夏日小學(xué)作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夏日小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
夏日小學(xué)作文1
夏天的雨是多變的，來得快去得也快。夏天的暴風(fēng)雨是可怕的。暴風(fēng)雨來臨時，烏云密布，天色暗下來了，蜻蜓低飛了。雷聲“轟轟”地響，閃電在天空中閃來閃去，風(fēng)“呼呼”地吹�！稗Z轟”兩聲，豆大的雨點就落下來了，像斷了線的珍珠一樣。打在玻璃上“叭叭”地響。
打在湖面上，濺起一朵朵小水花。打在菜地里，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的菜給打壞了。人們撐著雨傘，卷起褲腳，艱難地向家里走去。民間有句諺語--中午下雨兩頭晴。雨說停就停，云散了，太陽出來了�？諝馇逍拢炜諕炱鹆嗣利惖牟屎�。一切都平靜了下來。
夏日小學(xué)作文2
小樹閃著金光，道路變成了。
是誰裝點了我們的世界？原來是夏雨姑娘。
夏雨姑娘做了好事，她滋潤了莊稼，幫小樹化了妝，莊稼和小樹變得更加閃亮。
夏雨姑娘還做了一件壞事，把道路變成了海洋，讓車子停了腳步，還打濕了許多人的衣裳。
可對于我們小孩子來說，夏雨姑娘還是我們的。
我們在雨中同它玩耍，但她有時來得斯文，有時來得無聊，有時一發(fā)脾氣，比我們還搗蛋。
夏日的雨是美麗的，夏日的雨是奇怪的，還是搗蛋又可愛的。
夏日小學(xué)作文3
不知不覺，夏日已經(jīng)來到了我們的身邊。
夏日是炎熱的。人們有的買雪糕，有的去游泳，還有的人在家打開電風(fēng)扇，吃著黑子紅瓤的大西瓜，顯得格外涼快。
小狗在外面吐著紅舌頭，小貓不在太陽底下跑來跑去，小雞們也在樹蔭下不敢出來……
夏日是多彩的，花園里，花鮮艷奪目，藍色的，黃色的，什么顏色都有，蝴蝶拍著美麗的翅膀，蜜蜂嗡嗡地叫，在花上采蜜忙，人們紛紛地穿上了短衣短褲和短裙，美極了。
夏日是有趣的，人們提著魚桶去釣魚，劃著小船玩，在水里游泳，在學(xué)校里的孩子們玩著各種游戲，小聲在校園里蕩漾，山里的野孩子也去河邊捉魚捉蝦。
夏日使我們喜歡的季節(jié)。
夏日小學(xué)作文4
今天，我們?nèi)ノ骱呌^賞荷花。西湖真美�。≡儆泻苫c綴，一下子讓我感覺處在人間仙境。荷花長得很茂盛，有的比我還高呢！
遠看荷花，粉紅色的荷花布在又大又綠的荷葉上，星星點點，像一顆顆珍珠；近看荷花，有的像紅寶石，有的像小花傘，千姿百態(tài)。害羞的荷花緊閉著花瓣，不肯露面；開朗的荷花盛開著，好奇地觀賞著西湖美景。荷花的感情真豐富！
粉紅色的荷花的讓我感覺到安靜、高貴和卓越。怪不得這么熱的天游客還這么多。我們醉了，被這夏天的荷花陶醉了。
夏日小學(xué)作文5
今天放學(xué)回家，在我們小區(qū)的池塘旁邊玩了一會兒，媽媽突然說：“快看，那邊有一朵荷花開了”，我和媽媽走到近處仔細觀看，淡黃色的荷花在綠色的荷葉映襯下顯得非常鮮艷，旁邊還有幾束含苞待放的花骨朵。
一些魚兒潛在浮在水面上的荷葉下游來游去，有紅色的、青色的、黑色的，還有黑斑紋的，幾尾魚兒靠近水面吐著泡兒，我覺得和我在電腦中看到過的景象很相似。
夏日小學(xué)作文6
一個星期天的下午，媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著，往這邊一看，哇，一大片的荷花，有的盛開了，有的還是花苞。
旁邊有好多圓圓的荷葉，有大的，有小的'，有浮在水面上的，有撐開的。那里坐著個大哥哥。小弟弟湊近一看，大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對媽媽說：“媽媽，大哥哥畫的荷花很好看！”媽媽點點頭，說：“你長大以后，也可以畫這么美的畫！”
后來，他們跟大哥哥合了影，就走了！
夏日小學(xué)作文7
夏 日今年的夏天真熱啊！現(xiàn)在就已經(jīng)有二十幾天是高溫了。昨天，溫度是三十九點七。真是熱得受不了。早晨，爺爺在我夢中的時候，就已經(jīng)在田里干活了。雖然在太陽剛升起的時候，就回來了，但是他全身的衣服都濕透了。
上午，我出去走了走。看見小草彎著身子都快碰到地了，好像要鉆到土里去似的。旁邊的花。彎著身子,花辨一片一片地往下掉。突然，太陽高照。把我全身都曬得熱乎乎的，我連忙跑到了底下�？匆姲l(fā)黃的葉子，就去碰了一下樹葉。沒想到的是，碰了一下樹葉就砰砰。沒辦法誰叫天氣這么熱。下午，天氣熱得不得了，沒有一個人出去。我又看見一頭水牛，把整個身子浸泡在水里。真不知道，這種鬼天氣什么時候能結(jié)束。
夏日小學(xué)作文8
夏天很熱，而水池里的水很涼，所以游泳是夏天避暑的好辦法。所以，今天我們也去游泳了。到了游泳池，里邊的人真多呀!我看見有的大人還不會游泳，那真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀，小時候?qū)W游泳才學(xué)得快呢!
去年我學(xué)會蛙泳了，爸爸就讓我自己游。我游的時候老是站在那里，漂不起來，不像爸爸漂在水里游。但他的動作不夠標(biāo)準(zhǔn)。
今天玩得真開心!把去年學(xué)的動作好好復(fù)習(xí)了一下。
夏日小學(xué)作文9
暑假的一個傍晚，我和媽媽上電視塔玩，正好看見有賣蟈蟈的，媽媽就用2元錢給我買了一只。
蟈蟈是綠色的，腿長，肚大，像個大胖子。叫起來“吱吱”地很好聽，聽起來好像真的來到田野一般。我看見它的翅膀一下一下地動，發(fā)現(xiàn)歌聲原來是從翅膀摩擦發(fā)出的，真好玩。
起初的兩天它像受了驚嚇?biāo)频淖仓\子，兩只長須左右搖擺著，玻璃球樣的眼睛瞪著人，吹胡子瞪眼的樣子想要和誰挑戰(zhàn)似的，我拿來它愛吃的青菜和大蔥喂它它也不吃，就耐心地等著，大概它明白了我的心意是沒有惡意的，就不再提防我了，送上來的食物也來之不拒了，心情好時還唱上一兩首歌。
你說我的寶貝蟈蟈是不是很有個性啊!
夏日小學(xué)作文10
暑假，爸爸媽媽帶我一起去東北姥姥家玩。
大姨帶我去濕地公園玩，那里有亭亭玉立荷花、有碧綠碧綠的荷葉，遠看那一朵朵美麗的荷花像仙女一樣在湖中翩翩起舞舉著一把把荷葉傘，那還沒有展開的花苞像一枝枝毛筆一樣立在湖中。
那兒很美，只要你去過那兒就一定會被迷�。�
夏日小學(xué)作文11
夏日的風(fēng)最可愛，最活潑，最惹人喜歡。
清晨，一陣輕柔的小北風(fēng)，清風(fēng)在草叢、花叢中輕輕流過。頓時，空氣中到處彌漫著花香，使人們心情舒暢。
中午，驕陽似火，空氣仿佛有一團火，小草低下了頭，樹木也耷拉著腦袋，在田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流滿面，喘著粗氣。這是，夏風(fēng)吹動萬物，悄悄地為農(nóng)夫抹去汗水，吹干黏在頭上的濕發(fā)，農(nóng)夫不禁贊嘆道：“風(fēng)來了，好涼快！”
晚上，玩累了的孩子們躺在床上，風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進入夢鄉(xiāng)。準(zhǔn)備迎接新一天的到來。
�。】蓯�、活潑的夏日的風(fēng)！我們永遠喜歡你。
夏日小學(xué)作文12
在這年夏日炎炎的暑假，今我至今也念念不忘的是那「金碧輝煌」的沙灘。
還記得一踏下去，就是那軟綿綿的沙，像一朵朵綿花糖鋪在我的腳下。然后，我就懶洋洋地躺在沙灘椅上，感受著溫暖的陽光，風(fēng)中飄來陣陣獨特的海水味咸咸的，令我感受到久違的大海風(fēng)味。
再看看天空的浮云，一片蔚藍的天空，令我整個人不由自主地放松下來，真是令我感到身心舒暢!天空中飄浮著奇形怪狀的白云：有的像花朵丶有的像一匹白馬丶有的像一條在水中
夏日小學(xué)作文13
夏天來了，河里的荷花開了。荷花有的是粉紅色，有的是白色。他們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)完全開了。
風(fēng)兒一吹，荷花仙子在湖面上翩翩起舞，美麗極了。荷葉又大又圓，碧綠碧綠的，像一個個圓盤鋪在水面上。小魚在荷葉下自由自在地玩耍。
荷花散發(fā)出一股清香，引來了蜜蜂，引來了蜻蜓，還引來了游人。荷花真美麗！我喜歡荷花。
夏日小學(xué)作文14
我家門前有一個大荷塘。每年的夏季，荷塘就會盛開長出許多的荷花和茂盛的荷葉來。而每到盛開的時候，我就會天天到荷塘去觀察。欣賞這美麗的風(fēng)景。
一天清晨，我又來到了荷塘邊，看見滿荷塘的荷花荷葉全開了。我高興地跳起來。��！多美呀！站在荷塘邊像河面眺望，眼前一片明艷。荷花與荷葉兩者相互映襯更是完美無缺。
�。《嗝疵利惖木吧�！我愛美麗的荷塘！
夏日小學(xué)作文15
一個晴空萬里的早晨，我和爸爸媽媽去日本下田的海灘玩。
剛到海灘，映入眼簾的是那湛藍的、無邊無際的大海，還有在陽光照耀下的閃亮沙子�？矗ＭＷ×吮寂埽窒褚幻娓蓛敉噶恋溺R子，但她還是忍不住，跟人們一起狂歡。
我沿著海邊走，小浪花看見了，“嘩嘩嘩”的像小淘氣包一樣，撓著我的小腳丫。“咦，他們在干什么？”我心想，便走了過去。原來他們在抓螃蟹，我學(xué)他們抓了幾只，給小螃蟹建了一個游樂場。“呀！好疼�！蔽掖舐暫暗�，發(fā)現(xiàn)手上有個不明生物在咬我，我把它抓起，彈到了一旁……在海灘可以無憂無慮地玩耍，真好！
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，要回去了，我聽著礁石的再見曲，邊聽邊跟她告別。
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