了月亮婆婆與星星姐妹們來狂歡。月亮婆婆開心地咧開了嘴,星星們眨巴著大眼睛,手拉著手,跳起了舞,像盞盞銀燈在空中閃爍。它們組成了各種美麗的圖案,有振翅欲飛的天鵝,有數(shù)只小小的蝴蝶,還有無數(shù)千奇百怪的圖案,真是美不勝收!

  “水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”。夏日是一個夢幻的季節(jié),也是我最喜愛的一個季節(jié)。

夏天作文六年級7

  夏,對我來講,舒服,輕松,享受,似乎身邊的一切都變得詩意化,變得恬靜唯美。那田園,那溪流,那竹林,充斥著活躍感,穿著背帶褲,挎著小包,與你在林間散步,何嘗不是一種快樂?

  我對林間小屋特別感興趣,清脆細膩的蟬鳴,木樓梯的嘎吱聲,一切,有種童話的奇妙味兒。坐在椅子上,好像時光穿梭,帶我去了未來。同樣坐在椅子上,人卻被時光洗老,小屋舊了,人老了,但心依然充滿稚氣。

  清新的空氣讓你精神旺盛,蕩秋千被爬山虎纏繞,淡淡清香撲鼻而來,棕褐的深沉感,被新鮮的綠意裹著,是時代的變遷,還是它存在的時間悠久?或許是夏日的饋贈?

  夏,甜苦交織,編出不一般的童話生活。

  切開翠綠的西瓜,血紅的瓜肉呈現(xiàn)在眼前,把鐵勺子輕輕扭動,球形的果肉在燈光下閃出誘人的亮色,發(fā)出誘人的香氣,一口咬下,仿佛嘗到了人生的美好,甜甜的西瓜將我的嘴占領(lǐng),讓我說不出什么,唯有陣陣爽!

  比起吃西瓜,我更喜歡在夏日自己做些吃的。雞蛋肉卷,三明治,排毒水,做這些,我一廂情愿,那種成就感,不免讓我有種動力。拍照,發(fā)朋友圈,難道這不是他們口中說的享受生活?

  每切下一刀,總要承擔最后的成果,讓人緊張,萬一不好看,這道美食是失敗的,似綠色的小瓢兒,玲瓏小巧,特別可愛,有如拇指姑娘的小床,散發(fā)著迷人的香氣,讓人有些懷舊,有些留戀,食品做完,就有種想吃的欲望,戴著沒有鏡片的眼鏡,我想:是不是渾身上下都是一股書生氣兒?

  我就像是貓咪,悠閑自在,把夏作為一段慵懶的時光,窩在家里,舔著盆里的巧克力牛奶,讓甜意留在心里。美好的記憶,都藏在夏的每一個角落里。

夏天作文六年級8

  我喜歡雨,尤其是夏天的雨,是那種傾盆大雨,我喜歡大雨落到地上發(fā)出的吧嗒吧嗒的響聲,像一首高亢有離的歌曲。

  我不喜歡春天的雨,因為春天的雨顯得太柔弱無力;蛟S你會喜歡這綿綿細雨輕輕拍打著你的肩頭;我也不喜歡秋天的雨,因為秋天的雨顯得太凄涼,或許你會喜歡絲絲的細雨輕落在你的發(fā)梢上?晌艺J為,夏天的雨更有個性更加豪邁!

  夏天的雨總是來的太突然,當你在伏案工作時,在不經(jīng)意間抬頭望向窗臺,剛才還晴空萬里的天空,已經(jīng)有無數(shù)個雨滴撒落下來。讓路上的行人來不及閃躲。

  夏天的雨是猛烈的。風伴隨著雨突然來臨,打落一片片綠油油的樹葉,然后你會聽見怒吼的雷聲自空中傳來,還伴著金色的閃電,如果是在海邊你會看到本還有些發(fā)亮的海平面猛得失去了光彩,沒有了往昔的平靜,顯得有些猙獰,讓人不寒而栗,這畫面不由讓我想起了高爾基的《海燕》中那段對暴風雨的描述“烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊唱歌,一邊沖向那高空,去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴?窗桑耧L緊緊抱起一層巨浪,惡狠狠的將他們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫!

  夏天的雨是短暫的,夏天的雨來的快去的也快,剛才還烏云密布,大雨傾盆,不一會兒,雨停了,雖然被突如其來的雨水打濕的衣服還未干,可我們一點也不生氣,我們遺憾的是剛才那種雨水帶給人類的興奮感覺卻再也找不回來了。

  我愛夏天的雨——像裝滿了水的盆子突然傾瀉下來,把你心中沉積已久的郁悶、煩惱和炎熱給人們帶來的煩躁和火氣全部在傾刻之間洗刷掉。

  夏天的雨正如我們的青春,有些短暫卻不乏激情,有時候越是短暫的東西越值得我們一生去品位其中的滋味。夏天的雨和我們年輕的生命一樣喜歡追求新奇,追求自由,追求無拘無束。我喜歡夏天的雨,喜歡他的豪邁,喜歡他的激情,喜歡他的短暫,喜歡他的無拘無束。

夏天作文六年級9

  “人們在奮斗中,會忘了自己奮斗的目標,于是便停下了腳步,迷茫的左顧右盼。而這個時候,如果有人為你指點迷津,無疑如一道陽光,灑向你的人生大道,而這個人,就是你的朋友。”

  今天在讀書時無意看到了這段話,我感觸很深!

  朋友是一個溫暖的字眼,是讓人開心的字眼,而在純潔的小學時光中,朋友更是學習的好伙伴,生活中的好幫手。

  在班級中,每個人都有自己的小團體,互幫互助同甘共苦,是每個人心底最美好的回憶。

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年就已經(jīng)過去了,剛?cè)腙爼r的樣子還歷歷在目,可馬上就要分別了。清楚的記得有人哭泣時,所有人在一起安慰的景象,還記得有人獲得榮譽時,全班同學發(fā)自內(nèi)心的祝福,還記得比賽中,我們一起拼搏的瞬間。。。。。。那些或哭或笑的情景,你們還記得嗎?

  在全校三千多人中,六、五班八十名同學分在了一起,這是多大的一種緣分呀,盡管有些同學學習多么不好,我們彼此之間只有友情。雖然有時會為一個小事意見不統(tǒng)一,甚至會絕交,但同學、朋友這些詞卻一次又一次使我們內(nèi)心深處為之感動。

  如今,一提起畢業(yè),我的心跳就會加速,然后傷感便包圍我的內(nèi)心,是啊,這個夏天注定有分別,是我們無法改變的,而之前的時光,我們能做到的,只留下片片回憶;貞洠總同學的一顰一笑,每個同學在課堂上的小動作,每個同學在抱怨今天作業(yè)多時的表情。。。。。。突然發(fā)現(xiàn),原來過去的一切都是那么值得留戀。

  過去的老師,過去的同學,他們都樣子都已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中,永遠揮之不去。

  珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,曾經(jīng)已經(jīng)成為了過去,這個夏天注定有分別!

夏天作文六年級10

  “熱死啦!熱死啦!”炎熱的夏天已經(jīng)把知了逼上枝頭了。雖然說夏天是知了盡情叫的天地,不過連知了也受不了這炎熱的天氣,我們該怎么辦?

  “哇,這么熱的天氣,奶奶你竟然不開空調(diào)!”我剛進奶奶家就嚷嚷著。本來在家躺在沙發(fā)上吹著空調(diào),看著電視,享受我快樂的暑假,可是家里竟然停電了。夏天停電是多么恐怖的事啊!媽媽只好把我送到奶奶家,沒想到這么熱的天氣奶奶家沒有開空調(diào)!

  “奶奶,開空調(diào)吧!”我再一次請求。

  “好吧!現(xiàn)在的年輕人啊,連這么點熱也受不了,都不知道什么叫心靜自然涼......”奶奶慢悠悠地拿起空調(diào)板,隨著“滴”的一聲,我高興地閉上雙眼期待涼風習習的感覺,可是,“咔吱、咔吱...”我猛地睜開眼,不好的預感從心底冒出來。“空調(diào)兄,你可千萬不要出問題啊!”我在心里默默地祈禱。可能天氣實在太熱了,各路神仙都去避暑了,沒有聽見我的祈禱。奶奶家的空調(diào)因為長時間沒有使用今天罷工了!奶奶看見我欲哭無淚的小臉就說:“咱們?nèi)テ呒坠霉眉彝姘?”我毫不猶豫地回答:“好的!”心里想著姑姑家應該開著空調(diào),而且,我還挺想她的!

  “19路,等等,等等....”我一邊喊一邊看著19路公交車無情地開走了,只留下一股熱氣流,在這炎熱的夏天里更讓人心情煩躁?粗馉t一樣的太陽,我和奶奶等著公交車,臉上汗如雨下,終于看見19路公交車向我們開來,車門一開,一股冷氣撲面而來,我趕緊上車給奶奶找了一個座位,終于可以涼快一下了,心里暗暗地舒了一口氣,吸氣的時候我差點要吐了,好臭的氣味啊,封閉的車廂里有各種汗臭味、腳臭味。天吶,我憋著氣都不敢說話,更多的人上車了,公交車里的氣溫也越來越高!

  “終于到了,姑姑,在家嗎?”我敲著門,突然想到,剛剛和奶奶匆匆忙忙過來還沒打電話問問她在不在家呢,天吶,夏天!我又要曬太陽了!

夏天作文六年級11

  再見,夏天!雖然夏天不是我最喜歡的季節(jié),但是,對夏天的離去,我卻有一點不舍。

  夏天的早晨,有著秋一般的涼爽。露營后早起的清晨,在嫩綠的葉子上,有著幾滴晶瑩剔透的露珠。露珠安靜地躺在葉子上,好像在觀望這個奇妙的世界。在陽光的照耀下,露珠就會閃閃發(fā)光,好似鉆石一般璀璨。夏天的早晨,是多么的清涼。

  到了中午,夏天就熱情四溢。每個人身上的汗水,就是它熱情的見證。被夏天的熱情包圍的受不了了,我就吃著冰條、雪糕來降溫或用風扇來驅(qū)趕夏天的熱情。夏天我們都可以穿得很清涼,短袖、背心或短褲、迷你裙。但是,在夏天的熱情下,只要一離開空調(diào),身上的衣服還是很快就濕透了。為了躲避夏天的熱情,我們就會紛紛跳進游泳池里涼快,這可是我最喜歡用來躲避夏天的方式了。夏天的熱情,真是沒人可以跟他一爭高下、相提并論呀!

  夏天的夜晚是多么的浪漫啊!晚飯后,我和家人坐在頂樓乘涼。抬頭可以仰望天上的星星,天上的星星一閃一閃的,好像有無數(shù)的小眼睛在告訴我們,它在天上有趣的事情。那些星星金黃金黃,閃亮閃亮的,仿佛寄托著我們的希望。低頭,可以我家的小菜園子里找到在菜葉上一閃一閃飛舞的螢火蟲,好像在跟天上的星星爭寵,我還仿佛聽見螢火蟲在跟我說,瞧,我可不比天上的星星差呢。夏天的夜晚,是多么美好呀!

  再見了,夏天,馬上就要到金色的秋天了。雖然你沒有春天的五彩繽紛,秋天的碩果累累,冬天的白雪紛紛。但是,你有你獨特的熱情。

  我們明年再見,夏天!

夏天作文六年級12

  炎炎夏日,“熱”成了我們最大的敵人,每天在與空調(diào)戰(zhàn)斗,拼個你死我活。

  人會熱,狗當然也會,而且還長著長長的毛,看著就不順眼,也許它自己也很不舒服。

  太陽高照,大地變得沒有生機,而狗狗還穿著一件毛大衣,難道不知道熱嗎?我就好人做到底,給狗狗也做個美容吧!我拿起狗毛的天敵,把小狗輕輕放在椅子上,又再次拿起剪刀,在毛上剪了幾下,毛飄落在地上,像雪花紛紛落下。我拿起水盆倒一點水在毛上,飄逸的毛瞬間被水弄得粘在了一起,我又一剪,像雪球般有力的掉下,沒過幾分鐘,身體上的“病毒”已被我清理完成,地板上變的像雪花廣場,到處都是白皚皚的雪,沒有混雜著其他任何東西。

  接下來就要清理頭部“病毒”。我把頭看成立體圓,沿著圈來剪,把旁邊的毛都剪去,只留下一點點。我又把尾巴看成圓,把雜邊剪去,狗尾巴最后一部分保留住,乍一眼看如同豬草一樣輕巧。剪好后,我看著輕爽,整潔了許多的狗狗,我想狗狗的心里應該也挺喜歡自己的新造型吧!不然怎么會使勁搖動自己球兒一樣的尾巴?我看著自己完美的作品,心里美滋滋的。

  狗狗的頭像皮球一樣的圓,嘴巴尖尖的,尾巴也像球一樣搖來搖去,如果不仔細看,真看不出是在搖,而是在原地打滾!

  童年剪狗毛可真是有意思,自己心里開心,狗狗心里也許更加開心,可又有誰知道它們的心里到底在想些什么呢?

  那個夏天過去了,一去不復返,當我在院子里散步時,風再次吹過我的院子,我情不自禁想起了剪狗毛的往事。那是多么的快樂,我終于忍不住流下淚水,雖然童年不復返,可這童年往事永遠被我留在心里。

夏天作文六年級13

  夏天總是不斷的下著雨。早上一大早天就是灰蒙蒙的,好像又要開始下暴雨了。清晨,從一夜酣睡中醒來,打開窗戶,一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤肺的良藥。

  天是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害,“進攻”沒多會兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。

  忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠?粗粗,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴嚴實實,外面的東西幾乎看不清了。

  漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。

  最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。

  說來就來,說走她就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門,走了出去,一陣陣涼風撲面而來,比雨前的風強多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動聽的交響樂。

  夏天的雨,真美啊!

夏天作文六年級14

  夏天,光,影,就這樣突兀地闖進了你的視線,來得快,去得也快,仿佛只是忽閃一瞬,卻融和著一年的張揚與明媚。

  夏天像是藏在時光深處的一泓清泉,沖刷了春的繁瑣,洗絳了秋的蕭索,溫潤了冬的枯燥,終于迎來了屬于自己的一彎清澈。耀眼的光亮下,萬物生長,像是經(jīng)年帶著鐐銬的人得到了釋放,伸展手腳。“孟夏草木長”,滿身的花香,滿眼的綠意,滿心的歡喜,綠波蕩漾,年少雀躍的心向著陽光奔跑。

  這就是夏,充滿生機的夏,“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時”。

  夏天,多么美好的一個名詞,莎士比亞曾在詩中寫道“如果我把你比作夏天”,這個偉大的人物,対夏是情有獨鐘的,帶著對未來的憧憬亦或是甜蜜的愛戀。無獨有偶,卡佛也曾在《蜂鳥》中寫下:“不如讓我∕念著夏天∕寫下∕蜂鳥的名字。”夏日的莊園,半熟的果子掛在枝頭,展露他們那青澀的笑容,空氣中有淡淡的清香,微風輕拂,鳥兒也微瞇著眼假寐。

  這就是夏,充滿詩意的夏,“連雨不知春去處,一晴方覺夏深”。

  夏天是屬于陽光。傍晚的小巷,街角的咖啡屋,斜斜的老屋,不知在哪兒放著的老唱片吱呀吱呀地響,連陽臺上曬著的白襯衫,都染上了陽光的味道。不知為何,伴著陽光,夏日是極適合懷想的。偏生奇怪,夏日是最生機勃發(fā)的季節(jié),這一新一舊,似是沖撞出了一種莫名的感覺。樹蔭下擺一張老藤椅,把回憶揀起來曬曬,便覺有無窮意味了。那種到心里的暖,是自己的獨家記憶。

  這就是夏,散發(fā)著陽光般溫暖的夏,“別院深深夏席清,石榴開遍透簾明”。

  我在夏里傾聽,傾聽時間的溫度,詩意的美好與生命的力量!

夏天作文六年級15

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

  小升初畢業(yè)考試即將到來了,在這樣無法逃避的壓力中,各種應景的“樂章”也齊齊奏響?记暗臍夥站o張,心中多愁,也幸好還有來自家人的溫暖和鼓勵,種種夾雜,真是別有一番滋味在心頭!

  樂曲第一章:快節(jié)奏的交響曲

  緊張的氛圍讓學習節(jié)奏更飛速,校園里,每天重復著“背書、聽寫、做題、考試”四部曲。同學們個個頂著熊貓眼,摩拳擦掌,奮筆馳書。生怕自己一不留神就落后于他人。體育課上,有人拿著紙條背單詞,更有甚者,回家的公交車上都爭分奪秒捧著書看上兩眼,偶爾也會聽到疲憊的嘆息聲。這又如何呢?“學如逆水行舟,不進則退!贝藭r的我只能盡量讓自己心靜如水,無視那激昂澎湃的主旋律,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!20xx的這個夏天,希望我能收獲滿滿。

  樂曲第二章:跌宕起伏的間奏曲

  考試將至,教室里總是聽到這樣的聲音,“哎,又要考試了,怎么辦呢?”“因為要考試了,我?guī)字芏紱]有看電視了。”“五班的平均分80多,這可如何得了?”“神啊,救救我吧,我只要60分!”……教室里彌漫著一股忐忑的氣息,但是老師總會用一句話讓我們瞬間安靜下來:“下節(jié)課考試!”我的老師啊,這樣的節(jié)奏我們的小心臟可是承受不起!

  樂曲第三章:溫暖舒緩的輕音樂

  快考試了,在各種緊張和壓力下,回到家,就能感覺到家里的溫暖,媽媽的“冷不冷?”爸爸的“餓不餓?”爺爺?shù)摹胺泡p松!”……一句句溫暖的話語,一盤盤豐富的菜肴,處處都體現(xiàn)了父輩對我無微不至的關(guān)懷。

  就這樣,考前各種“音樂篇章”組成的交響曲,讓20xx的夏天變得充實多彩,其中的酸甜苦辣也讓我甘之如飴。

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