春夏的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的春夏的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春夏的作文 篇1
朋友，是人的生長(zhǎng)過(guò)程中需求的人。她會(huì)在你遇到艱難的時(shí)分輔佐你，安慰你；還會(huì)和你一同分享快樂(lè)和美好�？傊�，有了朋友，就像小草有了水源。
我的一個(gè)朋友，是在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的我們兩個(gè)固然在性格上有些不同，但她總會(huì)關(guān)懷我，在我失落的時(shí)分，想方設(shè)法地哄我開(kāi)心。正因如此，我倆就成為了無(wú)話不談的好朋友。
春天的時(shí)分，我們倆到公園一同放風(fēng)箏，她拿著線盤(pán)我拿著風(fēng)第，由于我第一次這樣放風(fēng)箏，所以難免有些手忙腳亂在大人的指示下，我還是摸不清頭緒，不知道該怎樣拿。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拿起風(fēng)箏給我做了示范，還不忘通知我留意事項(xiàng)。第一次放飛時(shí)，我沒(méi)能及時(shí)方松手，招致風(fēng)箏剛起飛就落了下來(lái)。但她并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叮囑我?guī)拙�，并安慰我。頓時(shí)暖流涌上心頭，心想，這次一定要配合好。第二次，她沒(méi)有放好，風(fēng)箏還是落了下來(lái)。不知第幾次，經(jīng)過(guò)他人輔佐，風(fēng)箏越飛越高。春光明麗，百花齊放，蝴蝶在草叢中嬉歡戲。樹(shù)上被嫩綠的葉子裝飾，就像撒上了綠粉，在陽(yáng)光的映照下，樹(shù)就顯得閃閃發(fā)光，很是亮眼。在這美景下，我們?cè)谟瓮妗?/p>
還有一次是下雨天。下午天灰蒙蒙的，豆大的雨珠不緊不慢地滴落下來(lái)。我沒(méi)帶傘，她帶了，但我還拿看重要的畫(huà)。她為了不讓我的畫(huà)弄濕，便把雨傘向前斜了斜，還用手在前面擋住。路上濕滑，她為了維護(hù)畫(huà)，差點(diǎn)摔入水坑，而且身上濕了幾處………
與你一同的春夏秋冬，是多彩的、有趣的，是充溢暖和和關(guān)愛(ài)的。每個(gè)春夏秋冬都會(huì)閱歷不同的事，因而留下最美好的回想，印證著我們之間的友誼。
春夏的作文 篇2
春夏秋冬的雨是一個(gè)小姑娘，性格變化無(wú)常。
春雨是溫柔的，是悄悄的，好像生怕吵醒剛剛熟睡的嬰兒，怕驚動(dòng)剛安頓好的春姑娘。
夏雨是火爆的，是急躁的，像是受了委屈一樣號(hào)啕大哭，路人會(huì)說(shuō)：“是誰(shuí)惹著了這個(gè)小姑娘？”
秋雨是憂傷的，是輕輕的，整天滿臉愁容，不過(guò)有時(shí)給人們?cè)黾右稽c(diǎn)兒顏色，她讓果實(shí)豐收，給人們帶來(lái)喜悅。
冬雨不急不躁愛(ài)和雪姑娘一起玩樂(lè)，給小朋友歡樂(lè)。不過(guò)她有時(shí)也心狠手辣，讓小朋友“幸運(yùn)”的滑倒，在地下坐一會(huì)兒感受她的體溫。
這就是春夏秋冬的雨，我很喜歡，你呢？
春夏的作文 篇3
“一次失敗并不代表什么，每一次的失敗都是為下一次的失敗做鋪墊，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后，才能看見(jiàn)希望，才能取得成功�！薄澳阋瞾�(lái)嘲笑我，滾，我不要聽(tīng)你的大道理，給我滾啊！”他面無(wú)表情地沉默著，正如已經(jīng)黑透了的天空，看不清哪里是烏云，哪里是天，眼底下的人們也加快了腳步，雨隨時(shí)會(huì)下，突然，他動(dòng)了，他一拳向我打來(lái)，天空一閃，一道響雷打過(guò)，我的胸口猛然如翻江倒海，氣血翻騰。我一下倒在了冰冷的地上，再次跌入了深淵，好冷。
我閉上了眼，眼中的淚再也忍不住了，天，下起了雨，大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)？
春
“哥，給，這是我二姨從老家?guī)?lái)的特產(chǎn)！”“哦！是嗎？那，謝謝了！”我笑著說(shuō)道，“哥，你說(shuō)，我們以后還會(huì)那么鐵嗎？”“笨蛋，當(dāng)然了！”“可是我們馬上就要搬家了，媽媽說(shuō)歲月，時(shí)間可以打磨一切，你說(shuō)，會(huì)不會(huì)抹去我們的記憶呢？”“你傻啊你！當(dāng)然不會(huì)啦！我們兩比親兄弟都要鐵，歲月也不忍心動(dòng)手��！放心吧！我會(huì)在這里等你的！你記得要回來(lái)看我��！”“嗯，哥我們吃東西吧！”“好！真好吃！”“呵呵？”“哥，你看，迎春花開(kāi)了！春天來(lái)了，春天來(lái)了！哥我一定會(huì)在下一個(gè)春天來(lái)看你的！哥，再見(jiàn)！”“弟弟，我的好弟弟”我的眼睛里有了一絲濕潤(rùn)“我也會(huì)在下一個(gè)春天等你的！再見(jiàn)！”美好的童年便在這春意盎然的天氣中過(guò)去！
夏
夏夜，昆蟲(chóng)還在草叢中亂鳴，知了睡了，月光灑下湖面，偶爾有一陣微風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)兒競(jìng)相從水中躍起，感受這陣陣涼意，河邊坐著一個(gè)人，眼望著遠(yuǎn)方大路，來(lái)往的汽車(chē)呼嘯而過(guò)�！暗埽悴皇钦f(shuō)你會(huì)來(lái)看我嗎？你不是答應(yīng)過(guò)我要回來(lái)嗎？你不是許愿要從那條大路，乘著汽車(chē)回來(lái)的嗎？為什么？為什么你沒(méi)有”空氣似乎凝固，欲哭無(wú)淚。一道流星劃破天空，我忙許下愿，真心的愿。
秋
“哥，哥，我回來(lái)了，哥”我恍惚之間仿佛聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的聲音，我沖出了房門(mén)，一片金燦燦的田地，只有麥子在向我招手，我自嘲地笑了一笑，無(wú)奈的轉(zhuǎn)身，低下頭，往回走，突然，一只手出現(xiàn)在我的肩膀上，我停止心跳，停止呼吸，靜靜的觀察著那只陌生而又似曾相識(shí)的手，中指上有一道淡淡的胎記。一瞬間，我想起來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，是你，真的是你，你正用到純潔地笑，看著我，我佯怒，高舉輕落地一拳打在了你身上，笑罵道：“臭小子，你還記得我！”空中，一行大雁往南方飛去，帶走了我等待的痛苦。
冬
考試，分?jǐn)?shù)我早已忘記，不敢記住那分?jǐn)?shù)，只知道，到處是紅叉，痛，難過(guò)，與和你重逢的喜悅，交織有我這無(wú)比復(fù)雜的心頭，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我從雨水中站了起來(lái)，臉上早已分不清是淚還是雨，一直在流淌，流淌在心間，我抬起了頭。
“對(duì)不起”！
就在那一瞬間，我們同時(shí)將這三個(gè)字說(shuō)了出來(lái)，雨停了，我和你，緊緊的擁抱在一起。
思念，化成了更結(jié)實(shí)的友誼！
我們的友誼天長(zhǎng)地久！
春夏的作文 篇4
春天到了，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話一點(diǎn)不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天慢慢的來(lái)臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來(lái)，給正在睡覺(jué)的大地帶來(lái)了新面貌，樹(shù)枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計(jì)劃，一年的準(zhǔn)備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到蟬在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，使我們?cè)僖沧蛔×耍谘籽椎奶?yáng)下玩了起來(lái)。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說(shuō)風(fēng)就是雨的，那可真的使人難以捉摸啊！剛剛還是陽(yáng)光高照，突然間就被烏云給占領(lǐng)了，不一會(huì)兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來(lái)了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺(jué)的趕來(lái)了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽(yáng)光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來(lái)，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過(guò)去了，可那冰冷的冬天有來(lái)了，冬天是那么無(wú)情，冬天也是歡樂(lè)的季節(jié)，它是孩子們的樂(lè)園，冬天是浪漫的'季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的，寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來(lái)，可我們卻毫不在意。冬天是無(wú)情的。嚴(yán)酷的。寒冷的。歡樂(lè)的。浪漫的……同時(shí)它又在無(wú)聲地維護(hù)著我們四季的交換。
怎樣，你們對(duì)四季的哪一季感興趣，認(rèn)真地去體會(huì)，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。
春夏的作文 篇5
我出生時(shí)，正值春天，百花盛開(kāi)的季節(jié)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我降生時(shí)，你很高興，硬是要把握抱在懷里，卻不想由于我太小一下子從你的懷里掉下來(lái)，差點(diǎn)摔了個(gè)倒栽蔥，幸虧你反應(yīng)快，及時(shí)拉住了我抱住了我的小命。這是我長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽講得最多的一個(gè)段子。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽講起時(shí)，我就努力地想著你當(dāng)時(shí)興奮的樣子，你當(dāng)時(shí)一定是非�？鞓�(lè)的。
我腦海中最早的記憶保存在4歲夏天的一個(gè)傍晚，我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽(yáng)，你問(wèn)我要不要去上幼兒園，我說(shuō)好。初秋，幼兒園開(kāi)學(xué)了，你騎著自行車(chē)送我上學(xué)，一邊騎車(chē)一邊哼歌逗我開(kāi)心。第一天上學(xué)，我一改之前說(shuō)好的聽(tīng)話，當(dāng)你轉(zhuǎn)身要走時(shí)，我便放聲大哭，你無(wú)奈，只好站在窗外等我，直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽(yáng)照成柔粉色。第二天，你一走我還是哭，于是你只好指著停在院子里的自行車(chē)說(shuō)：“我站著太累了，去你們老師的辦公室坐一會(huì)兒，我保證不走，你看我自行車(chē)還在這呢，自行車(chē)在這兒我走不了對(duì)吧？”我想了想，答應(yīng)了，上課的時(shí)候一直盯著那輛自行車(chē)，后來(lái)我才知道，雖然自行車(chē)一直在那兒，但你卻早就偷偷地溜上公交車(chē)上班去了。再后來(lái)，你不小心對(duì)我說(shuō)出真相是，不顧我的憤怒，還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“小孩子真好騙啊。”
再后來(lái)，我上了初中，我和你之間的交流越來(lái)越少，仿佛兩顆心之間隔著一條跨不過(guò)的河。初中時(shí)正直青春期的我覺(jué)得日子越發(fā)地漫長(zhǎng)，在那漫長(zhǎng)的幾年里，我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界里，竟從未理解過(guò)你看著我終于長(zhǎng)大卻數(shù)年無(wú)話可說(shuō)的寂寞。
如今，我已上高中，在叛逆過(guò)后接著而來(lái)的是無(wú)限的壓力。高中了，我們見(jiàn)面的次數(shù)更少了，從一星期一次變成了一個(gè)月一次。記得剛上高中那會(huì)，你來(lái)學(xué)校幫我放行李，那時(shí)我住6樓，你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓，雖然是夏秋交替的季節(jié)，但汗水還是浸濕了你的衣衫。上上下下好幾趟，你快步的走在我面前，沉重的行李讓你本來(lái)瘦弱的身體更為瘦弱，那一天，我看著你的背影終于明白了你對(duì)我沉重的愛(ài)，這么多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊，謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。
以后的春夏秋冬我陪你走。
春夏的作文 篇6
我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說(shuō)了…
冬天的校園，冷而溫馨，太陽(yáng)依舊升起，我們依舊還是要讀書(shū)，面對(duì)著刺骨的寒風(fēng)，我們沒(méi)有退縮，還是努力學(xué)習(xí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了。瑯瑯的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。
到了第二節(jié)課下課，我們整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽(yáng)光還沒(méi)有散去，我們回戰(zhàn)勝寒冷。
春天的校園，到處充滿活力與生機(jī)，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節(jié)，校園了的花草，都長(zhǎng)了出來(lái)，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡。
來(lái)到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過(guò)，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…
校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹，但是，只要離開(kāi)教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫?zé)�。夏天的校園，窗外樹(shù)上知了叫，窗內(nèi)同學(xué)把書(shū)讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
秋天的校園，樹(shù)葉劃過(guò)，金黃色的樹(shù)葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹(shù)葉在頭上飄落，望著大大的操場(chǎng)，滿地的樹(shù)葉，許多樹(shù)都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來(lái)，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿愛(ài)和理想的校園。
畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。
春夏的作文 篇7
假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。
他們坐上了班車(chē)�！暗搅�！到了！”常家寧大聲喊道。剛下車(chē)，左冉燃就說(shuō)：“今天天氣真晴朗！”他們看見(jiàn)一片綠油油的草地就跑過(guò)去躺了下來(lái)。仰頭看，只見(jiàn)太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說(shuō)：“快看！那是什么？”左冉燃走過(guò)去不在乎的說(shuō)：“不就是一條小河嗎，大驚小怪。”
于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說(shuō)：“我們洗澡吧。”“啪！啪！啪！”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡�，在河里玩耍，在河里唱歌�?/p>
太陽(yáng)公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂(lè)的歌聲……
春夏的作文 篇8
春、夏、秋、冬本來(lái)是四位親密無(wú)間的好朋友，但因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架了。
到底是什么事情導(dǎo)致他們吵架了呢？我們一起來(lái)看看：春天到了，百花盛開(kāi)，人人都夸春天美，春天好，這讓夏天和秋天很不服氣；然而夏天到了，綠樹(shù)成蔭，人們又說(shuō)夏天好的時(shí)候，秋天和春天也不服氣；但當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，瓜果飄香，大家又贊揚(yáng)秋天好的時(shí)候，春天和夏天也就不服氣了；你說(shuō)，他們能不吵架嗎？
于是，春夏秋冬準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，還請(qǐng)了樹(shù)哥哥、太陽(yáng)公公、草妹妹來(lái)做評(píng)委。
春姑娘先發(fā)話了：“我呢，覺(jué)得自己就是最完美、最好的季節(jié)，因?yàn)槲沂且幻Х◣�，我能讓冰雪融化，能讓鮮花重新盛開(kāi)，能讓大樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉，還能讓……所以，我認(rèn)為自己才是最好的，還有，你們知道人們寫(xiě)了多少贊美我的詩(shī)句嗎？多著呢！如《詠柳》、《春日》、《鳥(niǎo)鳴澗》等等，怎么樣，我算最完美的了吧？”
接著，夏哥哥對(duì)春姑娘“哼”了一聲，就開(kāi)始了反駁：“我雖然沒(méi)有春天好看，但我能讓樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，給人們解暑。天氣雖然熱點(diǎn)，但小朋友們都可以去游泳、打水仗，多好玩呀！女孩子還可以穿上漂亮的裙子，轉(zhuǎn)上一圈，劃出一道優(yōu)美的弧線，太美了！你們看春天雖然好看，但很容易發(fā)生疾病，所以我認(rèn)為我才是最好的。”
輪到秋天了，他沒(méi)等夏哥哥說(shuō)完，“咳咳”兩聲就開(kāi)口了：“我呀，是人們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾炀褪鞘斋@的季節(jié)，你們看，稻田里金黃的稻浪隨風(fēng)起伏，讓人陶醉，果樹(shù)上結(jié)出又大又圓、又酸又甜的果子，看得你們直流口水；秋天還能帶給人們涼爽，不像夏天，太陽(yáng)火辣辣的，害得有些地區(qū)鬧干旱�！�
該冬弟弟了，可是他不發(fā)話。其他三個(gè)季節(jié)異口同聲地問(wèn)：“你為什么不說(shuō)說(shuō)你呀？”“我沒(méi)什么好說(shuō)的，自己好不好得別人說(shuō)了算�！倍艿馨崖曇衾煤艿�，他有點(diǎn)兒感到自卑。
樹(shù)哥哥、草妹妹聽(tīng)得一頭霧水，也不知道誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，于是他們倆趕緊大聲說(shuō)“別吵了，別吵了，還是請(qǐng)我們見(jiàn)多識(shí)廣的太陽(yáng)公公評(píng)評(píng)理吧！”
太陽(yáng)公公微笑著捋了捋胡子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但都只從自己的角度去考慮，所以你們說(shuō)的都有失偏頗，春、夏、秋、冬是一個(gè)整體，如果只有一個(gè)季節(jié)好，那大自然干嘛要分四個(gè)季節(jié)？春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏，周而復(fù)始，生生不息……”
這時(shí)，春、夏、秋仨兄弟好像想明白了，每人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有人是十全十美的，要看到別人的長(zhǎng)處，更要不斷改進(jìn)自己的短處。
從此以后，春夏秋冬又成了四個(gè)親密無(wú)間的好朋友。
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