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春夏作文

時(shí)間:2021-08-13 17:25:49 夏天 我要投稿

【熱門】春夏作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的春夏作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】春夏作文匯總五篇

春夏作文 篇1

  在很久很久以前,春夏秋冬是四個(gè)特別好的朋友,可是不知道發(fā)生了什么,大家開始有了分歧。

  春天說:“我最重要了,“一年之計(jì)在于春”,我給大地披上綠新衣;我讓小花穿上色彩斑斕的新衣;我讓小鳥歡樂的歌唱;我讓大樹爺爺長著綠油油的頭發(fā);讓心情煩悶的人們看到花園五顏六色的花兒而開心;讓小草從土里鉆出看這五彩繽紛的美好世界。你們說這五彩繽紛的世界不是我的功勞嗎?”

  夏說:“不對(duì),不對(duì),我才最重要。你是走在我的前面,可是你的功勞不就是讓萬物蘇醒嗎?你有想過我嗎?是我讓大地吸收陽光,是我讓萬物生長,如果沒有我,萬物將怎么生長!我能讓水稻灌漿,我能讓亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑臉,這笑臉,這碧波,和清風(fēng)微拂下荷葉上晃動(dòng)的水珠,這是一幅多么美妙的彩色的畫面。“出淤泥而不染”你知道是什么意思嗎?每次傍晚人們吃著冰淇淋,看著燕兒飛。夜晚的星空我?guī)淼淖盍粒雇淼南s鳴蛙叫伴著人們?nèi)胨。我不是最重要的嗎??/p>

  “農(nóng)民伯伯們的莊稼長勢你們有關(guān)注過嗎?”秋天氣憤地說:“我才是最重要的,你們的功勞擺完了嗎?你們知道春華秋實(shí)是什么意思嗎?你們就知道說自己的好,怎么不想一想你們的缺點(diǎn)呢?我讓人們收獲自己的勞動(dòng)成果,漫山遍野的玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景色高興的合不攏嘴。遠(yuǎn)處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹,蘋果紅紅的、梨香香的,都等著小朋友們?nèi)ゲ烧。田野里、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,我讓人們的臉龐充滿幸福的笑容,我讓人們看見大地披上一片金裝,讓小孩們看見火紅、金黃的樹葉一片片從樹上飄落的美好的景色。所以我才最重要!”

  冬天高傲地說:“春天其實(shí)你根本沒有一點(diǎn)用,你那些算得了什么!夏天你讓地球爺爺變成了一個(gè)熱球!讓人們生活地像在火鍋一樣!你有什么重要的!你就是多余的!秋天,你把大樹爺爺?shù)念^發(fā)都弄掉了,你怎么還說好看呢?我最重要了,如果沒有我孩子們還怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花?我給孩子們帶來了快樂,給蛇、烏龜、青蛙等等動(dòng)物安心的冬眠,我還把害蟲消滅。所以我最重要,少了我怎么可以,孩子們就不可以看到雪花了……”

  春夏秋都不同意冬的說法,所以大家都認(rèn)為應(yīng)該找最有主權(quán)的人—地球爺爺。

  他們問:“地球爺爺你認(rèn)為我們當(dāng)中誰重要?”地球爺爺笑了笑說:“你們都重要,萬物生長你們?nèi)币粋(gè)都不行。有了春的鳥語花香才會(huì)有夏的艷陽高照,有了夏才會(huì)有秋的秋高氣爽,有了秋才會(huì)來的冬的銀裝素裹。你們都重要……

  聽了地球爺爺?shù)囊环,春夏秋冬明白了,又回到了從前的那樣好。春夏秋冬讓大地回到五彩繽紛……

春夏作文 篇2

  春天,我們的校園里陽光明媚,萬里無云,小柳樹都發(fā)出了嫩嫩的芽兒,草坪都變綠了,還有許多小鳥在天上飛,它們邊飛邊“喳喳”地叫,好象在說:“春天來了!春天來了!”同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖,在操場上快樂地玩耍。

  夏天,驕陽似火,(校園里的)樹木長得更高了、更茂盛了,原來的小樹苗兒變成了參天大樹,草坪上的花兒開得五顏六色,好象在爭著比誰最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來飛去,好象在說:“你們都很美!”同學(xué)們吃著涼涼的冰淇淋,去游泳池游泳。

  秋天,我們學(xué)校的木瓜樹瓜果飄香,葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了,花兒都謝了,蝴蝶都飛走了,樹葉從樹上紛紛落下,地上象鋪了一大片(層)金黃色的'地毯。

  冬天,樹木都變得光禿禿的。下雪了,校園里面一片白色,同學(xué)們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場上堆雪人,邊堆還邊唱著歌兒。

  這就是我們校園的四季,是不是很美麗。

春夏作文 篇3

  我們的學(xué)校是勝利街小學(xué),它既是我們的習(xí)的樂園,也是一座美麗的大花園,在四季的變化中顯示出各種各樣的特色。

  春天,校園花壇里的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。柳樹、含笑樹、梧桐樹,你不讓我,我不讓你,都爭先恐后的吐出嫩綠的枝條。那蔥蘢的色彩襯托著春天的校園,充滿了勃勃生機(jī)。

  夏天,操場邊的梧桐樹葉子逐漸變成了深綠色,樹木顯得蔥蔥蘢。密密層層的樹葉像一把大傘,讓上體育課的孩子們盡情地乘涼、嬉戲。

  秋天,深綠的樹葉變得五彩斑斕,宛如畫家精心染過一樣。一陣秋風(fēng)吹來,落葉像飛倦了的蝴蝶一樣從空中落下來,如夢如幻,襯托得我們的校園宛如童話中的宮殿一樣。

  冬天,大雪來到了校園,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在操場上,落在教學(xué)樓上,整個(gè)校園仿佛銀裝素裹。下課了,老師領(lǐng)著我們?nèi)ズ蟛賵龆蜒┤耍蜓┱,熱鬧的場面是平日寂靜的操場一片沸騰。

  校園的四季是多么美麗,我愛這多姿多彩的校園。

春夏作文 篇4

  春天到了,花紅柳綠。小芳開開心心地在公園里放風(fēng)箏。小鳥飛來嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天來了!

  夏天,赤日炎炎。小紅和小明來到海灘邊玩耍。小紅套著泳圈在海里高興地學(xué)游泳。小明戴著墨鏡躺在沙灘上。看,他們多悠閑呀!

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋果。他忙得滿頭大汗,但他的心里樂開了花。

  冬天,大雪紛飛。小朋友在空地上堆雪人。他先給雪人戴上了一頂“帽子”,再撿起地上的石子當(dāng)作它的“眼睛”,最后給雪人安上了個(gè)“鼻子”。小朋友玩得不亦樂乎!

春夏作文 篇5

  春天的天,碧空萬里;春天的雨,綿密而柔和;春天的色彩,繽紛而絢麗;春天的氣氛歡快而迷人

  冬爺爺默默地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地跑來了,春天的來臨讓小溪慢慢地解凍,最后變回了以前的模樣,叮叮咚咚的響聲吸引了許多小動(dòng)物。小魚兒在小溪中快活地游來游去,青蛙在荷葉上捕捉著害蟲,蜻蜓在小溪上方飛來飛去,還唱著美妙動(dòng)聽的歌曲呢,就連鳥兒也在空中伴樂。

  春天里的花園那可以說是百花齊放了,在其中還有著幾朵向日葵,那里的芳香一下子撲鼻而來,你好像感覺自己身在一個(gè)花的天堂,到處都能看到爭奇斗艷的花朵。

  樹上的雪也漸漸化成水,沒過幾天樹枝上吐出來嫩綠的芽,再過幾天,一棵活力滿滿的樹又復(fù)活了,全身充滿力量。

  春天沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的果實(shí)累累,更沒有冬天的鵝毛大雪,但它有自己獨(dú)有的色彩。誰會(huì)不喜歡這五彩繽紛的春天呢?

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