【推薦】夏日作文300字4篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的夏日作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
夏日作文300字 篇1
前京大道的中央綠地里有個荷花池。
奶奶家就在綠地旁的一個小區(qū)里，出門走不了幾步就到了荷花池。每年七月份，正是荷花綻放時，大人小孩都喜歡去看荷花。
若遇天氣好時，碧空如洗，藍天白云，葉綠花紅，一幅渾然天成之美景。從我讀幼稚園開始，每年此時，奶奶總帶我去荷花池觀賞荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。奶奶雖然年過花甲，但能背誦很多詩詞。在我一、二年級時，奶奶常背詩詞給我聽。如：“荷葉羅裙一色栽，芙蓉向臉兩邊開”，“暗香微動風驚起，數(shù)朵荷花點澹開”。我讀三年級、四年級后，奶奶和我并肩坐在如茵的草地上，面對“雨聲滴碎荷聲”的美麗純潔的荷花，奶奶總是面帶慈祥地要我背背老師課堂里教過的好詩詞。我點點頭，滿懷信心地背了楊萬里的“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅”。奶奶笑著說：“老師教得好，寶寶背得也好”。
微風拂面，荷葉搖曳，我愛這夏之風，我愛這荷之韻。
夏日作文300字 篇2
吃過午飯，我早早來到學校，和同伴一起愉快地玩耍。剛剛還是烈日當空，霎時間，電閃雷鳴，烏云很快遮住了太陽。
我們趕緊跑進教室，聽老師講解作文的'知識。突然刮起了一陣狂風，教室內(nèi)變得涼爽起來。我心想：夏天的天氣變化可真快啊，就像孩子的臉，說變就變！大風呼呼，大雨嘩嘩，雷聲隆隆，我們坐在教室里覺得不安起來，生怕放學后淋濕了衣服。
終于到了放學的時間，我們涌出了教室，走在回家的路上。路上泥濘不堪，我們小心地淌著水前行。突然，前面有一位小妹妹摔倒在泥水中，我趕緊走到她身旁，輕輕扶起這位同學。我打傘送她回家，到家后，她想脫下自己的衣服讓我穿上，我大聲說：不用了！說完，轉(zhuǎn)身沖進了雨簾中。
在雷雨中，我?guī)椭藙e人，是快樂和幸福的，我喜歡這樣的雷雨天。
夏日作文300字 篇3
夏天的一個傍晚，我與爸爸、媽媽、哥哥和舅媽一同去內(nèi)港湖公園游玩。
內(nèi)港湖碧波蕩漾、清澈見底，像一塊被清水沖洗過的綠寶石，魚兒在水中玩耍，讓人們打心眼里覺得可愛。
我們來到荷花廣場，“讓我們看荷花吧！”哥哥說。咦！看那邊一朵朵粉紅色的荷花團團圍住一朵白蓮，一陣微風吹過，一位“荷花仙子”面帶微笑、翩翩起舞。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)怒放了，能看見嫩黃色的小蓮蓬，那些花瓣已經(jīng)完全凋謝的荷花，只剩下一個個小蓮蓬，在微風中搖頭晃腦。荷葉像一個個綠色的大圓盤，小心地捧著透亮透亮的露珠娃娃，我見了便吟誦起我剛編的小詩：
熱浪滾滾去，
涼風習習來。
荷蓮共開放，
老少齊歡暢。
我和哥哥又玩起來游戲，廣場的地上有很多彩燈條，我和哥哥說好，挑一種顏色，只能在這種顏色上走，不能走出彩燈條，從一頭跑到另一頭，看誰通過彩燈條的速度更快。我和哥哥玩得可起勁了，玩完后，我們就在爸爸的一再催促下依依不舍的離去了。
嗯！明天一定還要來！
夏日作文300字 篇4
同學們你們一定也讀過《夏日歷險》這本書吧！對！這是一本很有趣的圖書！我讀這本書時特別認真，生怕錯過任何一個有趣情節(jié)，讀到愛不釋手，你要是得到這本書，你一定會用空余的每一分每一秒去讀它。
這個故事發(fā)生在21世紀的初期，小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團的猴子就可以賺一筆巨額財富，而且還可以得到他夢想的小馬和槍。不過所有的事情都不可能那么容易實現(xiàn)，所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來財富的猴子。他們又是用椰子、又是用網(wǎng)子可是怎么都逮不到它們，每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢成真，但是當這一刻到來時，杰伊相起妹妹的羅圈腿，他決定用這一大筆錢給妹妹治療，因為杰伊想看到妹妹不用拐杖后露出的燦爛笑容，多么溫馨的結(jié)尾，也給故事畫上了圓滿的句號。
讀完這個故事我終于知道了：我們?nèi)绻胍晒Ρ仨毰Γ拖窠芤聊菢踊ㄙM了整整兩個月的時間來增長一些新知識和經(jīng)驗讓自己成功！
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