橘子味的夏天作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的橘子味的夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橘子味的夏天作文1
暑假到了，老師給我們訂購(gòu)了一本感人的小說(shuō)——《橘子味的夏天》，它讓我感觸頗深，心靈受到了深深的撼動(dòng)。
這部小說(shuō)講述了女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了一座完全陌生的城市，開(kāi)始了新的生活、結(jié)識(shí)了新朋友，并在爸爸和朋友們的陪伴下度過(guò)了一個(gè)最美的夏天的事。
文中的主角駱雨澄雖然從小在單親家庭中長(zhǎng)大，而且又和媽媽的緣分太淺太淺，早早成為了“單翼天使”，但她并不孤單。老師保護(hù)她的自尊，這讓她感到溫暖；朋友關(guān)心、幫助她，也讓她感到溫暖；爸爸給了她雙份的愛(ài)和別樣的快樂(lè)，令她更感受到溫暖的存在。即使經(jīng)歷了謊言、現(xiàn)實(shí)和考驗(yàn)，她也不在害怕，因?yàn)橛信笥雅惆樵谏磉叞。≌f(shuō)實(shí)話，溫暖在我們的生活中，其實(shí)無(wú)處不在，即使只是簡(jiǎn)單的一把傘、一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候……
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，讓我終身難忘。那是一個(gè)中午，一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨讓我停下了腳步。真倒霉，早上居然忘記帶傘了！沒(méi)辦法，我只好等雨停了再走吧。雨，依舊永無(wú)止境的下著，絲毫沒(méi)有停下的意思。“嘿！”不知道是誰(shuí)拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是同桌小楠�！皼](méi)帶傘嗎？一起走吧�！彼⑿χ挥煞终f(shuō)拉起我的手，不知怎的，一股難以言說(shuō)的暖流涌上心頭……在路上，小楠把雨傘偏向我一邊，雖然雨水滴濕了小楠的肩膀，但她仍假裝有說(shuō)有笑，想轉(zhuǎn)移我的注意力，不讓我發(fā)覺(jué)。到了小區(qū)門口，離我家還有一段路，小楠家卻在小區(qū)外面的公寓。唉—我該怎么辦呢？我望望我家，又望望小楠家，一臉失望。可出乎意料的是還沒(méi)等我開(kāi)口，小楠似乎看出了我的心事，竟然把雨傘往我手里一塞，轉(zhuǎn)身頭也不回的跑了，我想叫住她，卻怎么也叫不住了，心里忽然暖暖的…。.這就是無(wú)處不在的溫暖！正因?yàn)橛辛藴嘏年P(guān)懷，駱雨澄才并不孤單，我們每個(gè)人才不會(huì)孤單！這是愛(ài)的力量，這更是溫暖的力量！
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一份溫暖，只要你對(duì)別人以誠(chéng)相待，生活中對(duì)他人多一份關(guān)懷，那么溫暖將在你的心中發(fā)芽成長(zhǎng)，遍布人間的每一個(gè)角落！
橘子味的夏天作文2
橘子可以給人帶來(lái)快樂(lè)嗎？橘子的味道可以給人帶來(lái)幸福嗎？一個(gè)小小的橘子真的有這么大的力量嗎？有！對(duì)于書里的小女孩駱雨澄來(lái)說(shuō)橘子給了她一個(gè)美好的夏天。
就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座城市他出生在雨季，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，帶生活并不寵溺她，他和媽媽的緣分太淺太淺……在新城市，他結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活，空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味�？墒�，謊言， 惆漲，離別，真相卻一波一波的而來(lái)，注定了這個(gè)夏不簡(jiǎn)單……
就在這時(shí)她遇見(jiàn)了一個(gè)男孩——陸盞，他讓她改變了生活，該變了她對(duì)生活的看法。當(dāng)?shù)诹K紅燈亮起的的時(shí)候他就要離開(kāi)了，但是路盞給予駱雨澄的那個(gè)帶有橘子味的夏天她是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
一本《橘子味的夏天》一個(gè)橘子味的夏天，一個(gè)充滿了幸福，快樂(lè)，美好，帶有橘子味的夏天！
橘子味的夏天作文3
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書籍，其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。
這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō)，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭，爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加。考試考好了，爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài)，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年，但駱雨澄卻沒(méi)有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真是心在福中不知福��！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
橘子味的夏天作文4
假期間，我讀了一本自認(rèn)為很好的書，橘子味的夏天。
剛開(kāi)始讀還很疑惑，為什么是橘子味？不是蘋果味鴨梨味或其他味？當(dāng)我漸漸把這本書翻完，我找到了答案……
文中的主人公駱雨澄是個(gè)剛進(jìn)入青春期的女孩子，從小失去了媽媽，這一年她和爸爸又來(lái)到了另一個(gè)城市打拼，而她，也要去適應(yīng)新學(xué)�！�
這本書的女主角給我的第一感覺(jué)是——漂亮、溫柔、懂事，對(duì)父親的依賴和字里行間表現(xiàn)出來(lái)所夾雜著淡淡的悲傷。不管她心里變化有多大，但說(shuō)出來(lái)的話每一句都始終是微笑的，從來(lái)沒(méi)有把一絲不高興的情緒透露給其他人。
因?yàn)閺男∈ツ赣H，所以女主角很能理解父親。不論是因?yàn)楣ぷ魉奶幈疾�，或者是因�(yàn)槠渌氖裁词虑�，她都是很體貼的不會(huì)有任何抱怨。、
作為她父親，應(yīng)該很幸福吧！
或許我真的.應(yīng)該反省一下了，或許我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟懂事了，我只是比女主角小了一點(diǎn)點(diǎn)，卻相差這么多。
我不要再做那個(gè)只會(huì)對(duì)父母嘟囔“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)啊”的小屁孩了，而是一個(gè)應(yīng)該為父母拖鞋擦汗倒水的好孩子了；不要總是學(xué)著抱怨，或許應(yīng)該要多理解父母，多學(xué)會(huì)感恩，多珍惜現(xiàn)在與他們相處的每一秒……
文中還出現(xiàn)了一個(gè)人物——陸盞。他是女主角在來(lái)到這個(gè)新城市的第一個(gè)異性朋友，也是使她笑的最多、最能走進(jìn)她內(nèi)心的一個(gè)人物。我真應(yīng)該用一種思考的眼光去重新衡量男生，可能他們真的不像我們表面所看到的如此神經(jīng)大條，最細(xì)膩的心思，就藏在男生的心底里……
到最后，陸盞出國(guó)了，一個(gè)學(xué)期也就此結(jié)束，駱雨澄始終不能什么事都依賴陸盞，她還需要，靠自己……
我相信雨澄沒(méi)有了陸盞在身邊，她也一定能很快樂(lè)。畢竟這是個(gè)橘子味的夏天，有的是交朋友和受爸爸愛(ài)護(hù)的甜蜜，最后卻因?yàn)槟承┦虑�，不得不使某些�?duì)于現(xiàn)階段很重要的人離開(kāi)。
這就是橘子味，一個(gè)中間夾雜著點(diǎn)酸味，卻滿是甜蜜的夏天。
橘子味的夏天作文5
經(jīng)過(guò)學(xué)校的給我們的“好書推薦”我買了《禪為誰(shuí)鳴》《櫻桃溝的春天》《豬仔頭溫暖之旅》《橘子味的夏天》《像你這樣一個(gè)女孩》這五本書。其中，我最愛(ài)看的是《橘子味的夏天》，讀了它，令我深有感觸。
《橘子味的夏天》主要寫了小女生駱雨澄在學(xué)校里.在家里.和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見(jiàn)，說(shuō)是駱雨澄克死了她最最愛(ài)的女兒，連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一起，奶奶還是蠻好的，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家，背地里處處和駱雨澄一家過(guò)不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了�？蓱z的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有一大堆的怒火。除了她的爸爸關(guān)愛(ài)她，也只有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣.蠻橫無(wú)理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自己的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛(ài)看得非常非常重要，不容的把爸爸的愛(ài)分給別人，哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她一個(gè)能干的，必須要一個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，終于默許了爸爸。
說(shuō)到這里，覺(jué)得自己好過(guò)分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我.很愛(ài)護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬(wàn)倍，但我處處都要好的，一丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來(lái).不聽(tīng)媽媽的話。嘿！我真是身在福中不知福呀……
最后，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺(jué)得有些難過(guò)，但偏偏故事就這樣沒(méi)了，我還很生氣，因?yàn)橛X(jué)得故事沒(méi)有結(jié)局。后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢……
橘子味的夏天作文6
暑假是什么味道？酸酸的、甜甜的，就像橘子的味道。就在這個(gè)夏天、這個(gè)暑假，我翻開(kāi)了《橘子味的夏天》。
女孩駱雨澄的媽媽在她五歲時(shí)因車禍去世，她得外婆認(rèn)為一切都是駱雨澄的錯(cuò)，從此不再理睬雨澄。原來(lái)他們和奶奶、嬸嬸、叔叔、堂哥住在鄉(xiāng)下，可堂哥一家認(rèn)為雨澄和他爸爸住在和自己住在同一個(gè)屋檐下這是要瓜分財(cái)產(chǎn)，一直厭恨雨澄和他爸爸，說(shuō)話也變得很刻薄，一直刁難雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后，選擇默默離開(kāi)，就像飄飛的蒲公英，雨澄跟隨著爸爸輕輕降落在另一座陌生的城市。雨澄轉(zhuǎn)了學(xué)，她結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和老師，有了新的生活，空氣中也似乎有了橘子般清新的氣味，可是，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)、注定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單.......
駱雨澄對(duì)堂哥一家的討厭，對(duì)同學(xué)樂(lè)悠悠和樂(lè)悠悠的母親的恨.........最后是老師和同桌陸盞讓她理解了爸爸，理解了愛(ài)。
每個(gè)人擁有快樂(lè)，同時(shí)也擁有著煩惱。當(dāng)擁有煩惱的同時(shí)，要看你怎么去化解這個(gè)煩惱。心態(tài)很重要，你的心態(tài)好了，煩惱也在同時(shí)化解了。有時(shí)你或許有很多煩惱，或許你只要換個(gè)方位去思考就會(huì)好很多。煩惱不是在發(fā)泄、哭鬧的過(guò)程中解決的，有時(shí)你需要自己去想想，有時(shí)你可以找自己的好朋友或是家人，找一個(gè)愿意聽(tīng)你訴說(shuō)煩惱的人訴說(shuō)自己的煩惱。
我原來(lái)就有自己的煩惱。奶奶家開(kāi)雜貨店，每年過(guò)年時(shí)賣一些燈籠，奶奶一個(gè)肯定是忙不過(guò)來(lái)的，爸爸媽媽常常因?yàn)檫@件事不能很早回家，直到寒假要結(jié)束，第二天要開(kāi)學(xué)也是如此。一開(kāi)始我對(duì)爸爸媽媽過(guò)年時(shí)平常在幫忙沒(méi)意見(jiàn)，就是第二天要開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，仍不能早回家，我睡得不踏實(shí)，直到他們回來(lái)我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早點(diǎn)回來(lái)，后來(lái)我明白，如果爸爸媽媽不去幫忙，哪怕是一夜奶奶就會(huì)很累，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，我也應(yīng)該為奶奶著想��！
猛吸一口氣，還真有橘子味，這個(gè)夏天我記住了橘子味，記住了《橘子味的夏天》這本讓我受益匪淺的好書。
橘子味的夏天作文7
這本書陪伴我走過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天，也帶我走進(jìn)了橘子味的夏天。
在這本充滿父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)，它讓我深深感動(dòng)，它讓我知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。但很可惜，駱雨澄是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，她五歲時(shí)，媽媽因車禍而離開(kāi)這個(gè)世界。但我知道駱雨澄的爸爸有多愛(ài)她。就在駱雨澄不想吃爸爸做的早飯時(shí)，她就直跑向外面的小店鋪買早點(diǎn)，就在駱雨澄到了一個(gè)女人開(kāi)的小店鋪，駱雨澄的爸爸已經(jīng)提著保溫盒，騎著自行車到了那，我知道，駱雨澄的爸爸很關(guān)心她，怕這早餐不營(yíng)養(yǎng)，怕她吃壞了肚子，這就是愛(ài)駱雨澄的爸爸。
就在即將到來(lái)的兒童節(jié)，媽媽給孩子寫信，駱雨澄的媽媽雖然去世了，但留了一封信。到了六一兒童節(jié)那一天，我讀到了駱雨澄 媽媽給她寫的信時(shí)我已經(jīng) 淚流滿面了。那封信非常非常感動(dòng)，駱雨澄一邊哭一邊讀完，我也一邊哭一讀完，多么感人的信呀！
最后駱雨澄知道這封信不是媽媽寫的，是她同學(xué)樂(lè)悠悠媽媽寫的，這個(gè)人一定是一個(gè)善良，有愛(ài)心的人，只有這樣的人才能寫這感人肺腑的信。駱雨澄的同桌陸盞送她一棵橘子樹(shù)，這時(shí)天空中彌漫著橘子的香氣。
我要像駱雨澄那樣堅(jiān)強(qiáng)，懂事，做父母的好孩子。
橘子味的夏天作文8
每一個(gè)人都會(huì)有不幸，然而不幸后我們將迎來(lái)大幸。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí)，我便被這本書深深的吸引了，與書中的人物一起探險(xiǎn)。
橘子味的夏天講述的是女孩駱雨澄的故事，她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬�，她跟著爸爸生活，本�?lái)疼愛(ài)她的外婆因?yàn)閶寢尩娜ナ蓝�，也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市里，雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家的勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈蒙上一層霧靄，但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷，在校園里，她和同桌陸盞和友好相處，與老鄉(xiāng)何雋也結(jié)下了相互信任的友誼。最后陸盞要出國(guó)了，他送給雨澄一個(gè)橘子味的植物，讓她永遠(yuǎn)記得陸盞。在家庭里，通過(guò)不斷磨合，雨澄也走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛(ài)。
爸爸媽媽總是悉心教育我們，而我們呢？總是把一些不開(kāi)心的事情、感受向他們發(fā)泄，是多么的不應(yīng)該呀！再想想看，我們的爸爸媽媽在不開(kāi)心、不高興的時(shí)候，我們都是在干什么？一個(gè)懂得體諒、關(guān)心、包容的人，別人也會(huì)一樣的對(duì)待你。要是我們一起來(lái)做一個(gè)體諒、關(guān)心父母的人，我們的生活將會(huì)更多姿多彩！