【實(shí)用】初夏作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初夏作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初夏作文600字 篇1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里筆下的初夏是那小小的荷葉；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”范成大筆下的初夏是那緊張而繁忙的農(nóng)耕；那我們的初夏呢？
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫在黑板上，如麥田一般，割了又長(zhǎng)，永不凋零；密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動(dòng)人的音符，潛入心扉，編成一首扣人心弦的樂曲。金色透明的陽光熱切地?fù)肀е覀儯悄欠N明亮而不刺眼的光輝，在初夏的時(shí)光里，我們還只是一顆小草，汲取著陽光、水分，茁壯地生長(zhǎng)著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書聲里�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄�，那邊的朗讀聲像萬鳥齊飛，鳴叫于萬里長(zhǎng)空；這邊的讀書聲似大江洶涌，一路歡騰著奔向大�！B窗外路過的初夏的風(fēng)，都駐足傾聽，再把我們的讀書聲送上藍(lán)天，飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場(chǎng)上。這里是朝氣的國度、歡樂的城堡，看，操場(chǎng)上奔跑的女孩，像追逐風(fēng)一樣，讓人感嘆生命的靈動(dòng)與朝氣；籃球架下，爭(zhēng)奪著、跳躍著的那一群少年，更是陽光下一組矯健的剪影……初夏游走過校園，就是朝氣行走的痕跡！
初夏的花朵，還盛開在每一朵笑靨上。午后，陽光普照，我走過校園，看云卷云舒，樹影婆娑；聽眾鳥啼啾，還有靜靜流淌的琴音。迎面而來的是微笑和問候，我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽光，似乎走過了一樹樹的花開，走過了一汪汪清澈的小溪，走過了一段段美麗的風(fēng)景，在這蓬勃的校園里，在這絢爛的初夏里！
我們的初夏閃動(dòng)著一種奇異的.光芒，那是青春跳動(dòng)的色彩，這就是我們的初夏！
初夏作文600字 篇2
討厭南方冷到骨子里的寒，雙手緊緊環(huán)抱自己，希望能守住唯一的溫暖。就如同賣火柴的小女孩，點(diǎn)燃最后的光亮，直到黑夜將它完全湮沒。小手縮在衣袖里，不忍在凜冽的寒風(fēng)中放肆，口中呵出的白氣迅速在空中凝結(jié)、消失。望著遠(yuǎn)方天邊的魚肚白，心中卻蕩不起一絲波瀾，就算太陽升起，依舊無法驅(qū)除寒冷。
清冷的風(fēng)吹過耳畔，吹起發(fā)梢，卻留不下一絲痕跡。空氣中彌漫著薄薄的霧靄，綠葉上晶瑩的露珠，在緩緩升起的太陽的照射下，滲著薄霧，彌散了，消失了。
我的碎花棉鞋因?yàn)檎瓷下端�，濕了一大片。上學(xué)的路很長(zhǎng)，每每天未亮就要背著書包出發(fā)，現(xiàn)在我已經(jīng)走了好久，目睹著晨曦灑滿天空，而我卻還沒看到學(xué)校的蹤影，雙腿已經(jīng)凍得好像失去了知覺，眼睜睜看著坐在摩托車上的同學(xué)，嬉笑著帶著嘲諷地沖我做鬼臉。我默默低下頭，對(duì)著水泥路苦笑，這樣除了水泥路誰也看不見我比哭還要痛苦的表情。
不知道自己到底走了多久，大概又晚了吧，可是晚了又如何，沒人會(huì)注意我這個(gè)可有可無的人。望著學(xué)校越來越近，凍得通紅的鼻子仿佛能嗅到陣陣書香，好期待快快到教室，讀著文字，心里就安生了。
事實(shí)證明，我還是晚了，我從虛掩著的后門進(jìn)入教室，坐在那靠窗戶的最角落里，陳老師繼續(xù)講他的課，讀著杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，甚至沒有抬眼看一下，他自動(dòng)把我忽略了，還記得他說，以后遲到了從后門進(jìn)，省的打擾大家。我使勁咬著嘴唇，直到舐到了甜甜的血腥味。后排的男生隨意、輕蔑地瞥了我一眼，幸災(zāi)樂禍地笑著。
冰冷的墻壁傳來陣陣?yán)滹`颼的涼意，我打了個(gè)冷顫，合著雙手呵氣，使勁搓揉，聽著悅耳的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏……”想象著茅飛渡江的凄涼，竟有一絲同情，這或許就是歷史上的文章憎命達(dá)吧。
初夏作文600字 篇3
今天，爸爸媽媽帶著我和我的朋友王子寒騎著山地車一起去魚塘燒烤。這可是我第一次和同學(xué)自己約著出游，所以特別高興，早上6點(diǎn)我就醒了，并且興奮地再也沒睡著。
一路上，初夏的風(fēng)吹到我們臉上好舒服。路兩邊高大翠綠的楊樹上，小鳥歡快地唱著歌，偶爾還會(huì)飛來一些可愛的白色蝴蝶在我們身邊翩翩起舞。大大小小的魚塘，有的水面平靜，有的中間翻起大大的水花并且發(fā)出很大的聲響，爸爸告訴我，那是給魚塘的水增加氧氣的機(jī)器——增氧機(jī)，水里的魚兒能很好的生長(zhǎng)也需要充足的氧氣。
一路的歡歌笑語，我們很快到了目的地。來燒烤的人可真多，全都是爸爸單位的叔叔阿姨們，他們都在有說有笑地忙碌著，有的串肉串、有的洗水果、有的布置桌子。。。。。。還有的在釣魚。我們一起去的伯伯是釣魚高手，每次他都比別人釣上的魚大，而且他每釣一條魚都會(huì)讓我提著魚竿感受一下，還教我拎著魚線把魚提上岸來。
釣了一會(huì)兒魚，我們都餓了，于是我們來到魚塘旁邊的棚子下面，狼吞虎咽地吃起了羊肉串、烤腸、雞翅還有烤餅，好香啊！我們說說笑笑，一會(huì)兒離開座位玩一玩，一會(huì)兒再回來補(bǔ)充一點(diǎn)兒“能量”，我們還發(fā)現(xiàn)了旁邊水潭邊的沙土壁上有許多燕子窩，可高興啦！我把雙肩包里帶的好東西分給其他的小朋友，突然想起了我那個(gè)還在耐心釣魚的伯伯，于是我拿著三串羊肉串跑過去送給他。以后每吃一會(huì)兒，我都會(huì)給伯伯送些吃的過去，每次他都會(huì)很高興的讓我摸釣著的魚呢！
飯后，我們挺著圓圓的小肚子，不亦樂乎的發(fā)明了一個(gè)好玩的游戲，就是“水蛋蛋”。我們把五顏六色的氣球里灌上水系好，互相扔，碰到誰氣球就會(huì)爆，澆的滿身都是水。最后，我們把“水蛋蛋”埋到沙土里用羊肉串的簽子扎破，就變成了一個(gè)屬于我們自己的“小池塘”！
當(dāng)我們騎著自己心愛的山地車回家的時(shí)候，心里覺得有點(diǎn)兒戀戀不舍，也覺得很滿足�？傊裉焱娴谜嫱纯�！
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