春夏小學(xué)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的春夏小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏小學(xué)作文1
校園的四季可美了!
春天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開交,累的‘滿頭大汗’。
夏天,綠樹成蔭,樹木撐開了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。
冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹杈上掛著白雪,大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏小學(xué)作文2
大家好,我就是春女孩,我象征著播種.在我走過的地方,到處充滿著生機(jī).在我到來的時(shí)候,被冰凍的小溪解凍了,寂靜的森林恢復(fù)了往日的喧鬧,到處都是生機(jī)勃勃。
我是夏哥哥,雖然我引發(fā)了干旱,洪水,給人類帶來了災(zāi)難,但是,我也為人類造福.給人類發(fā)電,讓人類有電用。
大家好,我是秋姑娘.我象征著豐收。在有我的地方,農(nóng)民就能收獲糧食.在城市的下午,人們就能鍛煉身體,放松心情。
大家好,我就是東爺爺,一個(gè)沉悶的聲音響起。是我給大地披上的銀裝,有我的地方便有一個(gè)個(gè)大小不一的雪人,有我的地方便有孩子們的歡聲笑語(yǔ),有我的地方便是格外的寧?kù)o。
春夏小學(xué)作文3
大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,同學(xué)們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,知了在樹上悠閑的鳴叫著,而我們坐在教室里專心的上課。
秋天的.大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來,我們正在召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力拼搏。
一片、兩片,同學(xué)們高興的歡呼著,下雪了,下雪了,頓時(shí),校園里沸騰起來,打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個(gè)快樂的冬天。
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。
春夏小學(xué)作文4
鄉(xiāng)村的春夏秋冬的很美,不信你看!
春天,鄉(xiāng)村是五彩的,田地里,粉色的太陽(yáng)花,紫色的牽;,金黃色的郁金香,還有農(nóng)民伯伯辛苦的身影,繪成了一幅自然的風(fēng)光畫。
夏天,田野里一片濃陰,散發(fā)著清香的茉莉,在風(fēng)中飛舞。河岸邊,幾個(gè)孩童在嬉戲,他們有的身著白竹布襯衫,小涼帽,有的穿戴著繡花的肚兜,彩頭巾。老屋前,幾個(gè)披著短衫的老人,在談?wù)撝裁。秋天,田野里的麥子熟了,農(nóng)民們?nèi)ッr(nóng)活了,小院里一片寂靜。
冬天,大雪飛舞。一個(gè)個(gè)小雪人在松樹林中“站崗”,這一切多么美好。
鄉(xiāng)村四季是那么的美!
春夏小學(xué)作文5
我們美麗的校園,有宏偉的教學(xué)樓,有翠綠的草坪,有寬闊的操場(chǎng),有可敬的老師,校長(zhǎng)。有可愛的同學(xué)。還有那令我向往的國(guó)旗臺(tái)……
春天,柳樹阿姨解開了她飄逸的長(zhǎng)發(fā),四處飄揚(yáng)。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽(yáng)公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽?jī)阂粋(gè)個(gè)露出了小腦袋。
夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上,打在柳樹上,打在草坪上,打在我們歡樂的身影上。大地媽媽用乳汁喂養(yǎng)了成千上萬(wàn)個(gè)小草芽?jī)骸?/p>
秋天的涼氣讓樹葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果,糧食都豐收了。農(nóng)民伯伯開心的笑聲在天地間回蕩……
冬天,白白的雪精靈跳起舞來。跳白了天,跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,開心得不得了。
春夏小學(xué)作文6
春天是美麗的,
她猶如一位百合般的少女,
跨著輕盈的步子,
在迎春花的開放下,
與呢喃的小燕子攜手,
飄然而來。
夏天是調(diào)皮的,
他猶如一位英俊的少年,
跨著豪邁的步子,
在荷花的開放下,
與哇哇叫的青蛙同唱,
高歌而來。
秋天是溫和的,
她猶如一位溫柔的母親,
跨著穩(wěn)健的步子,
在菊花的開放下,
與飄落的秋葉同舞,
悠悠而來。
冬天是寒冷的,
他猶如一位愛生氣的壯漢,
踱著急迅的步子,
在臘梅的開放下,
與紛飛的雪花同行,
狂奔而來。
春夏小學(xué)作文7
一年四季,春夏秋冬,它們都有讓人神往的地方。
春天來了,天氣變暖了。大地變綠了,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,樹木也發(fā)出了小芽。
在夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。夏天,還是游泳和劃船的好季節(jié)。你看,他們倆正在比賽游泳呢。再看,劃船的同學(xué)也劃過來了,他們玩得多開心啊!
秋天來了,風(fēng)輕輕一吹,落葉像蝴蝶一樣從樹上落了下來。秋天也是收獲的季節(jié),田里的莊稼都成熟了?矗莻(gè)小朋友正在收果子呢。
冬天來了,空中飄滿了雪花,地上、樹上、房子上,都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷,他們有的滑冰,有的打雪仗,玩兒的多開心。
我喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)。
春夏小學(xué)作文8
春天的風(fēng),是溫暖的;綠色的叢林點(diǎn)綴著千奇百怪、香氣撲鼻。一棵棵高大挺拔的樹木,整齊地排列著,陰森森地遮住了陽(yáng)光,使叢林變得十分涼爽,一吸就特別清新,感覺十分舒服,最讓人目不轉(zhuǎn)睛的是桃花了!桃花懶洋洋的臥在樹枝上,白里透紅的桃花顯得伶俐可愛。她的妖媚,她的輕巧,讓人陶醉;
夏天的風(fēng),是熱乎乎的;紅紅的太陽(yáng)火熱地照在我們的臉上曬成了一個(gè)小黑人!荷花悠哉悠哉的在湖面上,跳著芭蕾舞,她的純結(jié),她的亭亭玉立,讓人走進(jìn)仙境一般;
要是以后,我還要寫秋冬……
春夏小學(xué)作文9
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂出來采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來了。冬眠的動(dòng)物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開始干農(nóng)活了。
夏天,天氣炎熱,荷花開了,是的美麗。西瓜長(zhǎng)熟了。農(nóng)民們更加忙了因?yàn)橛性S多農(nóng)活要干。
秋天來了,農(nóng)民的付出有回報(bào)了。蘋果和梨熟了,菊花開了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹葉的嫩綠,還把果實(shí)變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。
冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的衣服。到處都是雪,有的小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。
春夏秋冬四級(jí)的景色真美。
春夏小學(xué)作文10
春天的雨,綿綿的、細(xì)細(xì)的,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。伸出雙手想要將它抓住,它卻從指縫中溜走了;張開嘴想要品嘗住它,卻只留下若有似無(wú)的甘甜;閉上雙眼想要感受它,臉濕濕的,卻沒留下一滴水珠……
帶來一場(chǎng)風(fēng)暴,大樹搖曳、塵土飛旋,這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂,和著閃電、雷鳴,激情澎湃的演奏著,狂躁的夏,總是被它演繹的淋漓精致。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨是不常見的,它總是帶著些涼意,將冬天步步引領(lǐng)。
寒風(fēng)呼呼,冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹,是春天的使節(jié)。正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說的那樣“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛這春夏秋冬的雨,因?yàn)樗鼈冄b點(diǎn)著更加絢麗的四季。
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