【實(shí)用】春夏作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的春夏作文5篇,希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)是必來的。春天是:2、3、4月,夏天是:5、6、7月,秋天是:8、9、10,冬天是:11、12、1月,這四個(gè)季節(jié)我都喜歡。
春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),人們春天播撒下種子,到了秋天就可以收獲了,植物們最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓搅怂鼈兡芪沾罅康耐寥,而且還可以吸收大量的精華和水分,還有春天桃花朵朵開,還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn),這就是春天的優(yōu)點(diǎn);夏天這個(gè)季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等,夏天這個(gè)季節(jié)還可以然我們穿上時(shí)尚的夏裝,還可以扎著清爽的清涼發(fā)型,這就是夏天的優(yōu)點(diǎn);秋天這個(gè)季節(jié)就是果實(shí)成熟的季節(jié)了!秋天這個(gè)季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了!這個(gè)時(shí)候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了,這時(shí)候也是農(nóng)民們最開心了時(shí)候,因?yàn)樽约簭拇禾炫囵B(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了,所以農(nóng)民們感到十分的開心,這就是秋天的優(yōu)點(diǎn);到了冬天這個(gè)季節(jié),我的老家湖南會(huì)下雪,我們這些小孩子最喜歡玩雪了,我們經(jīng)常會(huì)玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。
春天有優(yōu)點(diǎn),夏天有優(yōu)點(diǎn),秋天有優(yōu)點(diǎn),冬天有優(yōu)點(diǎn),這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。
春夏作文 篇2
我喜歡陽光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天來了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著綠葉,開出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。
春姑姑走了,夏哥哥來了,驕陽似火,像個(gè)大火球一樣籠罩著大地,小草無精打采,花兒耷拉著腦袋,小狗在樹蔭下,伸著舌頭喘著粗氣,有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著,嬉戲著,雖然他們被熱的滿頭大汗,但是他們很開心。
夏哥哥走了,秋婆婆來了,她帶來了歡聲笑語,玉米咧著嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開了肚皮,農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí),笑的合不攏嘴。
秋婆婆走了,冬爺爺來了,他帶來了刺骨的寒風(fēng),調(diào)皮的雪兒,他們有的在空中翻著跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著呼呼的北風(fēng),奏出了冬天的樂曲。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛我的家鄉(xiāng)!
春夏作文 篇3
近了,近了,我聽到了春的腳步聲!來了,來了,又一個(gè)光彩奪目的春天姍姍地來了!
春的姿態(tài)是溫柔而美麗的,樹梢頭慢慢冒出來的嫩芽,碧綠的、淡青的,仿佛少女般青春活潑,飄蕩在春的空間里的柳絮楊花。瞧!它們是那么美麗!一陣風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞。天空是陳碧的,太陽光像海綿一樣溫軟,風(fēng)吹在人身上使人感到非常舒爽。
公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西望望,噢!春天來了。春分吹過,小草朝著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子顯得更綠了。小草長(zhǎng)得很快,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還夾有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵,多美的綠毯啊!這是春姑娘給大地鋪上的。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在酷暑中跳動(dòng)著來了。
一到酷暑,太陽高懸天空,像一個(gè)大火球,灼熱、耀眼。大地跟烤焦了似的,一切生物都像在蒸籠里,悶熱難忍。樹木低下了頭,小草趴在了地上。小狗伸著舌頭,喘著粗氣。家里有空調(diào)的人,就待在家里不肯出來,樹底下乘涼的人使勁搖著扇子,一副炎熱景象。
夏哥哥悄悄走遠(yuǎn)了,秋奶奶邁著沉重的步伐走來了。它輕輕一吹,天空霎時(shí)變得湛藍(lán)涼爽,像藍(lán)寶石一樣;她輕輕地一吹,金黃的菊花、火紅的牽;,都爭(zhēng)相綻開了俊俏的笑臉;她輕輕一吹,給空氣中帶來了一絲絲涼意。
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行,沒有燦爛的燈光,沒有神奇的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧迎接著冬天的到來。
大雪紛飛,雪多得淹沒了地面,眼前只有白茫茫一片。除了雪還是雪。
你看到這景象,總會(huì)說冬天毫無生機(jī)。那可錯(cuò)了!你瞧,遠(yuǎn)處那挺拔松柏在寒冷的冬季中仍然郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開放,彰顯了它們頑強(qiáng)的`生命力。誰還說冬天毫無生機(jī)?
四季,就像一幅連綿不絕的各有特色的畫卷,五彩繽紛地展現(xiàn)在人們眼前!
春夏作文 篇4
說起我們班的春夏秋冬,你們還以為是四個(gè)季節(jié),不是,其實(shí)是四位老師。
春天是我們的語文老師——王老師。為什么說王老師像春天呢?因?yàn)橛芯湓捊凶觥按河曩F如油”,那么王老師的話貴如油,因?yàn)槲颐看涡那椴缓貌幌雽W(xué)習(xí)或者考試考不好的時(shí)候,王老師都會(huì)開導(dǎo)我不要灰心,要從失敗中積累經(jīng)驗(yàn),在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進(jìn)的道路。王老師上課特別愛笑,笑起來像春天的花朵一樣鮮艷,所以像春天。
夏天,我們的英語老師——李老師,她中等身高,不胖也不瘦,還有李老師說話的語調(diào)很柔美,她上課的時(shí)候是很搞笑的,因?yàn)槔罾蠋熡泻芏嘧屇阋庀氩坏降挠螒,以游戲的方式才可能讓你記的更牢固?/p>
秋天是碩果累累的季節(jié),是天高氣爽的季節(jié),他是我們的地理老師——隋老師,隋老師講課很幽默,他常常用他親身經(jīng)歷的事情,給我們編成一個(gè)個(gè)的小故事,所以同學(xué)們都特別愛上他的課。
冬天,我們的數(shù)學(xué)老師——郭老師,他也是我們的班主任。他對(duì)待我們的數(shù)學(xué)一絲不茍,在我們的生活上對(duì)我們更是嚴(yán)厲,郭老師雖然教數(shù)學(xué),但是他也教我們?cè)鯓幼鋈耍袝r(shí)候因?yàn)橹v一道數(shù)學(xué)題可以延伸到許多做人的道理。
這就是我們班的春夏秋冬,一個(gè)不一樣的春夏秋冬,一個(gè)我愛的春夏秋冬。
春夏作文 篇5
在一個(gè)山谷里,有一座小小的木屋,小木屋被建在一個(gè)風(fēng)景美麗的地方,木屋下面有一個(gè)水庫,旁邊有一座小橋,小橋下一條清清的河水,像一個(gè)個(gè)孩子在跑步,往遠(yuǎn)處流去,這真是“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機(jī)與活力。
春天,小木屋顯得更加美麗,水車在滾動(dòng),水跑得更加快了,橋上有了行人在走動(dòng)。這是一面多美的圖畫,最美麗的是,楓樹林綠油油一片,看起來就是一副綠色的海洋。
夏天,當(dāng)陽光照射在小木屋上時(shí),那感覺別提有多好了。小河被陽光照射時(shí)金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,看起來美麗的不得了呢!楓樹林也更加迷人、美麗了。
秋天,風(fēng)呼呼地叫著,好像在唱歌,河水嘩嘩的唱著,好像在彈奏一首優(yōu)美的、動(dòng)聽的鋼琴曲,再加上鳥兒那好聽又優(yōu)美的聲音,好像在秋天時(shí)給秋天贈(zèng)上一首秋天的舞曲,楓樹林的楓葉紅彤彤的,像蝴蝶在空中飛舞。
冬天,小木屋上堆著雪,石頭上也有積雪,地上的雪,好像雪姑娘給大地獻(xiàn)上的外衣,穿上一點(diǎn)也不會(huì)冷了。小河的水,好像跑累了,跑的緩慢了,楓樹林的楓葉黃了,落了,好像楓樹媽媽生病,寶寶們一個(gè)個(gè)掉了下來,哈哈,太有趣了。
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