有關(guān)春夏秋冬作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的春夏秋冬作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
春夏秋冬作文 篇1
學(xué)校的春、夏、秋、冬如此美麗,可是也有一些不和諧的音符存在,來看看吧!
春天,樹枝抽出了綠芽,嫩綠的小草也探出了頭。小朋友們都跑到草地上踢足球,玩耍,到處充滿歡聲笑語?墒,小朋友卻不知道,你們已經(jīng)傷害了小草。小朋友們,小草也是有生命的,它們也是大地的一份子啊!時不時還亂丟垃圾在草坪上,這多不文明啊!
夏天,樹葉郁郁蔥蔥的,小動物都跑出來,有蹦蹦跳跳的小白兔,有機靈可愛的小松鼠,還有……,它們好像在開夏日舞會。但是,它們沒有注意到,一些小朋友正在準(zhǔn)備捕捉它們,不要把快樂建立在別人的痛苦之上,請保護一下動物吧!
秋天,樹葉枯黃飄落,百花開始凋零。唉,秋天真是個傷感的季節(jié)呀!不過,它也是個豐收的季節(jié)。很多的果實成熟了,農(nóng)民伯伯一年的努力得到了回報,現(xiàn)在,正高高興興地采摘呢!我最喜歡的水果就是水蜜桃了,甜的跟蜜一樣。希望農(nóng)業(yè)以后越來越發(fā)展,農(nóng)民也越來越富裕。
冬天,樹枝雖然是光禿禿的,幾場大雪之后,雪花就會把它裝扮的像一位身穿白紗的少女。我們在雪地上打雪仗,堆雪人,開心極了?墒侨藗?yōu)榱巳∨瑫紵罅康拿禾浚a(chǎn)生許多粉塵和廢氣,既污染了空氣,也使我們堆的雪人失去了本來的顏色。
一年四季,春夏秋冬,就像是一個自然和諧的音符,可是,我們?yōu)榱俗约旱难矍袄,總會打破這種和諧。
時間飛逝,我們在漸漸長大,但不變的仍然是春夏秋冬,四季輪回。我想:我們一定要利用我們學(xué)到的知識,大家協(xié)起手來,為別人做出榜樣,共同來打造一個和諧、文明的生活環(huán)境,從而創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。
最后我想大呼一句:迎奧運,講文明,樹新風(fēng)。
春夏秋冬作文 篇2
一天,我走在路上,突然一團白色的“小球球”引起了我的注意,“咦?哪兒來的小兔子呀?”這時,那只小兔子站起身來,嗅了嗅,便向遠處跑去,看到這情景,我急忙追去,“小兔子,慢點啊!”小兔子不但沒有理睬我,反而跑得更快了。
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個神秘的花園前,門上寫著幾個字:四季花園。
我走了進去,來到了一個春暖花開、萬物復(fù)蘇的地方,再走幾步,來到了一個綠樹成陰,百花盛開的地方,接著,我又來到了一個秋風(fēng)習(xí)習(xí),百果飄香的地方,然后我到了一個白雪皚皚的地方,最后我到了一面湖前。
湖中央有一座美麗的小亭子,隱隱約約可以聽見四個人談話的聲音:
“我是春,我所走過的一切地方都會桃紅柳綠、春意盎然!
“我是夏,我所走過的一切地方會變得郁郁蔥蔥、濃陰蔽日!
“我是秋,我會將一切事物變得秋高氣爽、果實累累!
“我是冬,我所走過的地方會變得寒風(fēng)凜冽、萬物寂靜。”
“我們四季給人類帶來了這么多好處,但是,最近人類老隨處亂丟垃圾、污染河水,讓我們四季都不分明了!如果人類繼續(xù)這樣的話,地球變熱,我們四季就消失了!”春說。
“對呀!我們得想辦法制止人類。”夏應(yīng)和著。
“對呀……”秋也跟著說。
“要不這樣吧,我們四季都停止工作,春,你不要讓世界萬物復(fù)蘇,夏,你不要讓百花盛開,秋,你不要讓任何事物感到秋高氣爽,而我,不會讓世界的任何一個角落白雪皚皚。”冬說。
“好,就這么辦!”春、夏、秋一口同聲的說。
我把這些都聽到了心里,我心想:四季,我們一定會多種植樹木、不污染河水的!放心吧。我會做一個不亂丟垃圾、不污染河水、節(jié)約儉樸的人!讓這美麗的四季一直循環(huán)下去!
春夏秋冬作文 篇3
春,當(dāng)她的第一道風(fēng)吹過大地,花鼓足了花苞;草冒出了尖頭;樹長出了嫩葉;動物們從睡眠中蘇醒,欣賞這生機勃勃的景致,陶醉在春天這精彩而迷人的景色中。春,她就是世界萬物的美麗女神。
夏,當(dāng)他吹來一陣涼風(fēng),人們便心曠神怡;當(dāng)他狂風(fēng)暴雨,天空便大雨如注;當(dāng)他驅(qū)散片片烏云,天空立即烈日炎炎,讓任何人都不想出門……夏,他的地盤果實累累:葡萄串串架上掛,西瓜個個遍地滾……夏,他就是水果發(fā)明家。
秋,當(dāng)她微微一笑,所有農(nóng)作物基本成熟,柚子在風(fēng)中搖擺,甘蔗挺直了身板,等待人們來收獲成熟的果實。秋,她就是收獲之母,農(nóng)民朋友都很喜歡她。
冬,他不花費力氣便可讓世界改變原有的顏色,由黃變白,由白變綠。孩子們完全被滿眼的潔白陶醉其中,跑呀,跳呀,盡情地享受著冬所賜予的一切。樹也換上了冬日里流行的雪衣,一旦結(jié)冰,雪衣就會變成冰衣;一旦天晴,雪衣就會慢慢融化,變成了另一件水衣……冬,他表面冷酷,帶給人們的卻是無盡的歡樂,他就是雪之王。
春夏秋冬作文 篇4
四季猶如人的一生:春季猶如童年;夏季猶如青年;秋季猶如中年;冬季猶如老年。
“喂,太陽都曬屁股了,你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛,迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她,并指指天上耀眼的'陽光。她先是一驚,之后又一伸懶腰,醒了……我們一起嬉戲、玩耍,她就像雪花一樣純潔,“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉,真令人羨慕”我說道,只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍,她的笑聲那么明朗、動聽,聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染,也變得像她一樣…… “葡萄,你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子,“我要去看金黃色的麥子,你去嗎?””“嗯”我興致勃勃的答應(yīng)了,我們走了好長時間,忽然,一片金黃色的世界映入眼簾,“這就是金黃色的麥子,好看吧!啊蔽沂箘劈c了點頭,心里有說不出來的喜悅、興奮,只見葡萄也深深凝望著遠方…… “梅花姐姐,別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這。 蔽乙苫髥柕,“因為姐姐就是在這個時候出來呀!”梅花姐姐溫柔對我說道,“那姐姐不怕冷嗎?”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花,所以不冷”“哦,我知道了,姐姐真堅強,我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話,只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節(jié)都有他們自己的角色,在每一個季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因,所以:必須重視每一種植物。
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