【推薦】春夏的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的春夏的作文3篇,希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
一年四季,春、夏、秋、冬在不斷地更替,形成了一幅幅奇妙的自然景觀。
春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著不同的美麗。萬紫千紅、鳥語花香的春天;烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天;秋高氣爽、碩果累累的秋天;冰天雪地、銀裝素裹的冬天。
有一年,四姐妹談?wù)撍齻冎姓l最受人們歡迎。老大春天說:“我最受歡迎,因?yàn)槭俏医o人們帶來了溫暖,驅(qū)走了寒冬,經(jīng)歷了冬天的人們特別喜歡我,一年之計(jì)在于春說的就是我”。最小的老四冬天委屈地說:“大姐說的不對,因?yàn)橛辛宋,人們才能看見漫天飛舞的雪花,小朋友喜歡雪花,是我給小朋友帶來了無窮的歡樂”!這時脾氣不好的老二夏天急了說:“因?yàn)橛辛宋,莊稼才能生長,因?yàn)橛辛宋,荷花才能綻放,在我的季節(jié)里總是陽光明媚,是我給人們帶來了勃勃生機(jī)”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說:“其實(shí),你們誰都沒有我受歡迎,是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風(fēng),人們常說我是收獲的季節(jié),絢麗多彩的季節(jié)”。
其實(shí),聽了四位姐妹的談?wù),我覺得是春天讓大地萬物復(fù)蘇,花兒競相開放,是春天為我們奉獻(xiàn)了綠色;是夏天給莊稼帶去了充足的陽光,及時的雨水,讓樹木枝繁葉茂;是秋天讓我們碩果累累,對生活充滿希望;是冬天為我們儲存了能量,帶給我們純潔的雪花,讓我們感受到不一樣的世界。所以,她們都是最受歡迎的,它們對人類來說同樣重要。
春夏的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)以前全是土房子,現(xiàn)在全變成高樓大廈。
接下來,我來說說家鄉(xiāng)春夏秋冬吧。
春天得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾著有余威,懾于春神的追趕。一個勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙,腳踏下去一串白煙。
秋天,具有黃金的特征:莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)!比f物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。
冬天,大雪下起來了,這時家鄉(xiāng)的小院子才好看呢!無花果樹變成了“圣誕老人”,桃樹成了“米老鼠”,葡萄藤則在陽光照耀下,變成了一條條“白鏈帶”,冬——一位可敬的.嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這么認(rèn)為,現(xiàn)在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏的作文 篇3
我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗利惗鴦尤,我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來了沒有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來,小草就跟隨風(fēng)中的音樂,翩翩起舞。沒有風(fēng)的時候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。
夏天,杉樹長的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了!畼湎吕蠋煄е瑢W(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無暇的花,美麗極了!
秋天,校園里又是另一番景象,樹葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方,媽媽目送孩子們的運(yùn)去,希望明年能和媽媽長一樣高……
冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛我的校園!我愛校園的春夏秋冬!
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