描寫(xiě)夏天的作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)夏天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)夏天的作文 篇1
一整個(gè)夏季都有雨。
早起會(huì)習(xí)慣拉開(kāi)窗簾，窗外的陰冷空氣很快地進(jìn)入房間，鉛灰色的云朵層疊的布在天空上，沉悶得快要喘不過(guò)氣。說(shuō)不上具體原因，如果是陰天，往往會(huì)在打開(kāi)窗簾那一刻就瞬間沒(méi)有了出門的勇氣。
陰天的時(shí)候會(huì)比平時(shí)脆弱很多倍。整個(gè)人仿佛一根繃緊的琴弦，禁不住幾下撩撥就會(huì)馬上崩斷。十分厭惡在下雨時(shí)坐地鐵，陌生人的雨傘打濕衣角，旁人的體溫緊貼身后，渾濁的空調(diào)風(fēng)撲面而來(lái)，每個(gè)人都陰沉著臉，把玩著手機(jī)。也厭煩細(xì)綿的雨落在臉上時(shí)的觸感，細(xì)微的冰涼雖然無(wú)足輕重卻也足夠令人心煩意亂。在這種情況下，壞情緒來(lái)襲的非�？�，我無(wú)從抵抗，每一次的來(lái)襲都會(huì)讓人感受到軟弱，雖然這樣的軟弱也隨時(shí)提醒著我要盡全力去保持理性，不該具備多余的情緒。但是長(zhǎng)久被這兩種想法反復(fù)拉扯，也會(huì)困惑而抑郁。
也不是沒(méi)有嘗試過(guò)去接受這樣的天氣。曾經(jīng)看過(guò)一部新海誠(chéng)的作品，雨天于電影中的主角而言仿佛是一個(gè)短暫的庇護(hù)，讓他可以盡情地在這樣的天氣下做自己想要做的事情。每天內(nèi)心里期盼著雨天的到來(lái)，在所有人怨聲載道的時(shí)候輕輕發(fā)笑。每每看到這里，我都會(huì)覺(jué)得，這個(gè)與我年齡相仿，安靜懂事的男孩，是不是在用與他人不一樣的心理，在對(duì)這個(gè)乏善可陳的世界做著沉默的對(duì)抗。這樣一想，仿佛愛(ài)上雨天也不是什么困難的事了。盡管總是這樣在天陰時(shí)鼓勵(lì)著自己，卻還是無(wú)法控制快要噴薄而出的懷情緒。
我居住的城市有四季如春的標(biāo)語(yǔ)，卻未曾給過(guò)這個(gè)悠長(zhǎng)的夏天哪怕一天的放晴，陰天時(shí)我習(xí)慣著鼓勵(lì)自己第二天一定會(huì)是好天氣，卻總又在拉開(kāi)窗簾后時(shí)候低落與失望。反反復(fù)復(fù)的勸慰自己無(wú)效，最終接受了也許自己整一個(gè)暑假都會(huì)籠罩在著大片陰霾下的事實(shí)，不由得越發(fā)陰沉。
還是無(wú)法理解為何這樣的天氣會(huì)出現(xiàn)在夏季，曾經(jīng)的夏季在我看來(lái)是美好的詞匯。夜晚會(huì)有聒噪的蟬鳴，白天會(huì)有透亮的陽(yáng)光。穿著薄薄的t恤出門，路上灑水車駛過(guò)揚(yáng)出的細(xì)小珠粒將閃閃的陽(yáng)光片得星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿暑氣蒸蒸的路面上，空氣里瞬間漾起絲絲縷縷的涼氣。前面騎自行車的女生臉色潮紅，發(fā)絲被汗水打濕。男生在球場(chǎng)上奔跑和喊叫。路兩道人躲在巨大樹(shù)蔭下賣西瓜，瓜瓢鮮紅好看得讓人想要一嘗為快。小吃店賣解暑的涼面，綿密筋道。會(huì)有雨，但也是愉快的，因?yàn)橹篮芸炀蜁?huì)天晴，下過(guò)雨后陽(yáng)光也帶著清爽的味道。天色暗了后吃街邊的燒烤，人聲喧嘯，涼風(fēng)拂面。這才是我理想的夏天。明媚活力而充滿希望。
曾經(jīng)看到一位作者說(shuō)，要逃避痛苦，最常見(jiàn)的就是躲進(jìn)未來(lái)，在時(shí)間的軌道上，人們想象有一條線，超越了這條線，當(dāng)前的痛苦便不復(fù)存在。我深知這樣的情況自己做不了任何，也明白心目中的夏日可能要這一年里深深埋葬。無(wú)論如何抵抗不了陰天帶來(lái)的抑郁，或許唯一能做只有順其自然，像在忍受著看一部厭惡的電影一樣，過(guò)完一整個(gè)夏天。
無(wú)論如何還是很希望明早拉開(kāi)窗簾能看到太陽(yáng)呢。
描寫(xiě)夏天的作文 篇2
故鄉(xiāng)在湖區(qū)，河溝，池塘，溪流隨處可見(jiàn)。一到夏天水漲起來(lái)的時(shí)候，仿佛水里的萬(wàn)物都活起來(lái)了，荷葉撐著小傘腦袋挨著腦袋在池塘里竊竊私語(yǔ)，荷花悄悄地在青綠的小傘叢中露出花骨朵兒。
等荷花開(kāi)得差不多的時(shí)候，孩子們也有事干了。家里的大人就會(huì)允許孩子們劃上垂涎已久的小舟到自家的池塘里采蓮蓬。這時(shí)候采的蓮蓬是最嫩的，是可以生吃的，但不允許采太多，因?yàn)榇笕藗冞�要等蓮蓬長(zhǎng)老了做蓮子湯喝。
父親說(shuō)，那時(shí)候是他最開(kāi)心的時(shí)候。剛下堤，坐到小舟上就可以聞到撲鼻而來(lái)的荷葉的清香。輕輕劃著小舟，看著一波接一波的水之鱗片簇?fù)碇笃扑樯㈤_(kāi)，水草的身影如同鬼魅，耳邊蛙聲起伏，卻不會(huì)覺(jué)得聒噪。不過(guò)，在享受這般美景可不能忘了使命。父親在一團(tuán)團(tuán)清香中穿行，拿著長(zhǎng)篙，眼睛仔細(xì)地盯著荷葉叢中，有時(shí)候蓮蓬在荷葉下探出頭來(lái)，父親就會(huì)伸出長(zhǎng)篙將蓮蓬下的荷葉梗壓彎，再慢慢低下身子往前傾，但是眼睛卻不能離了這個(gè)蓮蓬，可能稍不留神它又躲了起來(lái)。等蓮蓬離自己的手足夠近的時(shí)候才能用力將梗掐斷，這可是門技術(shù)活兒，要是距離沒(méi)把握準(zhǔn)，稍一用力向前傾去，卻又撲了個(gè)空，身體便會(huì)失去重心，一頭栽進(jìn)水里，驚得荷葉也打著小傘避讓著。不過(guò)這里的孩子都是習(xí)水性的，有時(shí)也會(huì)跳下小舟，在荷葉叢中游泳和小魚(yú)兒捉迷藏。摘了蓮蓬就趴在小舟上享用，將蓮蓬輕輕掰開(kāi)，可人的蓮蓬米就會(huì)乖乖地朝你眨眼睛，用手指輕輕一掐，蓮蓬皮就會(huì)裂開(kāi)，露出青綠色或是淡黃色的蓮蓬米。父親說(shuō)他一般會(huì)先放一顆到嘴巴里細(xì)細(xì)品，既甜又嫩的蓮蓬米在唇齒之間，頓時(shí)感覺(jué)芳香馥郁，流暢肺腑，而后是一絲淡淡的苦味，讓人回味無(wú)窮。每當(dāng)這時(shí)，父親就會(huì)仰面躺著，享受和煦的陽(yáng)光，將留于齒間的清香融入溫暖的陽(yáng)光，讓太陽(yáng)也嘗嘗這人間美味。
有時(shí)候，摘蓮子也會(huì)有意外收獲。父親說(shuō)他曾經(jīng)有一次看到過(guò)一只貌似鱔魚(yú)的生物，頭上長(zhǎng)著似雞冠般的鰭，卻飛似的游走了。
對(duì)于父親那個(gè)年代的孩子來(lái)說(shuō)，夏天不僅僅可以摘蓮蓬，還可以捕魚(yú)。那時(shí)候孩子們手中是沒(méi)有魚(yú)網(wǎng)的，也是不準(zhǔn)捕自家魚(yú)的，通常他們都會(huì)找一條“野溝”，選一塊水流較緩的不到半米深約莫一米長(zhǎng)的河溝來(lái)捕魚(yú)。
捕魚(yú)的必備工具是鐵鍬和瓢。先找一些大石塊壘在一米長(zhǎng)的河溝上游，用鐵鍬挖較硬的泥土將上游的來(lái)水大致堵住，就像修筑一個(gè)小型大壩，再在下游修筑同樣的“大壩”，捕魚(yú)前期工作就算完成了。趁著“大壩”還沒(méi)被沖垮，要迅速用瓢將河溝里的水舀盡。漸漸地，隨著水的減少，魚(yú)兒們也現(xiàn)了身，快活地?fù)潋v著，游動(dòng)著，這時(shí)候抓魚(yú)也就容易多了。
在小河溝里抓的魚(yú)大多是鯽魚(yú)，刁子魚(yú)，有時(shí)也會(huì)也草魚(yú)，泥鰍等等，而大個(gè)頭的柴魚(yú)則是要到大池塘釣的。在魚(yú)鉤上掛一只青蛙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出魚(yú)線，待青蛙沉入水中后也不能坐享其成，而是要上下晃動(dòng)魚(yú)竿，水里的青蛙也會(huì)上下跳動(dòng)，父親說(shuō)只有這樣，柴魚(yú)才會(huì)以為這是活的青蛙，才會(huì)上當(dāng)。
父親說(shuō)完，我便吵著要在夏天回故鄉(xiāng)一趟�？蓻](méi)想到父親嘆了口氣說(shuō)：“現(xiàn)在哪比得上以前啊，野生的蓮蓬米和魚(yú)早就看不到了。”我不禁有些掃興，可眼前卻似乎有接天蓮葉在夏風(fēng)中撐著小傘擺動(dòng)著，魚(yú)兒們?cè)谏徣~下快活地嬉戲，孩子們挽著褲腿聚精會(huì)神地盯著水里游動(dòng)的影子，嘴里還留著蓮花青青的香味。
描寫(xiě)夏天的作文 篇3
我們的學(xué)校像一座美麗的大花園,綠樹(shù)如茵,花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!有一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)大花園和一棵百年大榕樹(shù)!其中我印象最深的就是這棵陪伴我們四年的百年榕樹(shù)了。
一進(jìn)校園，映入眼簾的就是這顆有著一百多年的歷史的參天古榕了！這株榕樹(shù)，有5米多高，要5、6個(gè)小朋友才能把他圍起來(lái)，他就生活在我們的教學(xué)樓對(duì)面，是我們?cè)诖皯羯弦材芸匆?jiàn)他。到了春天，大榕樹(shù)的部分枝葉掉落了，不過(guò)換來(lái)的是一片片嶄新的綠葉，春風(fēng)一吹，新葉隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如小精靈一般在上邊快樂(lè)的跳動(dòng)著，一簇對(duì)這一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙。這時(shí)，一陣?guó)B叫聲吸引了我們的注意力，原來(lái)鳥(niǎo)的大家族飛累了，來(lái)到我們的大榕樹(shù)上歇歇腳，這些快樂(lè)的小鳥(niǎo)，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)！
在炎熱的夏天，最快樂(lè)的事就是在大榕樹(shù)底下和同學(xué)們玩耍！遠(yuǎn)看這株大榕樹(shù)，他像一位慈祥的老爺爺，一位和藹的奶奶，風(fēng)一吹來(lái)，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，爺爺好像跟我們說(shuō)：“孩子，要是熱了就來(lái)我這涼快涼快！我替你們打傘�。 边@是我們看了都會(huì)情不自禁的走過(guò)去，跟同學(xué)玩耍！坐在大榕樹(shù)底下，大榕樹(shù)好像為我們撐開(kāi)了一把無(wú)比打的巨傘，陽(yáng)光折射不進(jìn)來(lái)，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而奶奶則搖動(dòng)他那無(wú)比大的大扇子，為我們趕走夏天的熱意，是我們感到好像走進(jìn)了秋天一般涼爽。他那鏗鏘有力的根部緊緊抓著土地，即使多大的臺(tái)風(fēng)他也不用擔(dān)心。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)——鳥(niǎo)的天堂、同學(xué)們的樂(lè)園！
在我們可愛(ài)的校園里，有許多美麗的景物�？墒�，走進(jìn)我們的校園，最引人注目的就是矗立在教學(xué)樓前的那棵大榕樹(shù)了。
這棵大榕樹(shù)有幾十年的歷史，據(jù)說(shuō)在我們學(xué)校還沒(méi)有建成的時(shí)候就已經(jīng)在這兒了。它是一棵參天大樹(shù)，它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，也帶給了我們很多快樂(lè)。
大榕樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，一年四季，它的葉子好像都不會(huì)變黃。葉子綠蔥蔥的，密密的，綠得是那么鮮艷，密得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)冠像一頂巨大的綠色保護(hù)傘，籠罩著一大片地方。樹(shù)枝上垂著數(shù)不清的樹(shù)根，有的直垂到地上，有的細(xì)，有的粗，有的長(zhǎng)，有的短，摸起來(lái)毛毛的，就像老爺爺?shù)暮印?shù)干非常粗而結(jié)實(shí)，支撐著無(wú)數(shù)根樹(shù)枝，大約需要五個(gè)人張開(kāi)雙臂才能圍繞樹(shù)干一圈。
從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)周圍也是一片生機(jī)盎然。右邊的荔枝樹(shù)綠紅相間,格外誘人；前面是一排四季常青的矮樹(shù)叢；而左邊，就是那高大雄偉的“希望之星”�？墒沁@些景物和大榕樹(shù)相比只是小螞蟻、小石頭，根本不足為觀。從近處看，大榕樹(shù)顯得更高大了，周圍的景物似乎都被大榕樹(shù)籠罩了起來(lái)。
春天里，大榕樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī)�，低垂的�?shù)枝上的芽?jī)�，軟軟的，顏色很淡。我覺(jué)得它的生命力是那么的頑強(qiáng)，竟然可以在那么不利于生長(zhǎng)的環(huán)境下存活。夏天里，猛烈的陽(yáng)光灼燒著地面，我們?cè)诖箝艠?shù)底下上體育課或是玩耍，大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了涼爽。秋天里，有些老葉子隨風(fēng)飄飄搖搖地落了下來(lái)，孩子們追逐著這些隨風(fēng)舞蹈的葉子，真是快樂(lè)。冬天里，寒風(fēng)吹著校園一片蕭瑟，而大榕樹(shù)依然綠色的葉子給校園里帶來(lái)了活力，讓我們忘卻冬天的寒冷。
描寫(xiě)夏天的作文 篇4
時(shí)光匆匆如同白駒過(guò)隙，輾轉(zhuǎn)輪回間，夏天已然來(lái)去了而不知多少歲月光輝，可卻沒(méi)有那一次的夏天會(huì)如我夢(mèng)中的夏天這般如夢(mèng)如幻，那個(gè)我翹首以盼數(shù)年的夏日。
炙熱的陽(yáng)光仿佛要將萬(wàn)物都給烤熟了似的，火辣辣地?zé)胫说募∧w�？諝庵袕浡环N沉悶而又壓抑的氣息，茂密的大榕樹(shù)上的知了不停地用沙啞的嗓音一遍又一遍地重復(fù)著自己的名字，午后徐徐熱風(fēng)在空中徘徊著拂面，吹得一池碧水中寥寥無(wú)幾的白荷微微搖曳著。
池塘中的枯水近乎干涸，依然隱隱見(jiàn)底，那一層層濕黏的半黑不黃的淤泥。朵朵細(xì)瘦的荷花在池子里扎著根，花瓣的尖端已經(jīng)泛著枯黃，一副伊人半掩優(yōu)柔憔悴的模樣倒是頗為令人憐惜。
片片淺綠色映襯著花朵的荷葉也是稀稀拉拉，凋零著的，邊緣殘破的口子已經(jīng)染成了淺淺的褐色，在風(fēng)中半死不活地喘著氣。幾只蜻蜓點(diǎn)落在水面上，蕩漾起層層漣漪，一圈圈地蔓延開(kāi)來(lái)。
一切都顯得是那樣無(wú)精打采，病弱懨懨，周遭是那樣安靜，沒(méi)有了聲音，有的只是不復(fù)往日欣欣向榮的沉沉生氣。在一片靜謐與灼熱之下，好似有細(xì)碎的雨聲在耳畔低低縈繞著。
“沙啦啦”“沙啦啦”細(xì)細(xì)密密的雨絲從有些霧蒙蒙的空中飄落，飄在了水上、地上、樹(shù)上，也飄在了心里，無(wú)聲的暈開(kāi)一層淺色的漣漪。
眼前的一切都朦朧了，煙雨飄飄，那又是何等美妙而又旖旎繾綣的如癡夢(mèng)般的景象，若畫(huà)卷一般在徐徐展開(kāi)，如眸落一眼便會(huì)永生難忘的睡蓮綻放的那一剎般驚艷夢(mèng)幻，叫人已經(jīng)分不清了，這是現(xiàn)實(shí)，亦是臆夢(mèng)。
天地萬(wàn)物已經(jīng)被披上了一層銀紗，很輕，很薄，迷迷蒙蒙的，叫你看不清真容，但那種無(wú)形間所散發(fā)出的神秘，卻又叫你按捺不下滿心的好奇，忍不住揭開(kāi)那層飄然的幻紗。
如絲線般纖長(zhǎng)的雨滋潤(rùn)著枯竭的一池碧水，也滋潤(rùn)著那朵朵憔悴的白荷。晶瑩剔透的雨珠在花瓣上打著滾，澄澈的倒像里映襯出那大片清雅的雪白。透亮的顆顆珍珠玉瓊順著花瓣兒優(yōu)美的弧線滑落，沿著荷葉那絲絲分明的經(jīng)絡(luò)滴落在池塘里。
池中一片水霧氤氳，大片的綠映著婷婷的白。是那樣純粹而又潔凈，玉潔冰清，仿佛不染一絲瑕疵，不食一味人間煙火，不帶一粒世俗塵埃。
恍惚間，池塘內(nèi)綠白融成一片迷離，迷離中，眼前的景象紛彩幻變，好似又一名清淺少女藏匿于白玉荷花間，展露著淺淺笑靨。那身薄紗隨風(fēng)飛揚(yáng)，周身氣質(zhì)如華，清冷似水，又似同皎月，出塵而不濁。少女如若凝脂，眉眼如畫(huà)，烏黑的青絲柔柔披散在肩頭，幾分凌亂，幾分惆悵。
朵朵嬌艷欲滴的荷花映襯著她的姿容，雨絲織成的珠簾半掩著她的風(fēng)華，那樣的朦朧若畫(huà)，璀若琉璃。
此情此景，就如同畫(huà)家筆下的水墨畫(huà)一般美得令人嘆為觀止。我總是期待著，會(huì)有一年的夏天可以同我心心念念的這般驚艷絕俗，也許是今年，也許是明年，亦也許是后年？又還會(huì)有多久……
描寫(xiě)夏天的作文 篇5
當(dāng)夏日暖暖的風(fēng)從窗外拂過(guò)，知了又開(kāi)始不耐煩地一聲聲叫起來(lái)。我從書(shū)桌旁抬起頭，手中的筆一下一下地敲打著木質(zhì)的桌面，面前的白紙上只寫(xiě)了短短的兩行字，最頂端是個(gè)家喻戶曉的標(biāo)題：關(guān)雎。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……”然后……又是什么呢？我長(zhǎng)久地沉思著，直到兩滴眼淚無(wú)聲無(wú)息地滑落。又默寫(xiě)不下去了嗎？依然是卡在這里��！
自從兩個(gè)星期前，我和冤家小莫開(kāi)始比賽誰(shuí)在一個(gè)月內(nèi)默下的詩(shī)經(jīng)多，我就馬不停蹄地開(kāi)始背誦，默寫(xiě)，幾乎抓住了課余的所有零零星星的時(shí)間。就這樣，過(guò)了兩個(gè)星期，也只是磕磕碰碰地完成了二十五首而已。我望著面前華麗的詩(shī)句，不由得皺起了眉頭，重新去翻書(shū)，卻在僅僅瞄了兩個(gè)字后，回憶起全部，字字句句如泉水般從筆尖滑過(guò)，一字不少，一字不漏。每次都是這個(gè)樣子！我嘆了口氣，快樂(lè)像是被抽空了，心里酸酸的，難受。
似乎又回到了宣布比賽的那天，陽(yáng)光耀眼得讓人睜不開(kāi)眼睛，春天新生的嫩芽也在一瞬間綠得炫目。我和小莫站在教室中間，腦海中回蕩起以往的那些爭(zhēng)執(zhí)和不悅，然后很鄭重地舉起右手，發(fā)了誓，也形成了各自的幫派。后來(lái)不知怎么的，兩邊就吵了起來(lái)，奚落著對(duì)方，夸耀著自己。熙熙攘攘的雜音在耳邊回蕩，沖進(jìn)我混亂的心底，就像是有一千只蜜蜂在耳邊嗡鳴，也仿佛是無(wú)數(shù)條琴弦此起彼伏地彈奏。我茫茫然地抬起眼睛，撞見(jiàn)好朋友晶晶一臉信任和燦爛的笑臉，她沖我豎起了大拇指，用口型對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的！”那時(shí)我就想，我一定要贏，至少不能辜負(fù)這一顆顆信任我的心。
開(kāi)始我自信滿滿地去背去默，認(rèn)為能夠很輕松地贏得勝利，后來(lái)卻慢慢被無(wú)情的事實(shí)擊倒，絕望開(kāi)始漸漸占據(jù)我的心頭。有時(shí)我累得趴在書(shū)桌上睡著了，半夜醒來(lái)哭著給晶晶打電話，淚流滿面地喊著傷心的話語(yǔ)：“怎么辦？我就是默不下來(lái)，不停地讀不停地抄寫(xiě)也不行。晶晶，對(duì)不起……我會(huì)輸?shù)煤軕K很慘……”而晶晶也總是安慰我，說(shuō)我可以贏，就算是輸了支持我的同學(xué)也會(huì)一直支持我的。我的心情也在她溫柔的語(yǔ)氣里安定，振作起來(lái)重頭開(kāi)始。很久以后我曾奇怪是什么力量使我一直堅(jiān)持到最后，爸爸說(shuō)是友情，是晶晶在給我輸送信心和希望。
當(dāng)比賽結(jié)束的那天，我和小莫亮出了各自的成績(jī)，竟然一模一樣！我們都愣住了，然后相視一笑。我感覺(jué)心里有個(gè)像冰塊一樣的東西在雙方的笑聲中融化，仿佛這么多日子來(lái)的吵吵鬧鬧都突然間化為虛有。我想小莫也有這樣的感覺(jué)，因?yàn)樗苡押玫貨_我伸出了手，兩個(gè)幫派也合攏到一起，形成一個(gè)完美的圓圈。和好的時(shí)候，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，蟋蟀拉起了它的琴弦，知了還在不知疲憊地鳴叫，依稀聽(tīng)出風(fēng)在樹(shù)葉間跳躍發(fā)出沙沙的聲響。這些聲音就這么持續(xù)著，匯成了一支最動(dòng)人的，夏日和聲。
描寫(xiě)夏天的作文 篇6
一跨進(jìn)夏的門檻，便預(yù)示著你走進(jìn)了另一種沁心的境界了。
你的所有感覺(jué)都被那異樣的氛圍籠罩著。于是，你不由地心胸開(kāi)闊起來(lái)，不由地放聲歌唱，不由地不去想些什么。
說(shuō)不清夏是啥，但所有的生命都在悄悄醞釀著――一種成熟或是收獲。
或者說(shuō)――夏是一次生命成長(zhǎng)的煎熬或貯蓄。
所以，你不必抱怨夏的熾熱與煩躁了。既然夏給了你一次成長(zhǎng)中考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，你就得靜下心去體悟這成長(zhǎng)中難以忘懷的過(guò)程吧。
一、初夏
每每暮春之時(shí)便會(huì)想到夏。在春意襲人的困惑里，遙想那依稀的幾串夏意，如何步履輕輕，一路高歌，躍過(guò)漸漲的溪流，款款地落在那綠得泛著高暈的枝頭，等待著夏雨的洗滌。
雨，是夏日的猛士。淡藍(lán)的風(fēng)將粗粗的雨柱拉得很長(zhǎng)，直直地挽住云朵的腳，逐步地刪改著春的意境，構(gòu)思著夏的景致。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)雨柱敲打著屋檐的清麗，似盈盈的風(fēng)啟程，漫過(guò)深綠的田野，田野也萌動(dòng)了難得的喧囂之態(tài)。在靜謐之中綻開(kāi)了又一縷夏意。沒(méi)有了春之細(xì)嫩又何妨，把心中的夢(mèng)放飛，收獲的定是一份無(wú)言的佳肴。
二、仲夏
夏風(fēng)似乎更濃了，那日頭更熟透了，露著紅紅的一層皮兒，近似于一只火球。不過(guò)，在人們的心里頭，可能更是一只不近人情的火魔。火中自然就翹首祈盼那來(lái)得猛烈的雨嘍。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，藍(lán)黑色的風(fēng)瘋狂地?fù)u晃著道旁樹(shù)，撞擊著門窗，伴隨此起彼伏地呼喊聲，整合成了一場(chǎng)由怨而喜的雨戰(zhàn)。雨柱之強(qiáng)勁，抵不過(guò)風(fēng)的吹、扯、撕的威力，只好將空格的地方讓別的雨珠拂來(lái)補(bǔ)綴補(bǔ)綴了。一陣悠揚(yáng)的二胡聲韻自小巷中溜了出來(lái)，如同雨滴一般，清洗著人們郁煩的躁動(dòng)之心。
風(fēng)靜雨止，蟬鳴哇噪，高高矮矮的樹(shù)掩著高高矮矮的房屋，似一丹青高手在抒描著心中的快意水墨畫(huà)喲。窗外清幽的空氣又把一絲透心的涼意掠上心頭，放下心中莫大的執(zhí)著，守著一份難得寧?kù)o，十分愜意地暢談著各自的得意之境。這雨箭之光臨，已向你預(yù)示著夏色正濃。
三、深夏
夏風(fēng)漸漸敲響了每一樹(shù)轉(zhuǎn)青的葉片，讓人忽感一絲涼意。風(fēng)掀起早落枝頭的葉片，像逍遙的夜空里泛著青光的流星。急急的雨，擊打著枝頭上的敗葉，敗葉也似暗香浮動(dòng)的云朵，緊貼著秋的邊緣，層層疊疊，與風(fēng)共舞，在天翔動(dòng)為蝶，在地零落成泥。
沿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的灑滿青葉的鐵道，走向心湖的深處。夏的悍情，已飄落在迷朦的遠(yuǎn)方。
歲月領(lǐng)著你從夏中走出。有風(fēng)自肩頭掠過(guò)，有雨自心頭飄過(guò)。你就在這急風(fēng)躁雨之中，追逐著那些淡泊寧?kù)o的圖畫(huà)，過(guò)去、現(xiàn)在與將來(lái)。
其實(shí)，你不必傷感夏之短暫，不必愁煩夏之郁悶，沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)處于過(guò)程之中，總得要在收獲的慰藉中看到希望。誠(chéng)然，歲月載不走夏的瀟灑與浪漫，火熱的夏，仍是年年來(lái)到你的身邊。
當(dāng)你于躁熱之中靜悟而得，一種結(jié)束，便是一種力量的貯存，那么，夏就會(huì)永駐于你的心海。
描寫(xiě)夏天的作文 篇7
知了不停地叫著，像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn)，可還是樂(lè)趣多多。
早上，是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個(gè)小伙伴，雖然他們年齡小，個(gè)子也不高，但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹(shù)能手，三下五除二，就能爬到樹(shù)頂上。蟬是十分癡呆的，常常傻愣在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，所以捉蟬是很容易的。雖說(shuō)捉蟬容易，可是找蟬難。“不見(jiàn)其身，先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的，因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo)，讓你走很多不必要的彎路，況且在大樹(shù)上常有青毛蟲(chóng)的出沒(méi)，這無(wú)疑又給捕蟬的增加了不少困難�？梢粋�(gè)真正喜歡捉蟬的人，總能樂(lè)在其中，就像我吧。
種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的，在這個(gè)暑假，我突然心血來(lái)潮，愛(ài)上了養(yǎng)花�；ㄔ谙奶鞎r(shí)，可謂生機(jī)勃勃。一日不見(jiàn)，就可發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事，澆水，除蟲(chóng)，施肥，如此反復(fù)。總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻你都要給予他們無(wú)微不至的照顧。養(yǎng)花的樂(lè)趣在于看到他們成長(zhǎng)。當(dāng)你看到他們成長(zhǎng)時(shí)，一股莫名的感覺(jué)就沖上你的心頭，也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺(jué)，使我愛(ài)上了養(yǎng)花。
描寫(xiě)夏天的作文 篇8
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽(yáng)光令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過(guò)，在夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽(yáng)光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花，再到結(jié)果，從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦，外人是無(wú)從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩�！叭f(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。
描寫(xiě)夏天的作文 篇9
我不喜歡春天，因?yàn)樗岷停晃也幌矚g秋天，因?yàn)樗瘋晃乙膊幌矚g冬天，因?yàn)樗�。我喜歡熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長(zhǎng)，瓜果樹(shù)木結(jié)滿了果實(shí)。
夏天，是一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”。蟬爬在高高的樹(shù)上，“知了。知了”不停地叫著，好像在說(shuō)："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹(shù)林里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，又是一場(chǎng)清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛(ài)，一口咬下去，滿嘴清甜的汁水讓我回味無(wú)窮……
夏天，真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)你——夏天！
描寫(xiě)夏天的作文 篇10
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹(shù)木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我�！�
夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹(shù)上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹(shù)就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，最年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫(huà)，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑�。俊�
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
描寫(xiě)夏天的作文 篇11
“吱吱吱”，小鳥(niǎo)忍受不住高溫叫起來(lái)了，天上的太陽(yáng)發(fā)出金碧的陽(yáng)光——夏天來(lái)了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過(guò)，無(wú)論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”，還是嬌小的小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹(shù)爺爺在馬路邊上無(wú)精打采的站著，而在樹(shù)蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹(shù)爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來(lái)跳上一只歡迎舞，在太陽(yáng)的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來(lái)是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開(kāi)始喊熱了，出門都帶著一把傘遮擋太陽(yáng)，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽(yáng)公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來(lái)一份歡樂(lè)，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
描寫(xiě)夏天的作文 篇12
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人愛(ài)春天，春天美�。】墒俏铱傇诮淌�，沒(méi)有時(shí)間親近大自然。有人愛(ài)秋天，秋天詩(shī)情畫(huà)意，可我說(shuō)秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛(ài)冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛(ài)夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開(kāi)了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽?shù)下，伴著蟲(chóng)鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來(lái)得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開(kāi)窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過(guò)似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛(ài)它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
描寫(xiě)夏天的作文 篇13
夏天的夜，很多人都覺(jué)得是一個(gè)恐怖的自然景象，但我卻不以為然，因?yàn)槲矣X(jué)得夜豐富多彩。
夜靜靜地來(lái)了，許多的昆蟲(chóng)和動(dòng)物都回窩睡覺(jué)了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，蟋蟀為了讓它的“演唱會(huì)”更加生動(dòng)、優(yōu)美，和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)在唱著這個(gè)悠悠小曲，就連螳螂也來(lái)圍觀，螢火蟲(chóng)為“演唱會(huì)”增添了一束美麗的燈光，螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲(chóng)了，它時(shí)不時(shí)就走上“演唱臺(tái)”伴舞，搞得臺(tái)下觀眾哄堂大笑。
夜慢慢地來(lái)了，植物也有變化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大樹(shù)變得非常翠綠，近看，發(fā)現(xiàn)很翠綠，但遠(yuǎn)看，又發(fā)現(xiàn)很暗綠，而且一看，就會(huì)有一種特舒服的感覺(jué)，非常提神醒腦，如果天天都來(lái)看的話，你的眼睛就會(huì)得到保護(hù)，不容易近視，因?yàn)闃?shù)葉可以讓你的眼睛放松，解除疲勞。
夜緩緩地來(lái)了，我和朋友們?cè)诤诎抵型嫠�，并不在意那些漆黑、恐怖的地方，相反，我們卻把那些地方當(dāng)成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢？因?yàn)槲覀儾幌衲切┠懶〉娜讼矚g幻想，膽小的人總是奇思妙想，大白天還在被窩里做白日夢(mèng)，即使醒了還在想自己剛剛的夢(mèng)。
夏天的夜，你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
描寫(xiě)夏天的作文 篇14
夏天，沒(méi)有春天的桃紅柳綠;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的.歡樂(lè);但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣，好像在說(shuō)：“天真熱，我好渴呀!”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。
炎熱的夏天，有很多可口美味的水果：清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ?夏天當(dāng)然還有一抹亮麗的色彩：亭亭玉立的荷花，清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候，還能看到陣雨過(guò)后的彩虹……
夏天，整個(gè)城市像“蒸籠”一般，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了不停地叫道：“知了，知了!”小狗也熱得趴在樹(shù)蔭下，吐出鮮紅的舌頭，大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋，邊走邊煽動(dòng)著翅膀……
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶�，長(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧!
描寫(xiě)夏天的作文 篇15
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是清涼又爽口的西瓜帶來(lái)的夏天。一到夏天，人們就去超市買上幾個(gè)又大又圓的西瓜，再放到冰箱里冰一會(huì)兒，切開(kāi)咬一口，那滋味真叫一個(gè)涼爽、甘甜！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是怒發(fā)沖冠的雷公公帶來(lái)的夏天。一到天氣很悶的時(shí)候，就知道是雷公公要發(fā)怒了。雷公公打雷時(shí)，像是沒(méi)有中彩票氣得直跺腳，跺得天上“轟隆隆”的響呢！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是美味的冰淇淋帶來(lái)的夏天。冰淇淋有各種各樣的口味，可以滿足人們的各種需求。而且，冰淇淋是夏天最好吃的食物，夏天火辣辣的，吃上一個(gè)冰爽可口的冰淇淋最好不過(guò)了！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是涼爽的空調(diào)帶來(lái)的夏天。一到夏天，人們就呆在屋子里吹空調(diào)，動(dòng)都不想動(dòng)，如果你剛洗完澡，家里開(kāi)著空調(diào)，一走進(jìn)去，就會(huì)感到像進(jìn)入了冰雪世界。
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是調(diào)皮的知了帶來(lái)的夏天。一到夏天，你在白天走路的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到“知了、知了”的聲音，或者你睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)聽(tīng)到知了歡快的叫聲，它應(yīng)該在說(shuō)：“歡迎來(lái)到夏天！”
我喜歡夏天，喜歡生機(jī)勃勃、快樂(lè)無(wú)比的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文 篇16
春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們，而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來(lái)到我們身邊，給大自然增添了炎熱的氣氛。
在夏天里，荷塘里美麗的荷花怒放開(kāi)來(lái)，那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛(ài)的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味，真是讓人陶醉呀！
人們都說(shuō)：“熱愛(ài)夏天的人，是意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前，還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱：“我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很勇敢，我們不怕困難的絆腳石。”
在烈日炎炎的夏天里，你最喜歡干什么？當(dāng)然是吃冰棒了，咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化，牙齒被凍得發(fā)顫，冰冰涼涼的，真是夏天的“解暑神器”啊！
夏天是雨水較多的季節(jié)，游泳是我們小朋友的一大樂(lè)事，在游泳的時(shí)候用那雙可愛(ài)的小手拍打著清涼的水，那真是美的享受。
我喜歡夏天，因?yàn)樗o我無(wú)限的快樂(lè)和樂(lè)趣！我愛(ài)夏天，愛(ài)它金黃色的太陽(yáng)，愛(ài)它碧綠的枝葉，愛(ài)它荷花的清香……
描寫(xiě)夏天的作文 篇17
夏天，有美味的食物，也有令人煩惱的蚊子。
在夏天，戴著太陽(yáng)鏡，躺在游泳池的充氣墊上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，水透明透明的，吃著香蕉雪糕，特別涼爽，仿佛進(jìn)入了冰雪世界，炎熱都散去了。
我喜歡吃哈密瓜。它的外皮是綠色的，媽媽喜歡綠色，我喜歡媽媽，所以我也喜歡綠色。哈密瓜的籽是聚集在一起的，不像西瓜的籽是分散的，吃起來(lái)很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的，就像蜂蜜。
夏天的蚊子實(shí)在是太煩人了。它總是在耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓人無(wú)法睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。有一次，我和弟弟被蚊子叮了很多包，媽媽發(fā)現(xiàn)天花板上都是蚊子，它們的肚子脹得溜圓，飛都飛不動(dòng)，仿佛把我們倆人的血都吸光了似的。
現(xiàn)在，我想到了一個(gè)四道防線的超級(jí)滅蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蠅草、茅膏菜和豬籠草這些食蟲(chóng)植物作為第一道防線。因?yàn)轵唑严矚g吃蚊子，我讓蜻蜓作為第二道防線。如果蚊子突破了第二道防線，還有第三道防線——青蛙，讓蚊子乖乖成為青蛙的盤中餐。我的殺手锏，第四道防線是蚊香，讓蚊子有來(lái)無(wú)回。
有了滅蚊大法，我相信，夏天會(huì)非常美好。
描寫(xiě)夏天的作文 篇18
俗話說(shuō)：“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微是不是風(fēng)”。又是一個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)活潑美妙的季節(jié)，一切生物都是美好的。
夏至·荷塘·魚(yú)戲
荷花冒出尖細(xì)的小葉子，花朵在河中顯得并沒(méi)有那樣成熟，只是一小片一小片的花骨兒。在河中，總是可以看到一圈圓圓的水花。在數(shù)百朵荷花中傳向河邊。青蛙站立在荷花上，綠色的小青蛙和荷花站在一起。青蛙似乎和荷葉融為一體，組成了一個(gè)新的模樣，溪水流淌的很急，不時(shí)發(fā)出咚咚的響聲，男孩子們光著肩膀在河中嬉戲，在河邊草地上抓青蛙。
夏至·草坪·螞蚱
午晌之后，孩子們吃飽了飯，必定是要去院子的草坪上捉幾只螞蚱，螞蚱可以跳的很高，孩子很聰明，他們對(duì)螞蚱很了解，他們用繩子綁住了螞蚱腿，螞蚱特別狡猾，一下子跳進(jìn)綠油油的油菜花里去。什么舉動(dòng)孩子們都看不見(jiàn)，這樣孩子們只好尋找別處的樂(lè)趣。
夏至·星空·螢火蟲(chóng)
當(dāng)你安靜的躺在草坪上時(shí)會(huì)看到一絲絲美麗的金光，閃爍的照射在你的臉上，夜晚螢火蟲(chóng)躺在草坪上，草坪中帶著一絲黃色。不過(guò)一會(huì)兒螢火蟲(chóng)會(huì)全飛起來(lái)，讓閃爍照著森林，遠(yuǎn)處傳來(lái)蟋蟀的歌詞，讓整個(gè)夜晚更有趣。
小暑是一朵朵荷花，是一只只螞蚱，是一絲金光。更給夏天添加了一絲樂(lè)趣。
描寫(xiě)夏天的作文 篇19
還記得那年夏天嗎？
那年夏天有著我們數(shù)不完的回憶，那年夏天有著我們笑不完的笑容，那年夏天有著我們哭不完的眼淚，那年夏天有著我們數(shù)不清的成就，那年夏天有著我們看不完的挫折，那年夏天有著我們走不完的許多路，那年夏天有著許多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。
那年夏天我尋著歡聲笑語(yǔ)找到了回憶的大門，回憶涌上心頭，余下們的只有眼淚。少年少女站在攝像頭前，少女手牽手成了一個(gè)小團(tuán)，少年們一大幫窩在一團(tuán)。好像那年陽(yáng)光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的樣子硬生生讓人回憶起了自己的青春，便是滿面笑容。誰(shuí)的青春不是這般模樣？總有幾個(gè)好友，總有藏不住的心事，總有藏不住的人，總有那些輝煌榮耀的時(shí)刻，總有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么樣，青春終究還是這樣。
那年夏天我們的故事好像很多，多的數(shù)不清。但是讓人沒(méi)有想到的是，故事又少的可憐，少的一張?jiān)嚲砭妥屵@些故事畫(huà)成了記憶深處不可觸碰的白月光……
描寫(xiě)夏天的作文 篇20
窗外，驕陽(yáng)似火，整個(gè)城市如蒸爐一般悶熱，地面被炙烤得白花花的，那嘶鳴的知了讓我心里像打了扭曲的緊緊的結(jié)一樣煩躁。
我坐在軟椅上，雙手交叉放到后腦勺，閉上眼睛，盡情享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)。
不知不覺(jué)中，我隱隱約約感受到筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，清脆悅耳，節(jié)奏分明，如春蠶咀嚼桑葉，又如暖風(fēng)吹拂楊柳，如落葉輕吻梧桐，如泉水叮咚歡唱。眼前浮現(xiàn)出了一本筆記本，字跡整潔好看，賞心悅目。一行行，一列列，一頁(yè)頁(yè)，橫看如螞蟻排衙，縱看如閱兵方陣，真是工整極了！
忽然，筆記本消逝了，莫名其妙變成了一個(gè)紙杯，里面裝滿了溫暖的飲用水，水晃動(dòng)著搖曳著，就如微微起浪的大海，水中還有一塊陰影，若隱若現(xiàn)，啊，我看清楚了，那是我自己。
水杯里的水像穿越時(shí)空的機(jī)器，晃著晃著，我就漸漸清醒過(guò)來(lái)，“錦燁、錦燁！”旁邊的同學(xué)大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上，撓了撓腦門，遲鈍地抬起頭，望了望四周。
“這是哪兒？”我剛清醒過(guò)來(lái)，又不知道怎么的，頭一垂，打起呼嚕來(lái)，睡了……
描寫(xiě)夏天的作文 篇21
夏天，有一個(gè)美麗的名字——夏女王。
夏女王擁有炙熱的心和滿腔的熱情，她總是悄悄地來(lái)到人間，對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行重塑。荷花因?yàn)橛辛怂牡絹?lái)，才能亭亭玉立；田地里的葡萄因?yàn)橛辛怂牡絹?lái)，才能夠擁有酸甜的美味；樹(shù)上的知了因?yàn)樗牡絹?lái)，才能高聲歌唱；勤勞的蜜蜂因?yàn)樗牡絹?lái)，才能辛勤工作；人們因?yàn)樗牡絹?lái)，才脫掉了厚厚的衣服……
夏女王是多彩的：有粉紅的荷花，有火紅的玫瑰，有鮮紅的西瓜，有青紫的葡萄……它們?cè)诹胰障戮`放著別樣的生機(jī)。路邊攤點(diǎn)上撐著五顏六色的太陽(yáng)傘，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的大花，路上的行人也穿著花花綠綠的衣裳。
夏女王有一群朋友：雷公、電母、風(fēng)伯，雨師。她的這幾個(gè)朋友都不是省油的燈，個(gè)個(gè)都是闖禍能手，而且還經(jīng)常組起風(fēng)雨雷電大陣法，搞得人間大亂。風(fēng)伯伯經(jīng)常引來(lái)臺(tái)風(fēng)，雨師則引來(lái)洪水，雷公電母總是把天空化作他們的表演舞臺(tái)。
我愛(ài)夏女王，愛(ài)她的熱情，愛(ài)她的多彩，也愛(ài)她的朋友們，因?yàn)樗退呐笥褌冊(cè)炀土艘粋�(gè)繽紛絢麗的夏天。
描寫(xiě)夏天的作文 篇22
夏天。給人視覺(jué)上的盛宴，總是濃墨重彩，酣暢淋漓，綠意盎然。
夏日的心情總是歡喜雀躍的，常常莫名的喜悅會(huì)涌上心間，看到粉的，綠的樹(shù)，欄桿上的滕蔓都會(huì)有莫名的心跳，好的心情會(huì)持續(xù)很久，夏日的心情總是愜意的，總想著上哪兒游玩去，陽(yáng)光，海灘，島嶼，草原。都是向往所在。
夏天是風(fēng)情萬(wàn)種的。翠綠的大自然在炙熱中漸顯幽深和成熟。夏季時(shí)節(jié)，大街上游動(dòng)的人群，仿佛是一朵朵七彩的云霞，紅的，粉的，綠的，各種輕巧的，亮麗的，透明的夏裝琳瑯滿目，給夏天增添了許多自由和奔放，讓人總能真切地體會(huì)到這個(gè)季節(jié)的涌動(dòng)的激情和熾熱。我喜歡夏天，喜歡這個(gè)與我性格十分接近的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)熱情奔放的季節(jié)似乎沒(méi)理由讓我去沮喪和低頭。
夏天是一道電驚雷，讓正義在雷聲中振奮，讓邪惡膽怯。夏天是一場(chǎng)暴雨，沖走的是污濁渾水，讓我們看到的是一個(gè)干凈的世界，我喜歡夏天山嶺里的綠水繚繞。田野上的綠意鋪展，湖面上的綠水蕩漾。
當(dāng)夏日不知不覺(jué)的消失時(shí)人們又開(kāi)始懷念夏，懷念夏的灑脫，竟無(wú)拘束，懷念夏填對(duì)森林的渴望，品味這綠意蒼翠的夏天，我們感到生命的充沛無(wú)限的張力。經(jīng)過(guò)夏天，我們會(huì)感到生命的充沛。
我愛(ài)夏天！
描寫(xiě)夏天的作文 篇23
夏至是二十四節(jié)氣之一，在每年公歷六月二十一或二十二。夏天匆匆將人們帶入一個(gè)炎熱漫長(zhǎng)的季節(jié)，夏至。
夏季，讓人們煩躁，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，人們不得不打上了遮陽(yáng)傘，涂上了防曬霜，在這個(gè)時(shí)候，大家多么期盼能夠來(lái)場(chǎng)及時(shí)的雨，將大地澆濕，不再炎熱。
一場(chǎng)及時(shí)的雨終于盼來(lái)啦！小孩子們光著腳丫子去踩水，在雨中奔跑著，嬉笑著，快樂(lè)極了！頭發(fā)衣服都淋濕了，擦干又繼續(xù)奔跑者，夏日的雨讓孩子們釋放自己，做回充滿童真的自己。
雨后，一只只小鳥(niǎo)在天空中悠閑地飛著好像把所有的煩惱都飛走了花兒伸開(kāi)了腰，露出了笑臉，花瓣上留下了晶瑩剔透的雨珠，一朵朵荷花緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的雨珠像斷了線的珍珠一樣向下流。
這便是夏天了，不討喜的濕熱，但來(lái)場(chǎng)雨也能玩得盡興，夏至的美隱諾于燥熱之下�，F(xiàn)在，我要把回憶封存在心里的某個(gè)角落，等到下一個(gè)夏至來(lái)臨的時(shí)候，再輕輕地打開(kāi)它。
描寫(xiě)夏天的作文 篇24
炎熱的夏天到了，我懷著新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。
夏天，烈日炎炎，大雨傾盆，有時(shí)太陽(yáng)公公像個(gè)大火爐，把大地烤的發(fā)燙，有時(shí)像變幻無(wú)常的小娃娃，被暴雨淋得冷成冰棒。
我來(lái)到小區(qū)樓側(cè)面，只見(jiàn)高大的樹(shù)木，靜靜的矗立在大地上，就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽(yáng)光，一片片墨綠色的樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“小帥哥，趕快到我這涼快涼快吧！”站在大樹(shù)下一點(diǎn)也不怕熱啦，草地上的小草綠油油的一片，也“耷拉”了腦袋，仿佛被太陽(yáng)吸干了水份。
我又來(lái)到了街道上，這的人三三兩兩的，炎熱的夏天估計(jì)人們都在睡午覺(jué)，只有三兩個(gè)老爺爺在乘涼，一會(huì)聊著國(guó)家大事，一會(huì)聊著家長(zhǎng)里短。小汽車快的變成了一條線，它們好像也怕太陽(yáng)的炎熱，還有一個(gè)小商店門口爬著一只小狗，小狗伸出舌頭，嘴不停地在喘氣，小狗也在把它的熱量散發(fā)出來(lái)，好一片祥和的景象。
我發(fā)現(xiàn)了夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
描寫(xiě)夏天的作文 篇25
夏天不知不覺(jué)的到了，夏天到底在那兒呢？我決定出去尋找春天。
剛一出門我就被一針強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼睛。一股熱浪也隨之而來(lái)，我瞇著眼睛向上看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，一切都很和諧，只是那圓圓的太陽(yáng)刺得人睜不開(kāi)眼。
出門沒(méi)多久，我就熱得受不了了，連忙買了一瓶冰凍過(guò)的礦泉水，一邊走一邊喝。我走到公園里，坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，微風(fēng)吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹(shù)上的蟬不停得叫著“知——了，知——了，”我循聲望去卻沒(méi)有看見(jiàn)蟬的身影。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，樹(shù)上的樹(shù)葉在太陽(yáng)的照料下綠得發(fā)亮，枝干又粗又大仿佛一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)下的草地上已經(jīng)沒(méi)有花兒了，只有綠油油的小草一片連著一片，一眼望不到邊，那么多，那么密，那么遼闊。小溪“嘩嘩”的流著，溪水清澈見(jiàn)底泛著水光，把手伸進(jìn)去涼涼的，這下正好可以給我解一解暑了。哇，好舒服�。�
到了夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著深海一般的藍(lán)天，數(shù)著星星。突然我看著膠潔的月亮上有幾個(gè)亮亮的小斑點(diǎn)忽閃忽閃的，我一伸手抓住了它，一看，哦！原來(lái)是只螢火蟲(chóng)呀······
夏天，我看到了！美麗的夏天是孩子們的樂(lè)園，你們喜歡夏天嗎？
描寫(xiě)夏天的作文 篇26
艷陽(yáng)高照，天地間灑滿耀眼的光芒，熱得人汗流浹背，夏天的蓋頭就這么被掀起了。
冰激凌---夏天最爽的事情莫過(guò)于吃冰激凌了。當(dāng)你在一個(gè)炎熱的下午，經(jīng)過(guò)一番奔波勞碌后，大汗淋漓，喉嚨干渴。早已疲憊不堪的你吃著冰激凌，那冰冰爽爽的滋味，定會(huì)使你整個(gè)人感到一種涼絲絲、說(shuō)不出來(lái)的快意。
打水仗---夏天最有趣的事莫過(guò)于打水仗。在清涼透人肺腑的溪水中，把腳放進(jìn)去浸一會(huì)兒，會(huì)使你忘掉那炎熱，仿佛置身冰面一般涼爽。彼此掏一捧水你潑我灑，嬉戲玩鬧，一顆顆水珠如同晶瑩的寶石一般，我們銀鈴似的笑聲在小溪上空久久回蕩。
雨---夏天感到最欣慰的事莫過(guò)于下雨了。密密的雨絲在天地間霎時(shí)織成了一張灰蒙蒙的大網(wǎng)，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就像沒(méi)串好的珠子一樣直往下掉。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙了，她和雨一起滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，曾被太陽(yáng)暴曬的土地也恢復(fù)了原來(lái)松軟的模樣。窗外的樹(shù)好像被打疼了似的不停搖晃，發(fā)出“嘶嘶”聲。這時(shí)天空劃過(guò)一道金色的閃電，接著聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”巨大的響聲，我便知道雷公電母這兩位大神也來(lái)助威了。
讓我們走進(jìn)夏天，體味夏天，享受夏天吧。夏天，我的最愛(ài)!
描寫(xiě)夏天的作文 篇27
夏天是一個(gè)炎熱而快樂(lè)的季節(jié)。
早晨，太陽(yáng)公公發(fā)出金色的光芒。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳，唧唧喳喳地唱著歌�？諝馇逍聸鏊l(fā)出一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了，知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里還一直詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，使人感到清涼。
夜晚，人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽�。∪藗�?cè)谠鹤犹煺f(shuō)地、講古論今；一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，是炎熱的，但也是快樂(lè)的，充滿活力的�。�
描寫(xiě)夏天的作文 篇28
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)都很美麗。夏天也特別美麗，千變?nèi)f化。春天過(guò)后，一個(gè)炎熱、美麗的季節(jié)悄悄來(lái)到了，這就是夏天。
“好嘞太陽(yáng)，準(zhǔn)備好了嗎？我們來(lái)吧，大一些，亮一些，再大一些……熱情如火的夏姑娘在調(diào)整太陽(yáng)讓它變得更大更亮。
地上的人們，有的去沙灘曬太陽(yáng)，還有的去游泳，非常自在。窗外的蟬“知了知了”地叫，好像在和大太陽(yáng)聊天：哇！太陽(yáng)爺爺，您今天真亮啊！”
夏天的太陽(yáng)喚醒了花草樹(shù)木，它們格外茂盛，讓大地香氣撲鼻�；ú輼�(shù)木，和小朋友們笑瞇瞇地向太陽(yáng)問(wèn)好，太陽(yáng)也像它問(wèn)好。
夏天，有美麗的時(shí)候，但也有憤怒的時(shí)候。
有一天，太陽(yáng)在吃午飯，人們?cè)诩倚菹�。突然，天空中出現(xiàn)了大片的黑氣體——烏云。憤怒的烏云遮住了吃飯的太陽(yáng)。一個(gè)閃電過(guò)后，轟隆隆的雷聲想起了，接著，一場(chǎng)大雨從天上傾倒下來(lái)，嘩嘩嘩地下了一天。人們都躲在家里，不敢出來(lái)，蟬也回到了家，連太陽(yáng)都不敢出來(lái)。
第二天，雨停了，天晴了，太陽(yáng)又出來(lái)安詳?shù)爻栽顼�。夏姑娘有乖的時(shí)候，也有鬧的時(shí)候。真是千變?nèi)f化啊！
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